工程测量实习心得(15篇)

第页共页工程测量实习心得(15篇)工程测量实习心得(15篇)工程测量实习心得1经过一周的工程测量实习，我们的全部工作得到圆满完成，其实从本学期一开始的课程中，教师诙谐幽默的讲课方式，理论过程中充满乐趣，我早已喜欢上了这样的一门理论与理论相结合而对生活中又充满意义的课程。每次工程测量实习过程中四人一组的合作过程中，总会觉得理论太短了，我们探究的学习的还不够，而这次为期一周的实习终于满足了我们对工程测量这门学科的继续学习与钻研！从周一早上我们各组接过任务，作为第5组的我们，早已对这样一个6人团队充满了信心，我们第一天的实习从上午开始了，主要是测量1到4点的个点高程和各个局部的内角测量，在测量2到3点之间的高差时，出现了黑面读数和红面读数高差不需要加减一百就相等了，于是我们又进展了几次测量，还是出现一样问题，后来经分析^p才知道是其中一位同学错拿了别人的水准尺，而其后的过程都相当的顺利，我们总是步步有检核，在4和测站数据分析^p中，我们的高程和角度均到达了误差要求以内。很多组中午11点便回宿舍下午又出来，为了节省时间和不用搬两次仪器，我们一直把工作持续到了中午一点，虽然那时正是整个夏天最炎热的时间，但是为了准确地完成测量，我们第5组没有一个成员喊累喊热，也许有些人说我们是懒，但是我想我们更是对学习对生活的一种执着！工程测量实习第二天我们要进展的是各点的碎步测量，我们早上很早就开始了一天的工作，在碎步测量过程中，我们对每个点的要求都特别的高，准确地测角度，准确地读塔尺读数，不敢有丝毫马虎。而当天下午因为风特别大，在测量1到4各点之间的间隔时，我们的误差特别大，但是我们并没有因此而泄气，第三天一大早，我们便早早出发，而这次我们选择的是用塔尺读数测量各点之间的间隔，而下午当教师检查时才意识到局部4个点之间的间隔必须用尺子拉，我们便即使改掉错误，买来一卷长绳，先将两点之间用绳子拉直，然后再用钢尺沿着绳子测量，因为钢尺只有30米长，于是我们便采取了沿着绳子30米一测然后做记号的方法完成了测量，而在检核数据时才发现4点间没有闭合，于是我们又重复测量，这样往返的几次测量过程中，我们并没有丝毫的抱怨，测量到达最准确才是我们追求的结果，经过屡次不懈的努力，我们终于将误差控制到了允许范围之内，而我们也带着自己的笑容满载而归！接下来进展的是画图，我们将所有数据都整理到一起，然后6个人经过商量后先将大致图形用草图表示出来，然后再在要求的纸上画出了图形，完成了最终的实习，我们的要求是准确准确再准确，完美完美再完美！这几天工程测量实习的天气真的是异常的炎热，可是我们每一个成员顶着烈日认真的完成了实习，在实习过程中我们也出现了一些问题，但是我们始终保持着一个团队精神，抑制掉一个又一个的问题，我们学习到的不仅仅是知识，更是一种团队合作精神。对于我们来说，也许我们成绩不是最优秀的，实习不是做的最好的，但是我们每一位成员通过一起努力，弄懂弄通了这么课程，到达了这个实习的最终目的，为自己交上了一份最好的答卷！没有比人更高的山，没有比脚更长的路！只要努力，再大的困难都难不倒我们，而这样的一种精神我们的每一个组员做到了！感谢你们，感谢你们这些天的一起努力，因为你们，我没有放弃，因为我们，你将所有的抱怨都变成动力，因为我们每一个人，我们第5组到达了最后的成功！我们人生的路还很长，这样的挑战会有很多很多，但是在以后，当我们想起今天时，我们都会有一种满满的收获与喜悦，生活中我们要向这次实习一样，严格要求自己，永不言弃！我们还要感谢我们的教师，感谢你用幽默的讲课方式进步了我们的积极性，感谢你这些天对我们的指导，最后我们要感谢工程测量实习这次经历，我想我们将终身受用，这不仅是一门学问，更是一种精神，我已经收获到了，每一个努力过的同学们，我想你们也一样！工程测量实习心得2令人难忘的两个周的测量实习终于完毕了，在这两个周里，我学会了很多东西，懂得了很多道理。首先，我根本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量间隔、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开理论。理论是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听课，我并没有掌握很多详细知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵阵的发愁：该如何把任务进展下去。当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就根本掌握了方法。要想进步效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举一反三。其次我懂得了做任何事情都要认真细致，不能有丝毫的马虎，特别是在使用水准仪，经纬仪这样精细的仪器时，更要做到精益求精。因为稍有过失就可能导致数据的偏向很大，更会导致以后其它量的测量出错，最终导致数据计算的错误，比方我们刚开始测量角度时，一个基准点没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不符合要求，经过校验，才发现问题出在哪儿。我还学会了吃苦耐劳，学会了艰辛奋斗的作风。实习期间恰好是入夏时节，西安的温度很高，对于露天作业的我们是一个不小的挑战，我们改掉以往睡懒觉的习惯，早上六点多就起来，7点左右就开始测量，因为中午的太阳实在太厉害了，我们下午3--4点开始工作，一直到晚上天黑无法看清为止。因为测量地点间隔在东区，远离我们这边的宿舍，所以我们晚上根本都在树蕙园吃饭，同时发现那里的饭菜不错，每天都吃得很香。一次测量实习要完好的做完，单靠一个人的力量和考虑是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。我们每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。工程测量实习心得3土木工程测量是一项理论性比较强的工作。刚从系楼把测量仪器拿回来，有我们熟悉的水准仪、经纬仪等。这都是我们在实习中运用到的仪器，看来所要完成的任务不轻哟！随着第一天控制点的选取之后，我心里还是不明白这次实习我到底要做些什么，要交的作业是什么？看了指导书后有了一个根本的理解后，随着测量的完毕就更明确了。一开始时是很难入手的，特别是对仪器的使用，加上课堂上所学知识的应用，对我来说更是一塌糊涂。第一天进展控制点测量时，心里总是很紧张的，因为对仪器的不纯熟，还有要测量什么还不清楚，如经纬仪的对中、整平、精平等操作，听同学说下或者翻开书本看一下，就根本上可以掌握仪器的根本操作，一周下来就纯熟得差不多了，这样就更有效的进步了测量的实习进度。这些书本上的知识是非常重要的，所以对根底性的东西我们要牢牢地记住并运用在理论当中，这样就根本上学会了这门课程。从中我们就可以积累个人的经历，对以后工作有很大的帮助的。这次测量实习培养了我们同学之间的感情。测量不是一个人的测量，而是大家的测量，光靠一个人的力量和思维是远远不够的，以小组为单位的测量是才是真正意义上的测量。小组的团结合作让这次测量任务顺利的完成了，大家面对着这寒冷的天气，仍然带着雨伞工作，形成了一队队友好的伙伴。你打伞我来测量，渐渐地体会到团结起来才能完成任务。每天的工作任务都是经过大家商量、分配之后才进展的，昨天测程度角的，今天就测高程或者量距。这样就会对进程有了一定的保证。从计算到绘图，对数据的分析^p及图形的完成，有很多的知识在脑中浮现，那些计算的公式运用就更加的明白了。从中那发现很多的问题，误差的计算，数据的处理，还有培养了我们的绘图才能，什么叫做地形图，是怎么绘出来的。问题总是有的，但经过考虑及同学的指点，就把它解决了。这次实习给了我一个很大的考验，对测量有了很大的理解并收获了很多。总的来说，希望土木工程测量实习这一课以后要坚持下去，理论结合实际是最大的收获。让我对土木工程这门专业理解了更深一步，虽然不是真正工作上的测量，但对以后工作有了一个实习的时机。为期两周的测量实习就这们完毕了，我从中领悟了到：在本质当中学到的知识比坐在教室里上课要结实得多。工程测量实习心得4为时两周的测量实习完毕了,虽然开始时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很快乐的。我觉得自己学到了很多的东西。对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的时机。控制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的理解，我学会了更纯熟的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,对较好的掌握图根控制测量、地形图测绘的根本理论与方法，很好的稳固了理论教学知识，进步了实际操作的技能。原先教师在课堂上讲解的测量知识也都在理论中得到应用,并发挥了重要的作用,从而互相对照将我的测量知识和程度进步了不少,如今想来这场痛苦的实习是必要的.同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完好的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的才能,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤，但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完美。在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深化的认识：1.水准测量。在检验所测数据的时候，做到发现错误立即解决,同时还发现测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核。测量时假设超过限差，必须重测，直到合格为止。2.角度测量。角度测量要求我们做事严谨的作风，对于每一个细节都不能马虎。在实习中为了防止大的误差我们也都总结了不少经历，我们采用盘左和盘右观测取平均数的方法，可消除照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的剩余误差。在角度测量时我们遇到的主要问题是主要青年园小路中行人带来的影响。由于做测量的时候选点都较远，过往的人都是很大干扰，所以有时候必须在人少的时候抓紧时间干。角度测量过程中，让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性，经过角度测量后我们更好的团结到一块。最后经过每个组员的和谐工作我们也完成了图的工作,看到我们花好的图大家也都兴奋不已。测量也算接近尾声了,感觉收获真的不少,当然其中不乏同学们间的互相帮助.今天还于我们组的同学交流测量中的经历大家感觉收获都很多，在我们面临各种问题的同时我们也学会理解决问题的方法。对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢给我们的这次工程测量实习时机，我们学到了很多，不单单是课本上所能学到的。工程测量实习心得5作为西北民族大学09级土木工程学院的学生，在大一下学期到校外进展测量实习是我们在学习了土木工程测量课程后的一堂必修课。实习工程有控制测量，地形图测绘，线路纵横断面测量和施工放样，以及地形图的应用。根据实习要求不同，详细实习分10人大组和5人小组进展。我们班前6天按10大组，进展控制测量和地形图测量中的全站仪数字测图；后四天按5人小组进展地形图测量中的量角器配合经纬仪解析测图。我们在学院的组织下，在榆中金牛山开展了为期10天的土木测量工程测量实习终于在在7月21日完毕了。接下去该做的就是进展内外业处理数据。回想这10天测量实习生活感觉还是相当充实的,早上六点起床，晚上六点乘校车回学校。土木工程测量学这门课，是需要理论与实际结合的。测量实习对我们土木工程专业学生是很重要的一门课，课堂上，书本中抽象的表达说明往往使我们一下难以很好掌握，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能非常迅速、结实的掌握相关的知识点。更重要的，实习能使我们在能更加纯熟、精准的操作根底上，更贴近实际运用的作业，及独立的完成所需的测量实际任务，这样也是我们大学生锻炼成长的有效途径。通过实习一方面我们把书上的知识用到了理论中，另一方面我们在实习中发现了不少问题，这又催促我们得更好得学好测量学，并把它和实际消费联络在一起。10天的实习酸、甜、苦、辣俱全。在实习中，有几次由于对计算方法的不熟悉，我们的计算结果一直误差甚大，只能通过不断对照书本，与其他组的组员共同讨论查找问题，渐渐更正。由于计算公式比较复杂，加上反复的计算，使得大家头痛手酸。直到好屡次的，当我们的数据结果符合要求后，我们才感觉到苦尽甜来。每天，我们都必须在酷暑下，扛着仪器携带着相关计算物品，在山上奔波，测量并记录各种数据。每天一大早同学们就早早起床，忙完洗漱吃完早饭，早晨我们都戴上草帽，扛着测量仪器外出测量的生活，为了保证测量的准确度和测量的时间进度，每个人都顶着太阳带上仪器去测量地点，我们并不能清闲，一张张本来的空白数据表等着我们去计算、校验。一次误差会让我们所忙的一切都打水漂。好几次都因为没有完成既定任务而顾不上吃饭。到达金牛山，在教师的指导分配后，我们各组开始了我们的工作。前两天的测量实习的内容是图根平面控制测量，使用全站仪进展导线测量。我们大组分配到的是广场到山顶，再沿着西面的陡坡直下，沿着铁丝网再到广场。我们一大组面对如此艰巨的任务，开始自然有点害怕，毕竟没在野外实地进展过这样的作业。在组长的领导下，我们选择K07和K04两个点进展闭合导线测量，然后去实地打点。确定了控制点，大家各自立脚架，整平和立棱镜，分配的井井有条。在大家的努力下，第二天上午我们大组便完成了导线测量，比较幸运的是误差在允许值内。下午短暂的睡眠之后，同组人一起坐在树下开始研究第三四天的图根高程控制测量。此时可以发现组员们一个个已经被这太阳晒黑了不少。经历了两天的测量实习生活，黄昏坐上回学校的校车，很明显每个人露出了疲态，好多同学都在车上睡去了。本来以为晚上的可以放松下来休息了，可事实并不是这样，我们还需对一整天的工作进展一番总结，并制定好第二天的工作方案，进步小组工作效率，确保进度的完成。第三四天的三四等水准测量，对我们却带来了很大的费事。数据频繁的出现问题。在一次次的重测改正之后，终于还是符合了要求，完成了既定的要求。水准实习过程中我发现，不是每次当你计算出来不符合要求就要重测的。这时候，检查就显得非常重要了，我们要静下来渐渐的将数据分析^p一遍，或许有时是因为记录的同学粗心将高差算错了，也可能是因为读数的同学粗心将一些数字读错了。在检查数据中你还可以发现，其实在测量过程中某些错误是可以通过这样来解决的。比方，你记录时发现上下丝读数第一位以1开头，而观测者读的是0开始时，你就应该提醒他读错了，这样就可以防止很多不必要的错误了。对数据的检查还可以加快你的记录速度，增强对错误的综合分析^p才能。重测是大家都不愿意做的事情，怎样才能防止或减少重测的机率，进步我们的水准测量程度是我们测量实习的本质目的。测量实习接下去的四天是地形图绘制。由于地形复杂，要求碎步点很多而山上又有施工机器作业给我们又带来了不少难度。五六两天是利用全站仪测定，用南方Cass绘制地形图。由于平时学得不够细，一开始的建文档就难住了我们，浪费了不少时间。开始时的计算不够细心，导致前面测定的120多个点在数据处理上出现错误，而全部作废。这让我深深体会到学习土木，必须细心。七八天是分五人小组利用经纬仪配量角器进展徒手绘地形图。第九天进展的是小组横纵断面的测设。这是测量实习以来最累最苦的一天，纵断面测设只要确定个中桩高程就行了，但横断面的测设着实让我们体验到了难度。对山体进展横断面测设，由于山坡两边的坡度变化大。竖直高度变化有10几米高，而我们使用的塔尺只有五米。这样好多特征点都无法测出来，就只能用吊尺的方法来测。即使这样还是有很多特征点无法测出。第十天是利用经纬仪进展坡度测设。我们小组设计的是6°′″。在选定的坡面上进展，很快就完成了任务。中午在柳树下小睡一会儿之后便开始讨论用如何进展施工放样。由于之前没有在使用全站仪进展施工放样，所以只能利用经纬仪。测量实习确实正如学长们所说，是一项非常苦累的过程。早起，扛仪器，晒太阳，不能准时吃饭休息。等到休息的时候，也无暇顾及地上到底脏不脏了，只能躺在草地上或者哪个树荫下，蒙上草帽，抓紧有限的时间休息。测量实习条件艰辛，各个方面都存在困难。吃水用水困难，测量任务艰巨，测量地点路途较远，需要爬坡，非常劳累，气候条件复杂，天气日渐炎热，紫外线辐射强。而面对这些困难，也大大激发了学生们以苦为乐的乐观精神。同学们自娱自乐，互相开玩笑，谈天论地，将困难变成学生们今后美妙的回忆。同学们在外的几天实习，掌握了书本上以前不理解、不清楚的重点内容，锻炼了实地运用的才能，学会把困难当作前进动力。这次测量实习中，我们在教师的带着和指导下，稳固和加深了书本上所学的理论知识，进一步掌握了水准仪、经纬仪的根本操作，还学会了施工放样及地形图的绘制方法，获得了测量实际工作的初步经历和根本技能。着重培养了我们的独立工作才能。测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展，让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的根底。也让我们明白了，土木工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业知识，并要加强理论与理论相结合的方式方法，从本质上进步自己的专业程度。而且还锻炼了我们的团队合作才能，每个人的粗心和大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完好的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们组内的分工协作的才能,增进了同学之间的感情。理论是对我们学习的知识是否掌握的检验。首先，我认为，最大的问题在于我们对仪器的使用上，在利用全站仪进展地形图测设的时候就表达出来了。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正理论中的时候，我们未能很好把书本知识应用到理论中，还需要教师再次进展指导。其次，在制图的时候，我们对生疏的地形图的绘制非常生疏，没有很好地把土木工程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中。这个也需要教师在今后教学中对我们更多的指导，促进我们程度的进步。处理数据是一件非常关键的事情，我们处理数据是需要很细心的，处理数据时注意力一不集中就会出错。当时在利用全站仪进展地形图测设的时候就因为数据处理不当，使计算的坐标错误，导致已经测完的120多个点全部作废而重测，也耽误了小组的工作进程。所以，我们在做每一件事情前都要保证全身心的投入，这样才能更好地开展好工作。特别是我们这个专业，细心和恒心显得尤其重要。总之，我很珍惜学校给我的这次时机，在大学的几年中有这样一次测量实习的时机很珍贵，对我们将来的工作和开展有重要的作用。很感谢学院和教师给我们提供这样一次锻炼自己的时机，我希望学院能把测量实习这一课程，在每一届都开设，还有就是能及时更新仪器，让我们能更好的把学到的知识运用到理论中去。工程测量实习心得6为期三周的工程测量实训已经圆满完毕了，通过此次实训，让我深化明白了理论联络实际的重要性。测区是我们院校区，虽然测区比较大，几乎是整个学校，但让我们值得庆幸的是，在这个秋高气爽的季节里，在我们测量的这段时间中，天气晴朗，阳光明媚且带着一些凉爽。给我们的实训带来了很大的便利。一次测量实训要完好的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组成员间团结一致互相配合才能让实习快速而高效的完成。测量实训中，每个组员都必须亲自理论，工作经常交换来做，让每个人都尽可能熟悉详细操作。在测量的过程中，所得数据不可能完全没有错误，我们应该不气馁，坚持重测、重新计算，一次次地练习，一次次得进步测量程度，不断在教训中获得珍贵经历。在这里要感谢教师的指导，实训之初，我们遇到了各种各样的困难，多亏的教师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。通过实际的测量实训，让我学到了很多实实在在的东西，主要是熟悉了水准仪、光学经纬仪和全站仪的`用途及其使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法等。最重要的是在很大程度上进步了对仪器的实际操作才能，稳固了理论教学知识的同时，也拓展了与同学之间的交际合作的才能首先，通过实际操作，我根本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量间隔、角度、高差等。既然是要测量就离不开理论。理论是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听课，我并没有掌握很多详细知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵发愁，当真正接触的时候，发现其实并没有想象中难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就根本掌握了方法。但要想进步效率和测量精度，那么需要经过不断地操作练习了。其次，我懂得了做任何事情都要认真细致，不能有丝毫的马虎，特别是在使用水准仪，经纬仪这样精细的仪器时，更要做到精益求精。因为稍有过失就可能导致数据的偏向很大，更会导致以后其它点的测量出错，最终导致数据计算的错误，比方我们刚开始测量角度时，一个基准点没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不符合要求，经过校验，才发现问题出在哪儿。以下是本人从测量实训中的一些经历教训：(1)实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响;(2)水准测量和程度角测量均需检查闭合差，超过差限那么一定要重新测;(3)要注意计算问题，计算最好由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差减少到了最少。通过这次实训，让我体会到了团队精神的重要性，也认识到测量学的严谨性，无论是少了中间的哪一环都无法完成任务，任何一个步骤、环节，都少不了，也出不得错，一步错步步错，因此，测量学才有“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原那么，并要求做到“步步有检核”。当然，搞好测量既离不开团队的合作，也离不开我们每个人的努力。就整个测量实训来说，我们从中学到了不少知识，不过这其中也反映出了我们还有许多的缺乏，希望在以后的学习中不断汲取经历教训，逐一抑制，不断进步我们的测量程度。工程测量实习心得74月5日到4月14日，我们交通与测绘工程系11级路桥45班的全体同学在杨凌职业技术学院南校区进展了测量实习，虽然时间不长，可这次实习给我们带来的比想象中要多很多很多。首先，实习的过程让我们进一步熟悉了测量仪器。尽管在上学期的测量课中我们已经能根本掌握各种测量仪器的使用方法以及对数据的处理方法，但毕竟时间短、节奏松，大家常常会一下子忘记某个旋钮的作用或是突然不会读数。如今看来，这些错误非常低级可笑，但在实习之初这样的情况确实存在。随着实习程序的推进，我们的操作越来越纯熟，与此同时，我们也对地形、地貌、地物的测量有了非常深化的理解认识。在实习完毕的时候看到我们的成果大家都非常冲动，也许就像是果园里的果农看到满树压低树梢的果实一样。本次实习让我们收获到的第一颗果实就是抑制困难。从实习开始，我们就不得不面对各种各样的困难。最开始对测量步骤的不明确，对测量仪器的不熟悉，由于道路导致的无法观测，校园里来来往往的同学以及到处停泊的车辆，无一不给我们的测量工作带来各种阻力。但是在暴躁过后我们都冷静下来并努力探求出解决这些问题方法，相信在今后的人生中，不管遇到什么样的困难我们都会以这次实习鼓励自己迎难而上。不止一个教师对我们不止一次的说过，搞路桥的一定要严谨，来不得半点马虎。我想，严谨务实就是我们收获的第二颗果实。第一次用经纬仪的时候，我们在大购的数据误差非常大，反复几次都是一样，可是在大家剧烈的讨论后还是决定在将所有影响得数的因素校核之后再次测量而不是放弃。误差对于我们也许只是纸上的几个不起眼的数字，可对于工程而言将是不可估量的损失。除此之外我们还收获了一颗叫做“合作”的果实。相信不只是我们，所有的同学应该都能感受到团队合作对于任何事情都是那么重要。每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完好的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这段日子我们为了不同的观点不晓得争论了多少次，甚至也因为喊话听不清楚导致的误会生气吵架，但是我们的目的是一致的，误会解释清楚大家仍然是好伙伴。而对我个人而言，通过这次测量实习，我掌握了很多在理论课上印象不深化，或是没有系统认识的知识。而实际操作更是大大进步了我的动手才能，并且给了我考虑问题，寻找解决方法的时机。实习的过程非常辛苦，天气阴晴不定，但每次我们使用全站仪的时候都是酷日当空，让人喘不过气，但让我庆幸的是每一次我们都坚持下来了。每天晚上躺倒在床上的时候都会想，自己是不是间隔梦想又近了一步，是不是身上的“路桥味”又多了一点，是不是“钢筋混凝土精神”又强了一点。也会在洗脸的抱怨脸好似又黑了一点，在穿衣镜前观察自己是不是好似瘦了一点。不过，不管这些“一点”实现与否，学会了实际操作的知识却是实实在在的，这才是这次实习最重要的目的吧。而在与同学合作的过程中，我也进一步懂得了如何与人交往。相信这次实习教给我的，在以后走出校园走上社会的过程中，都将成为我最最珍贵的财富。工程测量实习心得8“理论是检验真理的唯一标准”。此次的建筑工程测量实习中，我们小组的成员互相协作，将平时课本上所学的知识拿到了实际生活中进展操作。在这个过程中，我们真正将理论与实际相结合，大家都感到获益匪浅。1.理论知识是行事的根底，理论的前提此次测量中我们发现了许多问题。然而当我们那这些问题询问教师时，才惭愧的发现这些都是书本上的知识，而且这些知识教师也强调过多遍。后来我们只好重新回过头来翻看课本将缺漏的知识补上，而在以后的测量过程中我们也进展的犹不顺畅，甚至有一个下午的成果都被推翻重测。这断断续续的过程中我们身心也越来越感到疲惫，最后只得成认并深深地牢记住了这个教训掌握好理论知识为理论做好前提，才能使行事流程更加顺畅。反之，只会事倍功半。2.理论是完善学习的催化剂这一次测量是我们第一次将书本上的理论知识拿到实际中进展操作，在测量中我们都深深体会到亲身参与理论与以往只学习课本所带来的的差异理论让我们更加直接地理解如何进展一门改造客观世界的技能，我们不仅直接理解运用某种方法，而且能体会到其中一些细节所造成的微小差异。而书本只是相对更宏观地告诉我们怎样做，因此经常会有一些遗漏。比方我们要进展水准仪的准确整平，书本只告诉我们怎样旋转螺旋，但我们能在实际操作中把握一种感觉，这种感觉让我们更快地调平仪器而这是书本无论如何也无法给我们带来的。可见，理论对于想要更高效地学习来人说是不可或缺的，它是对理论知识的一种提升，是我们作为一个学生应坚持的一种学习方式。另外，不只在学习课本知识方面，在今天这样一个竞争日益剧烈的社会，我们想要提升自己的竞争力，多理论也是必不可少的。古人有云：“读万卷书，行万里路”，然而我觉得后面不妨加一句“做万件事”社会上不是所有事情都有万能的教科书，有一些事比方交往就大多需要自己去体会和记忆，这就需要我们多外出参加活动与别人交流，只有具有了这样的理论精神，我们才能不断增强。3.团结协作各尽其责测量就像打篮球只有各成员共同发挥效力，才能得到共同进步，成为一个更优秀的队伍。因此作为1班第四学习小组的组长，我一次开始就对此有着格外的注重。经过安排，大家都一致认同了我们分工的决议。庆幸的是，我小组的成员都比较据有责任心，按时并认真地完成了我分配的任务，大家合作也非常快乐，渡过了比较愉快的12天。在这12天的相处中，我对此体会颇深不去计较，尽量主动地承担，远比等待别人来分担要有用得多。正因为这样，我也得到了回报其他组员看到我的主动，便也愿意更多地分担其责任。每个人分担一些就使困难容易解决得多，假设都不负责任的把事情留给有才能的人抗，万他一扛不住，着整个组都会垮塌。4.严格要求塑造自我身边有太多“差不多先生”的例子。他们总是态度散漫，然后一旦出现困难就轻易放弃，降低对自己要求的等级，导致破绽百出。最终，得到的结果必定与更加认真的人所得到的相形见绌。其实有时候我也会像这种“差不多先生”，但我终于明白“差不多”的做法其实是一种骨子里的妥协，是极其不英勇一种表现。而这次实习报告的填写就让我感到惭愧。填写实习报告的时候，发现远比想象的要难写，它所提出的要求非常全面：不仅把检核验算的栏目打印在了外业测量手簿上，而且甚至有不能擦拭，要用横线划正等要求，而我们总以为无所谓，还可以用铅笔擦除。但看到这些要求后，我深感惭愧自己对这方面的无视，作为一个规划师假设不养成严格要求自己的专业素养，想必也会无人问津吧。此次测量后我进展了深化的反省，尤其是看到外业测量手簿上编写教师们所留下的一句：“如有任何改进建议请联络我们”，我想我们学校的这些专业教师们之所以达成今天的程度，得到社会充分的认可，必定是对自己严格要求才回得来的吧？“吃的苦中苦，方为人上人”突然意识到，以后一定开始严格要求自己，不做轻易妥协给自己惰性的人。5.不断完善增强自我这次的十二天每天都遇到不同的感受。时而感到学到用时方恨少，悔恨自己上课时学习不够用功；时而痛恨自己做事过程中毛手毛脚，感慨自己仍然不够成熟稳重；时而纠结自己为什么在分歧上不能以一种好的心态与别人交流，进而激化成矛盾。通过这十二天的测量，我们的种种缺点都被放大并显露无疑。但这并不是什么丢人的事，而恰好是一个反省自己，认识自己，改正自己的好时机因为其实他多时候，我们都被一种和谐的假象所覆盖了，它掩盖我们最真实的自己。这事儿天里，我们小组成员根本都看到了自己测量这门学科上的缺乏，才能得到了很大的提升。但有些东西他们是否看到，我就不得而知了，这只能自己领悟。我希望以后的实习中，我们都能抓住时机，看到更多自己缺乏的地方，不管是学习，工作，交往这次实习中都有涉及的。而我会更加努力地提升自己，以带动周围的人，一起打造一个更好的集体。工程测量实习心得9学习土木工程这一专业已经一年半了，我们都从大一刚进来时什么都不懂的小孩子渐渐成长了，不仅是年龄长了,知识当然也长了不少。今年9月份开始我们就是大二的学生了，从一进入大二开始，我们就开始接触很多关于专业的课程，大家都学的很开心也都学得很认真。但是每个人都应该知道任何东西纸上得来的总觉浅，所以我们大二完毕课程后教师还为我们安排了为期一周的测量实训。从元旦开始，我们进展了一星期的测量实训，在12月31号那天，教师为我们安排了测量任务，分发了测量任务书并为我们讲解了一系列关于实训时需注意的事情。大家都很兴奋，很期待，每个人都想把自己的知识好好展现一番，把自己从纸上从教师那学来的东西自己运用到实际生活中去。测量的第一天，我们小组的人员都准时到齐了，首先我按照教师的指示找到属于我们小组的测量地点，我们先大致定出了我们需要测定的范围，很费事的是我们需要测量的地方竟然跑到学校外面去了。由于这一事情，小组成员马上进展讨论，很快大家一致决定把起点往回拉，决定完后每个人又开始行动了，经过半个小时后，整个地方就定出来了。然后大家先理解了我们的仪器和我们要完成的任务，我们领到的仪器有自动安平水准仪和全站仪，我们测量实训需完成的内容有：控制点的布置即控制点位置，高程，角度；闭合导线水准道路测量计算；碎步点的坐标；圆曲线的测设和建筑物的放样等。理解之后我们首先决定定出控制点和闭合导线水准道路测量，我们将小组11人分为两分队，一队进展全站仪的控制点高程，角度，间隔的测量，另一队进展水准仪高差的测量。第一天大家都很忙，两个人分别用水准仪和全站仪，两个人计数据，两个人立尺，两个人拉皮尺量间隔，一个人立棱镜，还有两个人分别为两小组递东西和画草图。第一天大家怀着兴奋，开心的心情测量了一天，虽然很累但大家都很开心。晚上大家把白天的数据都算了一遍，结果令人有点绝望，数据都不正确，大家都有点小受打击，不过每个人都没有放弃。第二天大家还是早早的到地方开始工作，经过大家的讨论和计算，我们又开始了对第一天错误数据的重新测量，但让我们还是很绝望，数据仍然是错误的。大家都有点不怎么开心，大冬天冻得手脚都麻木了还是没有成果，教师来时大家都有点小抱怨，但是教师却说，这是很正常的事，没有一个人是可以一次性完成的，测量就是要经过一次次测，一次次计算的，失败是正常的。听了教师的话后，大家都信心重燃。下午我们又满怀激情的开始测量，中间段天气有点不给力，下起了零星小雨，大家一直都没有抱怨，努力把工作做完才回去。晚上一算，数据都对了，这时的这份心情不是用开心就能形容的，这是对我们的一种肯定，一种认可。数据对了以后我们就开始了测碎步点，我们先讨论了该如何测，该怎样分工。大家齐齐的坐在草坪上商量讨论，每个人都冻得瑟瑟发抖，但没有人停下工作，中途有很多教师经过，看到我们都对我们表示了认可，教师也很关心我们，让我们注意保暖。有了教师们的鼓励，我们的信心大增，第三天下午我们开始了所有碎步点的测量，一点一点把碎步测出来，两天后我们把所有碎步点测完，草图也全部完成，这时大家都已经很累了，但还不是我们休息的时候，我们将所有数据都清清楚楚的算好，抄好，再把所有的点都画在正图上，期间大家都不言辛苦，吃着外卖，干着活。最后一天男生们去完成最后的放样工作，女生们都留在建工楼画图，当一切都完成时大家都有种说不出的心情。测量实习让我们每个人都学到很多，收获很多，既稳固课堂教学知识，又加深对控制测量学的根本理论的理解，也可以用有关理论指导作业理论，重点掌握内业外业，做到理论与理论相统一。掌握了控制测量，角度测量〔程度角〕，高程测量，程度测量等等的作业程序及施测方法。掌握角度计算，坐标计算，导线计算等。掌握用测量平差理论处理控制测量成果的根本技能。通过完成控制测量实际任务的锻炼，进步独立从事测绘工作、施工放样工作的才能，以及组织与管理才能，从而培养良好的专业素质和职业道德。更好的熟悉了水准仪和全站仪的工作原理。不仅是关于学习上的收获，还有团队间的团结，师生间的关系都让我们学到了很多很多。在测量期间，我想要感谢每一位队友，没有我们的共同团结，我们任何人都无法完成这次的测量实训任务，感谢有你们，我还要感谢关心，照顾我们的教师们，没有你们的指导和鼓励我们也无法完成这次的实训。总之，这一次的测量实训让我们每个人都长大了许多，学会了很多更是得到了很多。工程测量实习心得10过去的两个星期中，在教师的带着下我们开始了对“工程测量”这门课程的实习。工程测量这门课，是需要理论与实际结合的。实习是大学生活的第二课堂，是检验真理的试金石。在课堂上，书本中抽象的表达说明往往使我们一下难以很好掌握，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能非常迅速、结实的掌握相关的知识点。更重要的，实习能使我们在能更加纯熟、精准的操作根底上，更贴近实际运用的作业，及独立的完成所需的测量实际任务，这样也是大学生锻炼成长的有效途径。所以，深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习时机。如今回头看来，两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。我们的第一项任务是选择控制点。在实习的第一天，由于对计算方法的不熟悉，我们的计算结果一直误差甚大，只能通过不断对照书本，与其他组的组员共同讨论查找问题，渐渐更正。由于计算公式比较复杂，加上反复的计算，使得大家头痛手酸。有些组员脸上也显出沮丧的情绪……直到第二天，当我们的数据结果终于与放样后的实际结果相符，我们才感觉到苦尽甜来。另外，我们的第二项任务是四等水准测量。当我们辛辛苦苦花了一天时间好不容易测完了学校一圈的数据，收工休息时，却被负责计算的组员告知闭合差不合要求，那就意味着我们一天的努力化作乌有……每天的每天，我们都必须在酷暑或雨水的陪伴下，扛着仪器携带着相关计算物品，在学校内外紧张繁忙，连午休时间都舍弃。我们的精神和精力都消耗了不少。从这两周实习的日子中，我从中得到很多更珍贵的东西：首先，通过实习，让我发现我在平时学习中存在的很多知识破绽。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正理论中的时候，我们未能很好把书本知识应用到理论中，还需要教师再次进展指导。在近间隔的接触这些实物，能我更结实的掌握相关的知识点;也能令我进步对仪器的操作的纯熟、精准程度(比方可以迅速对中整平)。其次，通过这次实习，有利于培养我做事严谨、认真、不畏困难困苦的作风。不管是对中整平时的重复准确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据(以确保放样时的原数据正确)，每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟，使误差尽可能的减小，及时发现错误及时检查;不管外界的环境的恶劣，抑制一下就算不了什么;正确面对困难，学会静下来耐心的考虑分析^p问题，可以独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的态度，假设因为自己而造成了错误要主动承担并积极补救。第三，通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的交流和团结，互帮互补，分工合作，共同面对、解决困难，共同寻求如何更快更好地完成任务的方法，进步小组工作效率，确保进度的完成。再有，我发现我们实习经历还较欠缺，在发现问题时不知如何解决。比方在做四等水准测量时，记录数据中突然出现两个“红k-黑”差值达100多，当时不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿调换了。这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展，让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的根底。也让我们明白了水利工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业知识，并要加强理论与理论相结合的方式方法，从本质上进步自己的专业程度。因此，实习在大学生活中是非常重要的。一个人的知识和才能只有在理论中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和开展。大学生成长，就要勤于理论，将所学的理论知识与理论相结合一起，在理论中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在理论中进步自己由知识、才能、智慧等因素交融成的综合素质和才能。以后我会珍惜每次的实习时机，多去挖掘课堂上无法获及的东西，为自己事业的成功打下良好的根底。为时两周的测量实习完毕了,虽然开始时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很快乐的。我觉得自己学到了很多的东西。对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的时机。控制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的理解，我学会了更纯熟的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，并且全站仪有了一些根本的认识，对较好的掌握图根控制测量、地形图测绘的根本理论与方法，很好的稳固了理论教学知识，进步了实际操作的技能。原先教师在课堂上讲解的测量知识也都在理论中得到应用,并发挥了重要的作用,从而互相对照将我的测量知识和程度进步了不少,如今想来这场痛苦的实习是必要的.同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完好的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的才能,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤，但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完美。工程测量实习心得11专业：班级：姓名：学号：实习时间：实习地点：指导教师：目录1.前言………………32.实习目的…………33.实习要求…………34.实习仪器与工具…………………45.详细任务及过程…………………46.实习内容…………47.实习步骤…………4①DS3水准仪和DJ6经纬仪的使用方法………4②水准测量………6③导线测量………7④碎步测量………9⑤绘图……………108.实习数据…………119.误差分析^p及解决方法……………1310.实习心得与体会…………………13前言：这次实习是对工程测量知识的理论化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作可以到达根本程度的掌握。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量消费实际出发，加深对书本知识的理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联络实际、独立工作才能、综合分析^p问题和解决问题的才能，组织管理才能等方面素质，也是一次详细的，生动的，全面的技术消费活动。〔一〕实习目的：1、稳固和深化学生对测量学课程的理解，熟悉并掌握地形测量内外业的技术设计、作业程序施测方法。2、通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，进步解决工程中实际测量问题的才能，为今后参加工作打下坚实的根底。3、培养学生苦练根本功的良好风气，在测、记、算、绘等方面得到全面的训练，加强学生动手才能的锻炼和进步。4、培养学生在地形测量工作的设计、组织、安排、总结等管理方面的意识和才能。5、使每个学生具有严谨、细致、准确、快速的工作作风和科学态度。6、认识地形测量的科学性、艰辛性、重要性、培养良好的专业品质和职业道德，增强个人工作的责任感和测绘工作所必须的团结协作精神。7、培养学生在理论中灵敏运用所学知识独立解决地形测量实际问题的才能。〔二〕实习要求：1、在野外测量实习时注意人身和仪器平安2、当天任务必须当天完成，不能推到明天，保持实习进度3、实习以班级的小组为单位进展，班长、组长应认真负责，组员之间应亲密配合，保持团结4、不许无故迟到早退、旷课，保证实习的时间5、如遇到特殊情况或因天气原因，实习顺延或另行通知。〔三〕实习仪器和工具：水准仪，经纬仪，塔尺，三脚架，半圆仪，铅笔，橡皮，皮尺，画板，直尺，50*50图纸，表格〔水准测量手簿，闭合水准道路计算表，测回法程度角观测手簿，闭合导线平差计算表〕。〔四〕详细任务及过程任务：测量长江工程职业技术学校内部以及校外的区域，完成小地区大比例地形图的绘制，并完成测量实习报告书。过程:完成对测量区内四个控制点的控制测量，完成对测量区内各种地物的碎步测量，绘制小地区大比例地形图并完成测量实习报告书〔五〕实习内容：1、控制测量①导线测量〔平面控制测量〕：通过测角和量距，求出各导线点的坐标；②水准测量〔高程控制测量〕：根据水准点的高程，测量其他水准点的高程；2、碎步测量〔经纬仪测绘法〕：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程；3、绘图:根据数据展绘成地形图。〔六〕实习步骤：1、水准仪和经纬仪的使用方法水准仪的使用方法(1)安置仪器，熟悉水准仪根本构造、各部件名称和作用1)选择稳固、平坦、空旷的地方翻开三角架，使三角架的三条腿近似等距，架设高度应该适中，架头应该大致程度，架腿制动螺旋应该固紧；2)翻开仪器箱，双手取出水准仪，将仪器小心地安置到三角架顶面上，用一只手握住仪器，另一只手松开三脚架中心连接螺旋，将仪器固定在三脚架上；3)对照教材，观察仪器的各个部件的构造，熟悉各螺旋的名称和作用，试着旋拧各个螺旋以理解其功能。(2)学习水准仪粗略整平、瞄准水准尺、精平与读数的操作流程1)粗略整平：粗略整平是借助圆水准器的气泡居中，使仪器竖轴大致铅直，从而视准轴粗略程度。2)瞄准水准尺①将望远镜对着亮堂的背景，转动目镜螺旋，使十字丝明晰；②松开制动螺旋，转动望远镜，采用望远镜镜筒上面的照门和准星瞄准水准尺，然后拧紧制动螺旋；③从望远镜中观察，转动物镜螺旋进展对光，使目的明晰，再转动微动螺旋，使竖丝对准水准尺；④眼睛在目镜端上下微微挪动，假设十字丝与目的影响有相对挪动，那么应重新仔细地进展物镜对光，直到读数不变为止。3)精平：眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观察窗看水准管气泡，右手转动微倾螺旋，使气泡两端的像吻合，即表示水准仪的视准轴已准确程度。4)读数：观察十字丝的中丝在水准尺上的分划位置，读取读数。本卷须知(1)立尺时应站在水准尺后面，双手扶尺，使尺身保持竖直；(2)前后视距可先由步数概量，使前、后视距大致相等；(3)读取读数前，应仔细对光以消除视差；(4)观测过程中不应进展粗平，假设圆水准器气泡发生偏离，应整平仪器后重新观测；每次读数时都应进展精平；(5)测量完毕后，应立即检核，一旦误差超限，应立即重测；经纬仪的使用方法(1)架设仪器：将经纬仪放置在架头上，使架头大致程度，旋紧连接螺旋。(2)对中：目的是使仪器中心与测站点位于同一铅垂线上。可以挪动脚架、旋转脚螺旋使对中标志准确对准测站点的中心。(3)整平：目的是使仪器竖轴铅垂，程度度盘程度。根据程度角的定义，是两条方向线的夹角在程度面上的投影，所以程度度盘一定要程度。粗平：伸缩脚架腿，使圆水准气泡居中。检查并准确对中：检查对中标志是否偏离地面点。假设偏离了，旋松三角架上的连接螺旋，平移仪器基座使对中标志准确对准测站点的中心，拧紧连接螺旋。精平：旋转脚螺旋，使管水准气泡居中。(4)瞄准与读数：①目镜对光：目镜调焦使十字丝明晰。②瞄准和物镜对光：粗瞄目的，物镜调焦使目的明晰。精瞄目的。③读数：调整照明反光镜，使读数窗亮度适中，旋转读数显微镜的目镜使刻划线明晰，然后读数。2、水准测量(1)水准测量原理：水准测量是利用水准仪提供的程度视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据点高程和测得的高差，推算出未知点高程。设水准测量的进展方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数；B称为前视点，b称为前视读数。假设A点的高程Ha，那么B点的高程为：Ha=Hb+a-b(2)水准测量的外业施测：①水准点：用水准测量方法测定高程的点。②当预测高程的水准点与水准点相距较远或高差太大时，两点之间安置一次仪器无法测出其高差。这时需要连续屡次设站，进展复合水准测量。每测站高差之和即可得预测水准点到水准点的高差，从而可得其高程。(3)水准测量的检核①计算检核：闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和，又等于后视读数之和减去前视读数之和，因此利用该式可进展计算正确性的检核。∑ai-∑bi=∑hi②测站检核：对每一测站上的每一读数，进展检核，用变更仪器法进展检核。变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm，两次高差之差不应超过规定的容许值，即6mm。③闭合水准道路的成果检测：理论上各测段高差之和应等于零，实际上上不会，存在高差闭合差，其不应该大于容许值，假设高差闭合差超出此范围，说明成果中有错误存在，那么要重返工作。(4)水准测量的内业计算：检查水准测量手簿；填写和观测数据；计算高差闭合差及其限差；最终结果见实习数据。3、导线测量(1)导线测量概述：导线从一组控制点出发，经过几个点，又回到起始点上，形成一闭合多边形，成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。①角度检核条件:多边形各内角的观测值之和与其理论值之差fβ=∑βi-(n-2)×180应满足限差要求，其中n为多边形角个数。②坐标增量检核条件：fx=∑△xify=∑△yi上述理论值应为零，可实际上一般不等于零，但也应该满足限差要求。(2)导线测量的外业工作:导线测量的外业工作包括：踏勘选点及建立标志，测角，量边等。1)踏勘选点及建立标志：在选点前，应先搜集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料，将控制点展绘在原有地形图上，然后在地形图上拟定导线布设方案，最后到野外踏勘，核对、修改、落实导线点的位置，并建立标志。选点时应注意以下事项：①相邻点间应互相通视良好，地势平坦，便于测角和量距。②点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标志的地方。③导线点应选在视野开阔的地方，便于碎部测量④导线边长应大致相等⑤导线点应有足够的密度，分布均匀，便于控制整个测区。2)测角：导线转折角的测量采用测回法观测用DJ6经纬仪测两测回，当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过±40″时，取其平均值。3)量边：点间间隔已经给出，无需测量。(3)导线测量内业计算：导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。计算之前，应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全，有无记错算错，成果是否符合精度要求，起算数据是否准确。1)准备工作将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线平差计算表”中，见实习数据。2〕角度闭合差的计算与调整①计算角度闭合差n边形闭合导线内角和的理论值为：β=(n-2)×180式中n——导线边数或转折角数。由于观测程度角不可防止地含有误差，致使实测的内角之和不等于理论值，两者之差，称为角度闭合差，用fβ表示，即fβ=∑βi-(n-2)×180②计算角度闭合差的容许值角度闭合差的大小反映了程度角观测的质量。各级导线角度闭合差的容许值fβp，其中图根导线角度闭合差的容许值fβp的计算公式为：fβp=±60〞√n③计算程度角改正数如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值，那么将角度闭合差反符号平均分配到各观测程度角中，也就是每个程度角加一样的改正数vβ，vβ的计算公式为：Vβi=-fβ／n计算检核：程度角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反，即∑Vβ=-fβ3)推算各边的坐标方位角根据起始边的坐标方位角及改正后的程度角，推算其它各导线边的坐标方位角。见实习数据。计算检核：最后推算出起始边坐标方位角，它应与原有的起始边坐标方位角相等，否那么应重新检查计算。4〕坐标增量的计算及其闭合差的调整①计算坐标增量根据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长，计算各边的坐标增量。②计算坐标增量闭合差实际上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的剩余误差，使得实际计算所得的增量闭合差不等于零，从而产生纵坐标增量闭合差fx和横坐标增量闭合差fy，即fx=∑△xify=∑△yi③计算导线全长闭合差fD和导线全长相对闭合差KfD=√fx2+fy2导线全长相对闭合差KK=fd/∑Di图根导线的KP为1/2000。假设K＞KP，说明成果不合格，此时应对导线的内业计算和外业工作进展检查，必要时须重测;假设K≤KP，说明测量成果符合精度要求，可以进展调整。④调整坐标标增量闭合差调整的原那么是将fx、fy反号，并按与边长成正比的原那么，分配到各边对应的纵、横坐标增量中去。以vxi、vyi分别表示第i边的纵、横坐标增量改正数，即Vxi=-fx/∑Di×DiVyi=-fy/∑Di×Di⑤计算改正后的坐标增量各边坐标增量计算值加上相应的改正数，即得各边的改正后的坐标增量4、碎步测量：(1)碎步点的选择碎步点就是地物地貌的特征，对于地物，碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处，连接这些特征点，便得到与实地相似的地物形状。对于地貌来说，碎步点应选在最能反响地貌特征的山脊线，山谷线等地性线上。(2)经纬仪测绘法观测时先将经纬仪安置在测站上，绘图板安置于测站旁，用经纬仪测定碎步点的方向与方向间的夹角，测站点至碎步点的间隔和碎步点的高程，然后根据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上，并在点的右侧注明其高程，再对照实地描绘地形。操作步骤如下：1〕安置仪器。安置仪器于测站点，测定竖盘指标差，量取仪器高i，填入手簿。2〕定向。找准一控制点，作为零方向，设置程度度盘读数为零。3〕立尺。立尺员依次将尺立在地物，地貌特征点上。4〕观测。转动照准部，瞄准点1点的标尺，读取程度度盘读数；又读上丝和下丝读数，计算式间距；再读中丝读数，竖盘读数。5〕记录。将所测读数依次填入手簿。6〕计算。按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的程度间隔，高差和高程。7〕展绘碎步点。用细针将量角器的圆心插在测绘点，转动量角器，将量角器上等于β角值的刻画线对转起始方向线，此时量角器的零方向便是碎步点1所在的方向。然后按测得的程度间隔依图比例尺再该方向上定出点1的位置，并在点的右侧注明其高程。5、绘图(比例尺1：500)(1)准备工作用坐标网格尺绘制坐标网格，图幅大小50cm×50cm，网格边缘长误差不超过图上0.2mm，对角线误差不超过0.3mm,合格后标定网格坐标,并根据控制点坐标展绘各控制点,最后用比例尺量出各控制点间隔,与实地程度间隔的比较,之差不超过0.3mm。(2)地形图测绘主要使用经纬仪测绘法成图。①特征点的选取特征点应选在：地物轮廓线的方向变换处及独立物的中心点，能反映地物特征的地性线上；且间距最大在图上不超过2cm，最大视距对1：500，主要地物为50m，次要地物为70m。②立尺员的随机应变:立尺员要根据周围情况的变换，在弄清碎部点的关系的同时并绘出草图，以协助绘图员绘好图。工程测量实习心得12我们首先进展的是测量实习，第一天上午听了教师讲的一些重点而本卷须知后，下午我们便每个小组选了地点测量，我们小组选得是主五楼前的一块地。首先要做的是选点，我们进过讨论，又经过教师的指导，选了4的点作为控制点。接下来就是测量角度了，我们是由两个人测角度的，忙活了一下午，要收工了，才发现他们把读数读多了，一下午根本白忙了。但我们也从中汲取了教训，相信以后不会再犯类似的错误了。第二天，我们便早早起来去测量，有了昨天的经历，早上的进度明显快了许多。但，我们每次都是先把角度测完，而没有角度与间隔一起测，最后又要摆仪器，进展定线测量间隔，这又浪费了许多不必要的时间。而测量间隔时，我们有一段要测的间隔是在草坪上，两个控制点之间有草坪有高差，很不好测，一开始我们选择的是悬空测量，但是回去计算以后，发现误差太大，超出了误差范围，经过请教教师后，重新测量以后才完成。而碎步的测量相对来说是比较简单的，由于精度要求不高，所以只要测半测回就可以了，问题不大。不过也加深了我们对仪器的使用，也稳固了一些知识。画图也没有想象中的那么的难，但也会出现一些小错误，比方，角度会量错，导致图无法附和，还有就是有些地方的忘记了，例如一些树，最后又要跑一趟，不过总的来说问题还是不大的。这一周的测量实习还是收获很大的，不仅稳固了书本上的知识，进步了实际的操作才能，也进步理解决问题的才能。这是很多是在课堂是无法学到的。工程测量实习心得13大一学习生活即将完毕的时候，在学院的组织下，在雁山和屏风两个校区展开了为期两个星期的土木工程测量实习。测量实习要比我们想象的要辛苦的多，可是几天下来，我们已习惯了早出晚归的生活。甚至渐渐的喜欢上了它。在实习的前一天，我们组认真的制定了工作方案，设想了将要遇到的问题，为了进步效率嘛!可是到了实地场地，真正动手去操作的时候，我们才发现之前的方案只是纸上谈兵，在理论面前显得有些苍白无力。实习的第一天就下起了淋淋沥沥的雨，时大时小。面对这样恶劣的天气，我们没有退缩，互相打气，给予支持与鼓励。可以说一上午，我们做了很多的工作量，可那只不过是我们在渐渐的探究，去寻找工作技巧而已。一个练兵的过程而已。中午吃过饭后，我们商讨了下午的工作方案，并制作了数据表。短暂的休息后，我们信心满满的奔赴“前线“。下午的天气好了一些，可是照旧下了蒙蒙的细雨。按照方案就这样的忙了起来，有条不紊的进展着。虽然辛苦，但当我们看见一张张白纸填满数据的时候，变欣慰了。天色渐渐的暗了下来，已是晚上七点钟了，收工返回了校园，学校的食堂不在可能有什么吃的了，我们来到了校园旁的小吃部，点了酸菜鱼，在火锅还没上来前，我们已经早把饭盛好了，准备大展身手了，菜来了，也不顾个人形象了，谦让早已抛到九霄云外了，狼吞虎咽的吃的那是相当的香了。本以为可以回去好好休息了，可事实并不是这样的，还要对当天的数据进展计算，检核。检核时问题就出现了，视距差超限了。大家面面相觑，很无奈的样子，没有方法，只好准备第二天更早的起床，重新测量本来属于第一天的工作。接下来，时建筑物放样实习，与水准道路测量相比，相对没呢么辛苦，轻松了好多。主要的时对经纬仪的操作，对中，整平。放样前的数据处理很重要，直接影响放样的准确性。理论总能发现许多问题，此次实习也同样存在，与此同时，也体会到了理论联络理论的重要性。我认为的问题时在仪器的使用上，课本上介绍的使用方法比较抽象，在实习中还要教师的再次指导。第一天的测量视距差超出容许范围，这说明在才能上还有待进步。同时我们对天气对测量的影响没有重视，说明我们的经历欠缺。总之，在此次的测量实习中收获了很多，不仅仅是对专业知识的学习，仪器的熟悉程度，测量的作业才能，同时在对自己的做事严谨，团队协作精神的培养有极大的促进作用，在面对困难的同时，所拿出来的忍受与毅力。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。以后在求知的路上继续努力，不骄不躁，为做一个合格的土木人而努力奋斗!工程测量实习心得14为期三周的工程测量实习已经圆满完毕了，通过此次实习，让我深化明白了理论联络实际的重要性。测区是我们院校区，虽然测区比较大，几乎是整个学校，但让我们值得庆幸的是，在这个秋高气爽的季节里，在我们测量的这段时间中，天气晴