2023年四川省华蓥一中高生物高一第二学期期末检测试题含解析

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述，正确的是（）A．单倍体的体细胞中只含有1个染色体组B．二倍体和多倍体生物都必须由受精卵发育而成C．多倍体生物的体细胞中含有3个或3个以上的染色体组D．单倍体植株都不育，多倍体植株长得较粗壮2．人类血友病为伴X染色体隐性遗传病，下列有关该病的预测正确的是（）A．外祖父母都患病，则外孙女一定患病B．父亲患病，则女儿一定患病C．母亲患病，则儿子一定患病D．祖父母都患病，则孙子一定患病3．下列相关叙述正确的是A．血浆渗透压的大小与血红蛋白含量直接相关B．神经递质和激素在内环境中合成C．淋巴液最终汇入血浆参与血液循环D．淋巴因子和突触小泡属于内环境的成分4．下图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法错误的是（）A．固体或液体的胞吞胞吐体现了膜的流动性B．图中结构1的基本骨架是磷脂双分子层C．图中结构4是细胞呼吸和能量代谢的中心D．图中结构5的膜会形成小泡来运输蛋白5．鉴定还原糖常用的化学试剂是A．碘液B．斐林试剂C．苏丹Ⅲ试剂D．双缩脲试剂6．真核生物染色体中DNA遗传信息的传递与表达过程，在细胞质中进行的是（）A．复制 B．转录 C．翻译 D．转录和翻译7．如图表示中心法则及其补充的内容，有关说法错误的是A．④表示逆转录，需要逆转录酶B．高度分化的细胞能发生①②③过程C．能够发生⑤过程的是某些RNA病毒D．①〜⑤过程均能进行碱基互补配对8．（10分）现有从生物体内提取的一个DNA分子（称第一代）和标记放射性同位素3H的四种脱氧核苷酸。要在实验室里合成新的DNA分子，第四代的全部DNA分子中，不含3H的链的DNA分子为A．14 B．6 C．2 D．0二、非选择题9．（10分）夹河湿地曾是烟台城市周边最大的湿地生态系统，回答下列问题。（1）研究生态系统时，在种群水平上的研究主要集中于种群的____________和空间特征。（2）研究者在夹河湿地区域设置20个样地，在样地中利用____________法进行植被数量调查，利用该方法调查关键要做到____________。调查中要记录样地中每个物种的高度，利用记名计算法统计样地内的物种________________________。（3）下图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量（Nt）和一年后的种群数量（Nt+1）之间的关系，直线p表示Nt+1=Nt。甲曲线上A、B、C三点中，表示种群数量下降的是___________点；乙曲线上D、F两点中，表示种群数量上升的是___________点；Nt小于a时，甲、乙两条曲线中___________曲线所代表的生物更易消亡。（4）随着政府治理力度加大，夹河水质得到了明显的改善，诸多生物纷沓而至，其___________稳定性增强。为保护湿地的生物多样性，我国已建立多个湿地自然保护区，这属于___________保护。（5）如今夹河两岸景色宜人，每天有很多市民在此进行休闲和锻炼，这体现了夹河生态系统生物多样性的___________价值。10．（14分）已知甲、乙、丙三种类型的病毒，它们的遗传信息的传递方式分别用下图表示,据图回答下列问题：（1）乙中没有的碱基是（用字母表示）___________。（2）图中1、8表示遗传信息的______过程；2、5、9表示遗传信息的_______过程；图中3表示遗传物质___________的过程；图中7表示遗传信息的___________过程。（3）上述三类病毒遗传信息的传递过程必须在__________内进行。（4）图中1、8需要解旋酶和______________酶，需要的原料是___________________，图中7需要__________酶，需要的原料是___________________。11．（14分）下图表示α-淀粉酶在某物质X诱导下产生的过程，其中甲、乙、丙、丁表示物质或结构，①②表示生理过程。回答下列问题：（可能用到的密码子：AUG-甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸、UAC—酪氨酸）（1）过程①的场所是_______________，过程②需要的原料是______，图中各物质或结构中含有核糖的是____（填图中标号）。（2）图中苯丙氨酸所对应的密码子是_________________，结构甲在mRNA上的移动方向为____________（填“向左”或“向右”）。（3）结合图解判断，GAI阻抑蛋白的功能是阻止________________的表达，淀粉酶从合成到分泌出细胞过程中，直接参与的膜性细胞器有____。（4）若图中转录出AUGGCUUCUUUC序列的基因发生了一对碱基的替换，导致RNA翻译出的肽链序列变为：甲硫氨酸一丙氨酸一丝氨酸一酪氨酸一，则该基因转录模板链中发生的碱基变化是____。12．阅读以下材料，回答相关问题。有学者提出了关于植物生长素（IAA）促进生长的“酸生长假说”（如下图所示）：生长素与受体结合，进入细胞，通过信号转导促进质子泵活化，把H+排到细胞壁，细胞壁pH下降，多糖链被破坏而变得松弛柔软，纤维素的纤丝松开，细胞的渗透压下降，细胞吸水，细胞因体积延长而发生不可逆转地增长。回答下列问题：（1）无论是植物激素还是动物激素，作用于细胞的首要条件是____。（2）由图可知，生长素的运输特点是_。（3）据图可推测靶细胞上具有的能与激素分子结合的受体蛋白很可能就是；由材料信息及图示推知：细胞吸收生长素的方式是__。（4）又有学者提出了关于植物生长素（IAA）促进生长的“基因活化学说”：生长素与质膜上的激素受体蛋白结合后，激活细胞内的信使，并将信息转导至细胞核内，使处于抑制状态的基因解除阻遏，__________________________________（请用已学知识完善该理论）。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

单倍体、二倍体和多倍体

（1）由配子发育成的个体叫单倍体。

（2）由受精卵发育成的个体，体细胞中含几个染色体组就叫几倍体，如含两个染色体组就叫二倍体，含三个染色体组就叫三倍体，以此类推。体细胞中含三个或三个以上染色体组的个体叫多倍体。【详解】A、单倍体是由配子发育而成的个体，不一定只含有一个染色体组。例如六倍体小麦的配子发育而来的单倍体就含有三个染色体组。A错误；

B、部分生物可以通过无性繁殖，并非每一个个体均由受精卵发育而来。B错误；；

C、由受精卵发育成的个体，体细胞中含三个或三个以上染色体组的个体叫多倍体。C正确；

D、多倍体植物含有的染色体、基因较多，基因表达的产物多，所以茎秆粗壮，叶片、果实比较大，营养物质含量高。但不是每一种单倍体植株都不育，例如由四倍体植物配子直接发育而来的单倍体，其细胞内含有两个染色体组，能进行正常的减数分裂，也能可育，D错误。

故选C。2、C【解析】本题考查伴X染色体隐性遗传病的遗传规律，要求考生能理解伴X隐性遗传的特点，利用分离定律进行分析、判断，进而得出正确的结论。人类血友病为伴X染色体隐性遗传病，外祖父母都患病（基因型分别为XhY和XhXh），其女儿一定患病（基因型为XhXh），但女婿可能正常（基因型为XHY），故外孙女不一定患病（基因型可能为XHXh），A错误；父亲患病（基因型为XhY），但母亲可能正常（基因型为XHXH或XHXh），故女儿不一定患病（基因型可能为XHXh），B错误；母亲患病（基因型XhXh），不够父亲是否患病，则儿子一定患病（基因型一定为XhY），C正确；祖父母都患病（基因型分别为XhY和XhXh），其儿子一定患病（基因型为XhY），但儿媳可能正常（基因型为XHXH或XHXh），故孙子不一定患病（基因型可能为XHY），D错误。3、C【解析】血浆渗透压的大小与血红蛋白、无机盐离子的含量直接相关，A项错误；神经递质和激素在细胞中合成，B项错误；淋巴液最终汇入血浆参与血液循环，C项正确；突触小泡位于突触小体内，不属于内环境成分，D项错误。4、C【解析】

分析图示可知，1为细胞膜，2为细胞质，3为高尔基体，4为细胞核核膜，5为内质网，6为线粒体，7为核糖体，8为中心体，9为核仁、10为染色质。【详解】胞吞胞吐依赖于细胞膜的流动性，A正确；结构1为细胞膜，细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架，B正确；结构4为细胞核核膜，细胞核是细胞代谢的控制中心，细胞呼吸的主要场所是线粒体，C错误；结构5为内质网，在形成分泌蛋白时，核糖体合成的蛋白质经过内质网的初步加工后，由内质网形成分泌小泡运输到高尔基体，高尔基体进一步对其加工，然后由高尔基体形成分泌小泡运输到细胞膜，故图中结构5的膜会形成小泡来运输蛋白，D正确。故选C。5、B【解析】鉴定还原糖通常使用斐林试剂，在水浴加热条件下会产生砖红色沉淀，B正确。碘液是鉴定淀粉的，会出现蓝色，A错误。苏丹III试剂是鉴定脂肪的，可以将脂肪染成橘黄色，C错误。双缩脲试剂是鉴定蛋白质的，会出现紫色现象，D错误。6、C【解析】真核生物细胞的细胞核内进行复制和转录过程，在细胞质的核糖体上进行翻译过程。7、B【解析】

图中①表示DNA复制过程，②表示转录过程，③表示翻译过程，④表示逆转录过程，⑤表示RNA复制过程。【详解】A、逆转录需要逆转录酶的催化，A正确；B、高度分化的细胞不再进行细胞分裂，不能发生DNA复制过程，B错误；C、RNA复制是某些RNA病毒特有的遗传信息传递过程，C正确；D、①〜⑤过程均遵循碱基互补配对原则，D正确。故选B。【点睛】不同类型生物遗传信息的传递①以DNA为遗传物质的生物遗传信息的传递②具有RNA复制功能的RNA病毒(如烟草花叶病毒)③具有逆转录功能的RNA病毒(如艾滋病病毒)④高度分化的细胞8、C【解析】

本题考查的是DNA的半保留复制，新形成的子代DNA中含有一条母链和一条子链，由于DNA复制的原料含有放射性，因此，形成的子代DNA分子中全部含有放射性。【详解】DNA在标记放射性同位素3H的四种脱氧核苷酸的培养液中培养四代，第四代的DNA的总数是24,16个DNA分子，由于DNA复制的方式是半保留复制，因此，DNA亲代的两条链只能进入两个子代DNA分子中，选C。【点睛】DNA的复制的方式是半保留复制，即新产生的DNA分子中含有一条母链和一条子链，产生的所有子代DNA分子中都含有原料元素。二、非选择题9、数量特征样方随机取样丰富度CD甲抵抗力就地直接【解析】试题分析：分析曲线，甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量（Nt）和一年后的种群数量（Nt+1）之间的关系，直线p表示Nt+1=Nt，说明：①如果点位于曲线P上，说明Nt+1=Nt，则数量既不增加也不减少，说明数量相对稳定；②如果点位于曲线P的上面，说明Nt+1>Nt，则数量会增加，说明种群数量增长了；③如果点位于曲线P的下面，说明Nt+1<Nt，则数量会减少，说明种群数量下降了。（1）在种群水平上的研究主要集中于种群的数量特征和空间特征。（2）研究者在呼伦贝尔草原地区设置20个样地，在样地中利用样方法进行植被数量调查，利用该方法调查关键要做到随机取样；调查中要记录样地中每个物种的高度、盖度和多度，利用记名计算法统计样地内的物种丰富度。（3）据图分析已知，甲曲线上A、B、C三点中，A点与P曲线相交，说明种群数量相对稳定，C点在曲线P以下，表示种群数量减少；乙曲线F点与P曲线相交，说明种群数量相对稳定；D点在曲线P以上，说明数量增加；Nt小于a时，甲曲线在P曲线以下，种群数量在减少，所以甲更容易消亡。（4）诸多生物纷沓而至，说明生物的种类及数量有所增加，随着生物多样性和食物网的恢复，湿地生态系统的抵抗力稳定性增强．建立多个湿地自然保护区属于就地保护。（5）如今汾河两岸景色宜人，每天有很多市民在此进行休闲和锻炼，这体现了生态系统生物多样性的直接价值。【点睛】解答本题的关键是对比图中的曲线图，与虚直线P相比，根据实线上点的位置，判断种群数量变化情况。10、T转录翻译DNA复制逆转录活细胞RNA聚合核糖核苷酸逆转录脱氧核苷酸【解析】

分析题图可知，甲病毒是DNA病毒，1是以DNA的一条链为模板转录形成mRNA的过程，2是以mRNA为模板翻译形成蛋白质的过程；3是以DNA的两条链为模板进行复制形成子代DNA的过程；乙病毒是RNA病毒，4和6是RNA的复制过程，5是翻译过程；病毒丙是具有逆转录酶的RNA病毒，7是逆转录过程，8是转录过程，9是翻译过程，10是DNA复制过程。【详解】（1）乙是RNA的复制和翻译过程，所以在五种碱基A、T、C、G、U中，没有DNA的特有碱基T，所以乙中没有碱基T。（2）由以上分析可知，图中1、8表示遗传信息的转录过程；2、5、9表示遗传信息的翻译过程；图中3表示遗传物质DNA复制的过程；图中7表示遗传信息的逆转录过程。（3）病毒没有细胞结构，不能脱离宿主独立生存，因此三种病毒的增殖要在含有活细胞内进行。（4）图中1、8表示遗传信息的转录过程，所以需要解旋酶和RNA聚合酶，需要的原料是核糖核苷酸；图7为逆转录过程，必须在逆转录酶作用下才能进行，需要的原料是脱氧核糖核苷酸。【点睛】易错点：结合甲、乙、丙3种病毒的遗传信息传递过程图解判断其传递形式，甲中包括DNA的复制、转录和翻译过程；乙中包括RNA的复制和翻译过程；丙中逆转录、DNA的复制、转录和翻译过程。11、核糖体（细胞质）核糖核苷酸甲UUC向右GA-MYB基因内质网、高尔基体A—T【解析】

分析题图可知①表示翻译过程，②表示转录过程。甲为核糖体，乙为高尔基体，丙为内质网，丁表示细胞膜。【详解】（1）过程①为翻译，场所是核糖体（细胞质），过程②为转录，需要的原料是核糖核苷酸，图中各物质或结构中含有核糖的是甲，因为核糖体中含rRNA。（2）图中携带苯丙氨酸的tRNA上的反密码子为AAG，故所对应的密码子是UUC，结构甲在mRNA上的移动方向为向右。（3）结合图解判断，GAI阻抑蛋白的功能是阻止GA-MYB基因的表达，淀粉酶为分泌蛋白，其从合成到分泌出细胞过程中，直接参