争做文明中学生演讲稿七篇

争做文明中学生演讲稿七篇

争做文明中学生演讲稿篇1

敬重的各位领导、亲爱的教师们、同学们：

大家好，我是高一（19）班的XX，非常荣幸能站在这里为大家演讲，我演讲的题目是《传承中华文化争做时代文明人》。

历史的长河记载了中华民族的曲曲折折，回首新中国五十七年的困难历程，中国人民在逆境中寻找着拂晓的曙光。面对五十七年的风雨沧桑，作为华夏子孙，我们傲慢，我们骄傲！我们可以挺直腰杆，拍着胸脯，字正腔圆地向全世界庄重宣告：“我们中华民族是一个顽强不屈的民族，一个宏大的民族！”；在学问经济时代里，经受过百年奋战的中国又蓬勃奋飞了，她博采众长，坚持创新，勇于探究，迎接将来科学技术的挑战，神舟升天，实现了我们的飞天梦；20xx年，是我们每个中国人期盼的一年，举国上下，国人全都呼喊着：“同一个世界、同一个幻想”。国家的富强让我们懂得这个世界，珍惜这个世界。擅长发觉生命是点点滴滴的美，才能拥有积极的心态，敏锐的思维，才能真正享受生活，在事业上有所建树。而对于一个社会，一个民族来说，人文素养更是立身、立国之本、是胜利的关键。然而，人们盲目追求短期利益就势必造成了对人文素养的无视，所以就有了在风景如画的景观大道上打赤膊，在绿化树上晾衣服，刚装的电话亭里电话不翼而飞这类为难现象，所以才有了打着翻新的旗号对人文景观的痛下杀手，为了进展地方经济不惜破坏当地环境的可悲局面。

我国的历史底蕴深厚，也不乏人文大师，一个国家民族素养提高了，象征一个民族的灵魂高尚；这样，我们就无愧于五千年著名中外的历史，无愧于祖辈们打下的天下。

我们当代中学生是祖国的将来，肩负着时代的重任，今日的勤奋学习是为振兴中华，明天为制造祖国辉煌将来奉献自己的力气，同学们，让我们沉睡的心灵清醒吧，源远流长的古文明，需要我们传递，五千年的中华文化等待我们传承，让我们扬起幻想的风帆，实现自己的人生价值，做一个时代文明人，在中国这片古老的土地上播种抱负，收获盼望，让这个五千年文明历史古国，日月同辉，地久天长！

争做文明中学生演讲稿篇2

敬重的教师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今日我演讲的主题是：做文明礼貌的好学生。

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮忙，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早、问好，是不当心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止

文明的学生，肯定是爱学习的人。他总是对学问布满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，由于敬重他人与敬重自己同样重要。

文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会任凭买零食吃。

文明的学生，肯定是爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏花园，不会乱涂乱画，更不会踢门、铺张水电。

文明的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，不会大声喧哗影响别人的学习，他会遵守学校的规章制度。

文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩教师的.教育……

同学们，我们播下一个动作，就会收获一个习惯；播下一个习惯，就会收获一个品行。文明已被人们放在心里的一个重要位置，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。恰同学少年，风华正茂，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，创和谐校园。

争做文明中学生演讲稿篇3

各位教师、同学们：

大家好!

我叫姜惠，来自初一七班。在这半个学期的时间里，我以优异的表现赢得了教师和同学的好评，被评为“文明中学生。“下面，我把自己的阅历介绍给大家，盼望给大家一个借鉴。

我认为，做一个文明中学生首先要有过硬的学习根底。这就要求我们必需有吃苦耐劳的精神，要勤奋上进、勇于进取，不要把学习看成是一件苦差使，要乐观|||的对待它，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。“上课仔细听讲也是学习的关键，在课堂上，我总能仔细听讲，认真做好笔记，课上的四十五分钟学好了，课后就不会再有“吃不消“的感觉了。固然，课后的复习也不能放松，在复习的时候，我一般根据先难后易的方法去背诵，仔细地把当天所学的功课复习好，这样到考试的时候就不用再“背水一战“了。

固然，做文明中学生还必需有良好的思想素养。我在平常就要求自己乐于助人，不卑不亢，爱憎清楚。对弱小的人，我总是积极帮忙，对以强凌弱的现象我坚决制止。在“手拉手、一帮一“的活动中，我还帮忙了我的同桌，使他在期末考试中的成绩有所提高。使得，这样才能表达出我们新一代中学生的精神风貌!

学习和品德当然重要，但还不能缺少一项过硬的技能。在承受课堂学问之余，我还适当的进展我的特长，我并不把这些特长学习看成是一项负担，而是看做一种放松，不管选择哪门特长，我都喜爱持之以恒，由于我知道假如半途而废就不能学好特长，所以每次我都能坚持练习，有“愚公移山“的恒心!而且，在表演或竞赛的时候也不害怕。由于每次竞赛前，我都冷静镇静，所以竞赛时才能把自己所学的特长尽善尽美的表现出来!在学习劳累之后，我总喜爱唱歌、画画儿，真没想到一学期下来，学特长竟提高了我的学习成绩，所以说特长对于学习有百利而无一害。

固然，我并不是最优秀的，场下的同学或许有比我更精彩的。盼望大家以后连续努力，期盼着下学期“文明中学生“的名单上也有你!

感谢大家!

争做文明中学生演讲稿篇4

敬重的各位评委教师，

亲爱的同学们，大家早上好。

今日想和大家聊聊文明这个话题。

人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索：我要做什么，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮忙，是平常与人相处时的亲切，是不当心撞到对方时说的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是不随地吐痰等等

一个有高素养、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝愿。即使你再怎么不出众，但是你那到处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。

让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出非常之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中悄悄的为你祝愿。在一个已经失去士气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活布满欢乐的微笑，说一句鼓励他的话，那么就会令他布满对生的盼望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，许多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。。固然，我们就更应当懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活到处有礼仪。。每个学生的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。

在学校，我们应当做到敬重师长，仔细听讲，和同学之间和谐相处。回到家应当孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应当讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱惜花草树木，喜爱大自然，喜爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之缺乏。生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。

同学们，“文明”其实并不遥远，我们身边都是“文明”，就让我们从身边简洁的文明做起，做一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有文化素养的人，真正做一个文明的中学生。我信任，经过大家的共同的努力，肯定会营造出一个更为安静、有序、有着良好学习环境的文明校园。

争做文明中学生演讲稿篇5

教师们、同学们：

大家好！

今日我讲话的题目是《争做文明中学生》。

有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮忙，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，假如不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个欢乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。

中华民族是世界文明的“礼仪之邦”。讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必需具备的美德。

我们每天都要和人接触，与他人交往。文明礼貌处事待人，则是我们每位少年儿童成长过程中必需具备的根本素养。

我们不难体会，每天早晨当你背着书包走进校园，听到的一声问好，观察同桌给你一个微笑。仅仅这一声问候，一个微笑，或许就能带给你一天的好心情。作为学生的我们，在学校要留意讲文明礼貌，更应当敬重教师的劳动成果。不光要说“教师您好！”“教师再见！”而且还要仔细听好每一节课，仔细完成每一项作业。

古人说：“少年智则国智，少年强则国强。”我要说：“少年文明则社会文明，少年文明则社会进步。”我们作为学生，又是国家的小公民、小仆人，我们要行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，弯下腰捡起脚下的纸片；扶起摔倒的同学；伸出手拧紧滴水的水龙头；搀扶蹒跚的老人；张口讲出温馨的话语；喊出正义的声音；拿起布擦掉墙上的污迹；擦净饭桌上的米粒；停住脚收回踩踏草坪的步伐；制止不文明的行为；指责不礼貌的举动。

我们学习文明礼仪，不应仅停留在口头上，更重要的是要落实到我们的行动上。管住自己的嘴，不说脏话；管住自己手，不乱扔垃圾。从小树立起“文明礼仪，从我做起”的意识。从一点一滴做起，从自己身边的小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长。

同学们，让我们行动起来吧！从讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱劳动、比学习做起，争做一个新世纪的文明好少年。

争做文明中学生演讲稿篇6

敬重的各位领导、亲爱的教师们、同学们：

大家好，我是高一（19）班的文珂，非常荣幸能站在这里为大家演讲，我演讲的题目是《传承中华文化争做时代文明人》。

历史的长河记载了中华民族的曲曲折折，回首新中国五十七年的困难历程，中国人民在逆境中寻找着拂晓的曙光。面对五十七年的风雨沧桑，作为华夏子孙，我们傲慢，我们骄傲！我们可以挺直腰杆，拍着胸脯，字正腔圆地向全世界庄重宣告：“我们中华民族是一个顽强不屈的民族，一个宏大的民族！”；在学问经济时代里，经受过百年奋战的中国又蓬勃奋飞了，她博采众长，坚持创新，勇于探究，迎接将来科学技术的挑战，神舟升天，实现了我们的飞天梦；xx年，是我们每个中国人期盼的一年，举国上下，国人全都呼喊着：“同一个世界、同一个幻想”。

国家的富强让我们懂得这个世界，珍惜这个世界。擅长发觉生命是点点滴滴的美，才能拥有积极的心态，敏锐的思维，才能真正享受生活，在事业上有所建树。而对于一个社会，一个民族来说，人文素养更是立身、立国之本、是胜利的关键。然而，人们盲目追求短期利益就势必造成了对人文素养的无视，所以就有了在风景如画的景观大道上打赤膊，在绿化树上晾衣服，刚装的电话亭里电话不翼而飞这类为难现象，所以才有了打着翻新的旗号对人文景观的痛下杀手，为了进展地方经济不惜破坏当地环境的可悲局面。

我国的历史底蕴深厚，也不乏人文大师，一个国家民族素养提高了，象征一个民族的灵魂高尚；这样，我们就无愧于五千年著名中外的历史，无愧于祖辈们打下的天下。

我们当代中学生是祖国的将来，肩负着时代的重任，今日的勤奋学习是为振兴中华，明天为制造祖国辉煌将来奉献自己的力气，同学们，让我们沉睡的心灵清醒吧，源远流长的古文明，需要我们传递，五千年的中华文化等待我们传承，让我们扬起幻想的风帆，实现自己的人生价值，做一个时代文明人，在中国这片古老的土地上播种抱负，收获盼望，让这个五千年文明历史古国，日月同辉，地久天长！

争做文明中学生演讲稿篇7

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好！我是九年级（2）班的狄汝瑶，今日我讲话的题目是《培育良好习惯，争做文明中学生》。

生活中，我们必需时时刻刻讲文明，培育良好习惯，争做一名文明的中学生。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应当是具备文明的素养，只有当每一个人都具备了文明的素养，那么这个国家的整体素养和文明程度才能提高。不爱惜公物，乱扔纸屑，大声喧哗，不守纪律，不讲卫生等，这些不良的行为习惯会影响到整个学校的形象和正常的秩序。生活中，我们看到过这样的情景:一些身强体健的年轻人在公共汽车上,对站着的老人熟视无睹；一些中学生高谈阔论时不时从嘴里吐出脏话；一些人顺手乱扔垃圾；有人撞了你一下,若无其事地扬长而去……每当我们看到这些情形时,总是觉得这些人影响了一方形象，或许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”？莫非这真的是区区小事吗?刘备说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，老子也说：“天下