元旦活动方案模板集合10篇

元旦活动方案模板集合10篇

元旦活动方案篇1

元旦节作为东方传统节日，随着国际化的进程，已越来越受中国人欢迎。为让x居的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围，感受“一齐高歌，一齐尖叫”的狂欢气氛的，从而起到活跃小区文化生活、提高生活品尝，进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量美誉度的目的，值圣诞节来临之际，特策划x居圣诞节的小区活动方案如下：

一、活动主题：鼓舞飞扬音乐无处不在

二、活动时间：20xx年12月30日晚7：00至9：30

三、活动地点：**

四、活动形式：以音乐为主题，以舞蹈为媒介，包括

1、以外请的**队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;

2、穿插火热街舞;

3、突出‘残酷一叮‘嬉戏：发动业主事先自报节目，节目可包括：唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的，可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

4、加入互动的嬉戏：超级无敌估歌仔，大小同庆(踩报纸嬉戏)

超级无敌估歌仔：请上两组人(每组五人)，分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以相互商议 ，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。

大小同庆：请上三组人，每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上，通过者，进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最终者为赢，长度为8分钟。

5、结束时圣诞老人在台下与小伴侣玩游的戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品，肯德基“奇奇”出场与小伴侣玩耍。

五、活动对象：x居全部业主

六、工作任务安排：

1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人：见附页

2、晚会当晚现场预备工作及各项工作负责人：见附页

七、费用申请见附页。

元旦活动方案篇2

一、活动支配：

1、活动名称：待定

2、活动目的：总结过去，展望将来，放松心情，欢乐PK，让员工在竞赛中增进团队分散力,在嬉戏中增进沟通与协调;

3、活动时间:XX年XX月XX日XX时

4、活动地点：暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)

5、主办部门：行政人资部

6、协办部门：公司其他部门

7、参与人员：开达公司全体员工及客户组

8、相关工作人员：策划，总指挥，主持人，礼仪，拍照及回放制作，DJ，后勤等。

二、活动内容：

一、节目类型：

1.卡拉OK大PK:以团队形式参加卡拉OK竞赛(或学问竞赛大PK)。

2.群英荟萃大PK：本着创新思维，展望将来，努力进取的原则，可表现项目推动这几个月的变化等。节目类型不限，人员不限，以节目为单位PK。

二、评委：副总以上及客户组为评委;

三、感恩顾问组环节：

1、组织排练小品，以项目推行这几个月的故事或进步为背景，体现改进后的士气和精神。

2、向全体员工支配感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。

3、提前支配客户组礼物，现场由开达人代表送出。

四、节目结束，支配全体员工与客户组合影留念。

止、活动结束，支配晚宴。

六、其次日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4R墙展现并发送客户组留念。

三、活动所需物料：

一、舞台及拱门：地点如放到公司厂区，需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建;

二、舞台背景墙及条幅：品牌部制作;

三、桌椅：培训室桌椅;

四、感恩卡品牌部支配制作;

五、奖品及顾问组礼品：提前购买，奖品需定出金额预算;

四、活动阶段方案：

1、策划及备期(12月1日到12月10日)：

本阶段主要完成宣扬、节目收集、相关岗位人员确定等。

1)节目收集：由节目负责人负责。实行各个部门或外来条件供应节目渠道。确定主持人。

2)前期宣扬：由宣扬负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

2、协调及进展期(12月11日-12月20日)：本阶段主要完成节目排练确定、中期宣扬、舞台物料等确定、物品购买。

1)节目初期练确定：由节目负责人负责，导演监督，地点暂定各部门选取优秀节目，并进行排练。

2)舞台确定：由宣扬负责人负责。(请结合节目组舞台要求，联系相关公司)

4)物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪负责人负责(物品需要状况征求各部)

3、倒计时期(12月24日-12月29日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣扬、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

1)活动全过程确定及排：由节目负责人负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点暂定。

2)末期宣扬：宣扬负责人负责。宣扬单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

3)领导邀请、相关证件制作、场地确定：由礼仪负责人负责。

4)费用收集：由总指挥负责。务必收正规票据，若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

五、活动后期工作：

(1)为演员或表演嘉宾分发小礼品

(2)费用处理

(3)书面总结

(4)VCD制作及网络、宣扬窗宣扬

六、公司值班人员：XXX/XXX

七、活动当日流程：详见(附录1)

八、竞赛规章与事项：详见(附录2)

九、节录单及参与人员：详见(附录3)

十、分队成员：详见(附录4)

十一、费用预算：详见(附录5)

附录1：活动当日流程：(依据节目状况再明细争论并确定时间配额)

1.12：30分观众及选手入席;

2.各队长抽签打算参赛挨次;

3.13：00分开头，总经理致词;

4.团体赛PK(依据挨次依次进行，A队结束，评委打分，B队开头，B队结束，

公布A队得分，C队开头……)

5.其他文艺节目;

6.个人PK;

7.公布团体赛成果;

8.其他文艺节目;

9.组合PK;

10.公布个人赛成果;

11.其他文艺节目;

12.颁奖;

13.其他文艺节目;

14.结束

竞赛赛分为三个类型：

1.团体赛：以团队为单位大合唱竞赛;

2.个人赛：以个人为单位唱歌竞赛;

3.合唱赛：以小组(2人以上)为单位合唱竞赛;

除竞赛节目以为，另有其他文艺节目(详细节目依据大家报名确定)

元旦活动方案篇3

一、指导思想：

以表演节目的形式开展活动，给同学搭建一个展现自己的舞台，进一步丰富校内文化生活，培育同学的合作精神。同时引导同学要学会感恩，在节日为父母、老师和好友送上微笑，送上祝愿，懂得用感恩的言行报答父母、老师。

二、活动主题：

“辞旧迎新与爱同行”联欢会

三、活动时间：

元旦前夕

四、活动支配：

1、宣扬发动阶段：

（1）宣扬收集资料了解元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯，以主题班会的形式，沟通资料及同学在xx年个人成长的故事。

（2）以“辞旧迎新与爱同行”为主题布置班级环境，预备出一期专题黑板报。

（3）鼓舞同学发挥特长，排练文娱表演节目。

（4）训练同学学会感恩，在辞旧迎新之际为父母、老师和好友送上微笑和祝愿。

2、活动实施支配：

（1）出一期专题黑板报：以“辞旧迎新与爱同行”为主题出一期专题黑板报，并说说在活动中得到的收获与欢乐。

（2）制作新年贺卡：为自己最宠爱的老师、长辈或好友制作一张新年贺卡，送上新年祝愿。

（3）开展班级活动：

同学参加策划并组织开展这次中队活动。利用班会课，举办“辞旧迎新与爱同行”联欢会。

五、庆元旦活动支配：

1、发动同学参加活动的策划及开展。

2、出好黑板报，制作好贺卡。

3、乐观合作开好主题班会。

元旦活动方案篇4

为迎新年，丰富我校校内文化生活，展现我校师生靓丽的风采。依据学校的部署，打算在春节放假前进行教职工文艺节目展演，详细活动方案如下：

一、活动主题：

和谐校内，激情飞扬。

二、领导组织：

领导组：

组长：

副组长：

成员：

三、活动时间及地点：

20xx年1月23日上午(同学休业式后)，老师会议室。

四、活动形式：

1、以楼层为单位，每单位表演三个节目。

2、节目形式不限。(合唱、舞蹈、小品、诗朗诵等)

五、详细要求：

1、全体教职工参与。老师到所在的楼层报名，行政人员到办公室报名。

2、每个楼层报三个节目(备注：楼层每一位老师都参加节目表演的总分再加5分)。

3、各楼层须在1月20日前将参赛的节目名称、表演形式、参演人员的状况上报。

4、行政人员、各楼层室长担当评委。

评分标准：

1、才艺特色：3分;

2、才艺水平：2分;

3、合作展现：3分;

4、整体效果：2分

六、奖项设置：

以楼层为单位发奖：

一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。

工会迎元旦活动方案二

为了增加全校教职工的身体素养，增进同事沟通，丰富校内文化生活，在20xx年新年钟声即将敲响之际，校工会举办大型迎新年系列工会活动，盼望全校广阔教职员工主动参加，详细支配如下：

一、竞赛项目：

1、男子篮球竞赛：9年部、8年部、7年部。各年部限报8名队员。

2、女子排球竞赛：9年部、8年部、7年部。各年部限报10名队员。

3、拔河竞赛:各年部选派10名女老师和10名男老师参赛。

4、乒乓球单打竞赛：设有男子单打、女子单打竞赛，报名人数不限。

5、羽毛球竞赛：设有男双、女双、混双竞赛。参赛队员自由组合，报名人数不限。

二、竞赛规程：

1、男子篮球竞赛：循环赛(上下半场各15分钟)。

2、女子排球竞赛：循环赛，3局2胜，每局15分。

3、拔河竞赛：循环赛，3局2胜。

4、乒乓球单打竞赛：淘汰制，3局2胜，每局11分。

5、羽毛球竞赛：各赛制均实行淘汰制，3局2胜，每局21分。

三、竞赛时间地点及裁判长：

1、男子篮球竞赛：12月24日12点30分、第五节体育馆。裁判长：

2、女子排球竞赛：12月24日六、七节体育馆。裁判长：

3、拔河竞赛：12月25日12点30分、第五节体育馆。裁判长：

4、乒乓球竞赛：12月25日第六、七节体育馆。裁判长：

5、羽毛球竞赛：12月26日12点30分、第五节男双、女双竞赛，第六、七节混双竞赛。裁判长：

四、竞赛裁判：

总裁判长：

副总裁判长：

裁判员：

五、竞赛要求：

本次各项竞赛在开头竞赛前5分钟到竞赛场地报道，现场抽签。届时未到者视为弃权。为此凡是报名参赛的老师自己根据竞赛时间，自己提前穿好课。肯定准时参与竞赛。

六、竞赛嘉奖：

全部竞赛均设一、二、三等奖和参加奖。个人项目颁发奖品，集体项目颁发奖品和奖状。

盼望全校教职工全员主动参加，开心祥和地迎接20xx年新年的到来。

元旦活动方案篇5

一、活动目的。

元旦期间，为了进一步营造“情溢校内？智享人生”的节日氛围，为同学供应呈现自我的舞台，让同学乐观参加并发挥共性特长，充分展现我校情智训练成果，培育同学喜爱祖国、喜爱生活、喜爱校内、喜爱艺术的丰富情感，学校打算组织开展“秀出我的风采”评比表彰活动。

二、活动主题：

全面进展，风采飞扬。

三、活动内容：

1、歌舞类：独唱、舞蹈。

2、语言类：诗朗诵、讲故事。

3、器乐类：器乐独奏。

4、书画类：硬笔书法、儿童画。

5、生活技能制作类：穿、叠校服（包括系红领巾、穿鞋、系鞋带），剪纸。

四、活动形式：

本着自愿参与的原则，各班同学自主申报，自行填写《xx市xx学校“秀出我的.风采”个人申报表》，自选最突出的一项技能在班级内进行展现或表演。

五、评比方法：

1、班主任、辅导员（护导员）依据申报状况，以班级为单位，自行组织评比即可。必要时可酌情邀请级部主任、各专业课老师、活动领导小组成员参与现场选拔。

2、各班依据同学申报状况，从五类（歌舞类、语言类、器乐类、书画类、生活技能制作类）选拔评比出男、女生各一名，最终将各班评比出的五类男、女各5名“情智风采少年”名单上报教务处。

3、班主任填写《xx市xx学校“秀出我的风采”主题活动方案》，回顾和记录整个评比过程。

六、活动时间（12月16日——30日）：

1、xx月xx日——xx月xx日班级组织发动阶段。

2、xx月xx日——xx月xx日班级展现评比阶段。

3、xx月xx日下午各班将活动照片、同学个人申报表和班级主题活动方案表等相关评比资料上交教务处或上传教务处电子邮箱。

4、xx月xx日上午，利用周一升旗仪式时间，为获奖的490名“情智风采少年”进行全校统一表彰。

七、详细措施及要求：

1、各班制定“秀出我的风采”主题活动方案。活动结束后，写出活动总结，上传教务处电子邮箱。

2、各班要大力宣扬发动本次活动，乐观动员同学踊跃参与，但不得强迫同学参与本次活动。

3、依据同学个人申报状况，各班进行公开、公正、公正评比，真正评比出代表本班级各类别最优秀的同学，不得未经评比直接指定，要在班级内对各类别选拔出的“情智风采少年”进行公示。

4、充分熬炼和提高同学自我管理与展现的力量，为同学搭建共性进展的舞台，但不得额外加重家长们的负担。

元旦活动方案篇6

一、活动目的：

让孩子们拥有一个欢乐的童年，是我们的抱负与追求。xxxx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢快、祥和、有意义的新年，给孩子们一片飞翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

二、活动时间：

xxxx年12月31日8：00—10：00

三、活动对象：

全体师生

四、活动地点：

教室

五、活动程序：

（一）学校联欢：

1、宣布“小辛寨子学校庆祝xxxx年元旦”现在开头！

（1）李倩独唱—《左手右手》。

（2）周诗晴献词—《元旦献词》。

（3）徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱—《放假了》。

（4）朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词—《新年祝愿》。

（5）王校长新年讲话。

（6）师生共同唱响《相亲相爱》。

2、宣布“小辛寨子学校庆祝xxxx年元旦”到此结束！

（二）班级联欢。

六、活动预备：

1、条幅。（滕文庆）

2、照相、摄像。（于长龙、朱仁鹏）

3、平安巡察。（滕文庆、于长龙）

4、播放音乐。（郭希帅）

元旦活动方案篇7

活动目标：

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢快和喜悦。

活动预备：

1、预备《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》歌曲音乐。

活动流程：

一、主持人开场白：

(友爱的爸爸妈妈，小伴侣们，大家新年好!由于您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年龄段这个暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的珍宝，珍宝们一每天的长大了，能干了，我们都为珍宝们的进步感到由衷的兴奋!

新年的钟声即将敲响，今日我们托班年龄段的全体家庭相聚在这里，进行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响《新年好》)宣布迎新年亲子活动开头。

二、师幼家长表演：开快乐心做体操

冬天到了，天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小伴侣邀请爸爸妈妈一起来表演《开快乐心做体操》。

三、家长才艺展现：

为了让今日的聚会更加的绚丽多彩，我们的小伴侣和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展现，他们细心、细心、仔细地预备，现在就让我们一起来观赏由×××家庭带来的精彩节目……

四、放《新年好》歌曲，幼儿同唱“新年好”。

一首悦耳的歌，一份真诚的祝愿，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

五、亲子嬉戏：

我们的小伴侣和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入我们今日的亲子嬉戏环节，感受嬉戏带给我们的欢乐!

1、抬花轿(每班四个家庭参与，嬉戏进行一次)(绿色12个)

主持人：小伴侣们，你们有没有坐过花轿啊?今日，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个嬉戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!

嬉戏预备：床单3条

嬉戏规章：

以班级为单位进行接力竞赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿动身，到终点后返回起点，其次个家庭动身，依次进行，速度快的一组为胜!

2、叠叠乐(每组6个家庭，嬉戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

主持人：抬花轿的嬉戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个嬉戏，这个嬉戏的名称叫“叠叠乐”。这个嬉戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。

嬉戏预备：易拉罐18个(3个×6组)

嬉戏规章：

6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

3、找宝宝(每组8个家庭，嬉戏进行2次)(黄色16个)

主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈协作的真好!接下来还有一个考验默契的嬉戏，“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。

嬉戏预备：床单8条

嬉戏规章：请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，推断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

4、踩圈圈(每组9个家庭，分班级进行嬉戏)(红色27)

主持人：抢椅子的嬉戏你们肯定都玩过吧，今日我们也要玩一个和抢椅子类似的嬉戏，“踩圈圈”。嬉戏的规章类似于抢椅子……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。

嬉戏预备：预备9个呼啦圈

嬉戏规章：嬉戏的规章类似于抢椅子，地上放许多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝立刻找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(留意：找圈圈时家长和幼儿必需都站在圈内)

5、毛毛虫嬉戏(18个粉红色)

主持人：(出示毛毛虫图片)小伴侣看看我把谁请来了啊?(毛毛虫)，今日毛毛虫也要来和我们玩嬉戏，要和小伴侣们比一比谁爬的快，你们肯定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫嬉戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

活动预备：地垫若干连成3长条

参与人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。

嬉戏规章：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最终一位幼儿爬过后，最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面连续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线嬉戏即可结束。

六、老师家长表演：

嬉戏真的很精彩啊!你们玩的快乐吗?新年到，真喧闹，为了庆贺小伴侣们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也细心预备了节目，请观赏歌曲《北京欢迎你》，掌声欢迎!

再次把热闹的掌声送给xx老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝愿!

七、结束语

欢快的时间总是过得很快，盼望与美妙就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，xx幼儿园“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安!

元旦活动方案篇8

一、活动目的

20xx年元旦即将到来，为弘扬健康向上的精神风貌，提高同学的综合素养，进一步加强校内文化建设，大力推动素养训练，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进同学行为习惯养成。经学校讨论打算，于20xx年元旦到来临之际，进行系列活动，特制定此活动方案。

二、活动主题：“和谐奋进、畅想将来”

三、汇演时间：20xx年12月28日低班级部，29日中班级部，30日高班级部（初定）

四、汇演地点：多功能教室

五、活动内容：本次庆祝活动内容主要为两大类：艺术表演类和艺术作品类

六、详细支配：

（一）艺术表演类

1、参加人员：全体师生

2、节目内容及形式。

（1）节目内容健康向上、具有时代性和校内特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力气，尽可能让更多的同学参加，不提倡“个人秀”。

（2）节目形式：（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。（3）戏曲类：表演形式不限。（4）相声、小品。（贴近同学生活，具有肯定的训练意义）（5）时装表演（6）乐器演奏（7）配乐诗朗诵（8）其他形式（请各级部主任和班主任结合班级同学实际，确定本班级节目形式和内容）

3、活动筹备：

第一阶段（20xx年12月2日）：下发活动通知，征集节目

1、各班接到通知后应高度重视，广泛宣扬，发动同学乐观参加，落实参赛节目并组织排练，做好汇演预备工作。

其次阶段（20xx年12月20日—26日）：各级部进行同学节目的选拔、训练工作

1、各级部、各班级在12月27日上午将参与汇演的节目单报少工部（填写附件1、2）

2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

第三阶段（20xx年12月28、29、30日下午第一节开头）：按低中高班级挨次进行庆元旦文艺汇演。

1、各级部适当布置多功能教室，支配各班级教室、黑板报，营造节日气氛。

2、各级部任课老师参与所任级部和班级的汇演活动。

（二）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢坐凳子、夹乒乓球等。

（三）艺术作品类

1、“庆祝元旦，展望新一年”主题手抄报评比。

四至六班级每班上交15份手抄报；一、二班级每班上交15份绘画手抄报。请各班级于12月30日上午交少工部。

2、庆元旦，硬笔书法作品展评。

同班级班主任共同确定书写内容（比犹如一首古诗或同一篇短文等），先在班级内评比出10名优胜同学，再推举5名同学参与学校评比。请各班主任将10名优胜同学名单及推举的5名同学的作品于12月30日上交少工部。

七、活动要求

1、各班主任要严密组织，严防平安事故的发生。

2、厉行节省，不得借汇演名义要求同学购买彩带、贺卡等物品。

3、各班主任要乐观指导和关心同学。为同学供应伴奏曲、视频资源等，指导同学排练，提高节目质量。

4、艺体老师按所任课班级，负责总体指导各班级节目训练。

5、学校届时将实地查看各级部汇演状况，按节目单随机抽取验收节目质量，并组织有关人员打分（打分内容详细请见附件3），计入本学期班主任考核。

6、活动结束后，各级部将多功能教室卫生整理洁净。

7、各班级在级部汇演后回教室组织班级汇演。

元旦活动方案篇9

新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年元旦如约而至。经学校讨论打算，特进行“庆元旦，迎新年”活动。

一、活动时间：12月30日（周六）下午

二、活动地点：本班教室

三、各班级活动内容：

1、提倡每一位队员制作美妙祝福卡，向好伴侣及老师送上新年祝愿。可布置同学提前制作。（3—5班级每班上交三份优秀祝福卡并写上班级和姓名。）

2、新队员入队活动。（庆元旦新队员入队仪式。大队部提前做好新队员的宣扬工作，搞好新队员申请工作，保证入队仪式庄重、有序。）

3、请各中队辅导员组织队员依据“成长树”的评比标准，评比中队里各方面表现优秀的队员。（各五名上交学校）

4、各中队进行庆祝元旦联欢会。（各班庆元旦迎新年联欢会，有鲜亮的主题，预备充分面对