2023年贵州省毕节市高考数学诊断试卷(理科)(二)及答案解析_第1页
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第=page11页,共=sectionpages11页2023年贵州省毕节市高考数学诊断试卷(理科)(二)一、单选题(本大题共4小题,共20.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.已知a,b为两条不同的直线,α,β为两个不同的平面,则下列命题中正确的是(

)A.若a/​/b,b/​/α,则a/​/α B.若a/​/b,a⊥α,b/​/β2.中国空间站的主体结构包括天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱.安排甲、乙、丙、丁4名航天员到空间站开展工作,每个舱至少安排1人,若甲、乙两人不能在同一个舱开展工作,则不同的安排方案共有(

)A.36种 B.18种 C.24种 D.30种3.等腰三角形ABC内接于半径为2的圆O中,AB=AC=2,且MA.2 B.5 C.14 D.164.已知m+em=e,n+5nA.nlgm<mlgn 二、填空题(本大题共2小题,共10.0分)5.已知tanθ<0,sin(π26.已知函数f(x)=|lnx|,x>0,x2+4x三、解答题(本大题共3小题,共36.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)7.(本小题12.0分)

某中学组织学生进行地理知识竞赛,随机抽取500名学生的成绩进行统计,将这500名学生成绩分成5组:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100],得到如图所示的频率分布直方图.若a,b,c成等差数列,且成绩在区间[80,90)内的人数为120.

(Ⅰ)求a,b,c的值;

(8.(本小题12.0分)

正方体ABCD−A1B1C1D1中,AC与BD交于点O,点E为AA1的中点,点F在CC1上,且平面B19.(本小题12.0分)

已知函数f(x)=x−1ex−cosx(x∈[−π,π2]答案和解析1.【答案】B

【解析】解:对于A,若a/​/b,b/​/α,则a/​/α或a⊂α,故A错误;

对于B,若a/​/b,a⊥α,可得b⊥α,又b/​/β,由线面平行的性质定理和面面垂直的判定定理,可得α⊥β,故B正确;

对于C,若a/​/α,b/​/β,α/​/β,则a/​2.【答案】D

【解析】解:根据题意,分2步进行分析:

①将甲、乙、丙、丁4名航天员分为3组,要求甲乙不在同一组,有C42−1=5种分组方法,

②将分好的三组全排列,安排到3个舱工作,有A33=6种方法,

则有5×6=30种不同的安排方法.

故选:D.

根据题意,分23.【答案】C

【解析】解:已知等腰三角形ABC内接于半径为2的圆O中,AB=AC=2,

则△ABO,△ACO为正三角形,

建立如图所示的平面直角坐标系,

则A(0,2),B(−3,1),C(3,1),

设M(2cos4.【答案】B

【解析】解:∵m+em=e,n+5n=e,1<e<5,

∴m,n∈(0,1),且m>n,

令f(x)=lgxx,x∈(0,1),

f′(x)=15.【答案】−2【解析】解:因为tanθ=sinθcosθ<0,sin(π2+θ)=33,

可得6.【答案】(−【解析】解:函数f(x)=|lnx|,x>0,x2+4x+4,x≤0.,作出函数图象,

如图所示:

方程f(x)=k有三个不同的实数根x1,x2,x3,转化为y=f(x)7.【答案】解:(Ⅰ)由题意可得,c=120÷500÷10=0.024,

∵a,b,c成等差数列,

∴2b=a+c且(0.005×2+a+b+c)×10=1,解得a=0.036,b=0.03;

(Ⅱ)设估计中位数为t,

则t∈[70,80),

∴(0.005【解析】(Ⅰ)先求出c,再结合等差数列的性质,再结合频率分布直方图的性质,即可求解;

(Ⅱ)结合中位数的定义,以及平均数的公式,即可求解;

(Ⅲ)结合二项分布的期望公式,即可求解.

本题主要考查离散型随机变量期望的求解,考查转化能力,属于基础题.

8.【答案】解:(Ⅰ)以A为坐标原点,分别以AB、AD、AA1所在直线为x、y、z轴建立空间直角坐标系,

设正方体ABCD−A1B1C1D1的棱长为2a,

则B(2a,0,0),E(0,0,a),O(a,a,0),B1(2a,0,2a),D1(0,2a,2a),

再设F(2a,2a,t),则BO=(−a,a,0),BE=(−2a,0,a),B1F【解析】(Ⅰ)以A为坐标原点,分别以AB、AD、AA1所在直线为x、y、z轴建立空间直角坐标系,设正方体ABCD−A1B1C1D1的棱长为2a,再设F(2a,2a,t),求出平面9.【答案】解:(Ⅰ)证明:∵f′(x)=ex−(x−1)ex(ex)2+sinx=2−xex+sinx,

当−π≤x≤0时,

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