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文档简介

九年级中考历史复习计划范文

紧扣历史课程标准，结合学问与力量要点和《考试说明》，理清根底学问，把握主干学问，强化学问的理解和深化，拓宽视野，遵循20xx年中考备考思路，适当进展创新，适应20xx年中考。

二、复习备考安排

第一轮:“夯实根底”复习

1、复习时间：20xx年3月初——4月底教学时间约8周

2、复习内容：中国近代史、中国现代史、世界近代史、世界现代史，分单元，分章节，依据课程标准和考点要求复习，强化学问点、考点，夯实根底，培育根本技能。

3、复习方法：实行“滚动式”复习，依据课本、单元学问考试连前不连后，夯实根底，过好考点关。

其次轮：“专题训练”复习

1、复习时间：20xx年5月初——5月底，教学时间约4周。

2、复习内容：

以《中招考试说明》为复习纲要，以中考题型为导向，进展专题归类，结合现今热点，前后相联，从结合点归纳局部专题。供应以下专题，仅供参考：专题一、近现代中国人民的抗争与探究史。专题二、中国近现代经济进展史。专题三、世界主要资本主义国家的革命和改革。专题四、近代国际关系格局的演化。专题五、三次科技革命和经济全球化。专题六、国际共产主义运动与民族解放运动史。专题七、中国共产党领导的革命和建立。专题八、。

通过训练学习、复习、稳固根底、构建学问网络，使之条理化、系统化，强化分块综合和专项学问训练，突破重点、难点，运用学问，检查堵漏学问盲点。

3、复习方法：实行分专题、分学问点复习法，以学问网络为线，专题分块复习和考试可利用选择题和填充题的`形式在课前一天发给学生，由学生自主完成，课堂上解决疑难问题。再补充相应的材料题，加以稳固、理解。

第三轮：综合复习，考前演练

1、复习时间：20xx年6月初——中考前。教学时间约3周。

2、复习内容：一方面进展综合复习，查漏补缺，突出重点学问。既要有肯定的跨度，又要有肯定的广度和深度，要抓住中心，以点带面。另一方面要进展强化训练，通过练题对学过的学问进展消化和稳固。选择一些能充分展现考生力量的新、活题型对学生进展严格训练。练题形式要多样化，包括课堂的口头答复、书面作业、单元检测、月考等，通过讲解和练习，让学生在把握学问的同时，使力量得到培育。

3、复习方法：综合检测、模拟训练，查漏补缺，加强应试技巧和解题方法指导。

三、复习措施

1、加强教法和学法讨论，提高复习课的效率，标准复习课的教学，保证复习课的密度和质量。

2、抓住中考开卷的特点，提高学生力量。

3、科学设计训练题，以点带面，举一反三，培育学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]解答开放性试题的力量。要留意学科之间的综合试题以及开放性试题也是近年来中考考试改革的一个重要动向，表达了对学生综合素养与力量、敏捷运用学问的考察，学科之间的综合考试常见的有历史与语文（撰写历史小论文）、历史与政治（热点分析）、历史与地理（识图题）、历史与数学（历史图表数据的分析）等。

4、实施因材施教原则，调动学生的积极性。复习时要面对全体学生，分层教学，分层指导，分层要求，使每个学生均有收获。

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