宿迁市2021-2022学年高一下学期期末语文试题及参考答案_第1页
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文档简介

迁市学年一下期试题及参考答案宿市年高一下学题一、非连续性文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。材料一尤其是北美介环境学派对什是"有着极深刻论述拿大传播学家哈罗德伊尼斯提"传播偏"头看作是超罗维茨等学者又纷以下几种其一媒介即讯是伊尼斯的同学马歇尔麦克卢理解介中提出的重要论述,它扭转了传统注意媒介内容媒形媒介重要超越了讯息参加体的文化态熟媒介"悉的有等重的其"媒介即卢汉的同学尼尔波兹曼》中提出的"大的作意着媒介在述同了本高们以为媒述""态环媒介即这就需要人们具有高度的媒体讯息识别力量隐背的隐,从而真实地把握真实。其三媒介即情境是波兹曼的同学约书亚梅维茨消逝的地域不同的场景会导致不同的社会行为其新媒介将导致新的场景而诞生新的会关系。这三种媒介熟悉具有一以贯之的师承立场具有值向冰而纯然观的文形态性力。也就说本身有着值得深刻挖掘的内涵至可以认为它具有本体意识,它在有意引导受众朝着某种方向前进。无媒介即讯还媒介即情着眼的媒介都是围绕电视所绽开的电子媒介新世头十年之后为的说人媒介的一。这可以"媒介即人或"即。在的媒体介实的在实中的人在后,导消、真实。("媒介"本体种同的视)传统戏曲的进展史可以说是戏曲借助不同媒的传播史传播媒介一旦生转变曲术表场和观众等都会发生相应变,术、大数据、云计算等已经融入了人们的日常生产生活。,给自身带来了新的生气。又存时差体形的多样进展得中国曲艺术呈现多元形态并存的格局20纪初戏唱片兴起百代公的20纪的的电戏曲进了可以说,用。观众可以在新媒体观,可剧戏曲播。多体曲艺术观生产主的新发生戏曲到互联网的传播应播可以数以计的观众观众人剧场众曲戏曲了数以计一变成了"新体""不受来国有国"忽视形弊端喻就喻背后秘艺术表、剧等生变化都变化都明式形式化剧、育部门预备启动年统进校"专题活动次活动中如何更好地借助新媒体统赢本题好好又一碗,也没减轻多少而邻家和她样大的园子时喧闹喧腾一片韭已割好几茬儿间的油菜日渐拥挤稠荷的嫩芽从惊蛰到现在没停过外丛地扩心悸看上一眼,等它越过边界的时候就毫不迟疑地将它掉。她端着一杯红茶站在园子着午十钟的阳胖胖的惜了这么好的园子种这些俗气的蔬菜?应当栽上一株蔷薇簇坐不么栽种花,园里是的。邻家女人地站栏过韭菜,下了,就这么了,也她的了不,,了,不道。子都能好多她了,垂了眼。荷,在,过。她地将垂着过让女人在太上。间,一太阳将她从。

指那丛青薄荷唤过来摘次片荷指揉抹丝凉爽竟然让头疼每来每中时厨房便有节奏叮当而爆油锅刺啦葱香气飘过来贪欲嗅那香气形丝尖煮热抹己都成了速冻人了。婚姻是这样冷下来的。转过大半个市。她要送给那个吃。刻化潮湿回来后篮里装满了新奇的菜蔬和豆粮菜蔬在她的手中如条白了以往伴侣她的那大在手里在么过人和她一回到里着那人的手去看,的,了她说,做,的来品。那说好的,凉香的子满开渐艺术特色鉴塑造物形象综合运用外貌、动作、语言、等多描地物"""气等描烟火气特形、、气""四十六元二年多庄闻丧出涕祠像某诱民男女数百欲不就吏所施置后讽争贬又救上论民失业《大宝箴皇政年进景初等历官来曰如(选《王安石文集)【注】①召信西南太常民修利.下列对文画浪线部分的句正确的一是().时政///.///.时政//.////.下列对文加点词语的相内容的解说正确的项是().进甲科指科举考进进是指科举考试殿试考的身同身降和年予左迁九江郡司""降职示降的文语还有贬"。百楚辞》并称的《诗经第一诗总收集了西周初至春中叶三百零五首诗容可分风、雅、颂三个部分。如"初太宗从容谓侍臣"中太"宣德,宫尚促织戏"中"宣德都是年号。.下列对原有关内的概括和析,不正的一项是(.谢绛做邓州知州时,除恶务尽,把多年来引诱民众为非作歹的人及党羽部杀掉。为民谋利的做法故未能实现给吏部提出的建,死后被定为法则。.郭皇后被废弃,谢绛用《诗经》讽皇,并法因被贬的。.谢绛为,时中有一多的,一。.把下列现代。后有出,至。之国故下国.文中从了谢绛的括。、古代诗歌阅读下面这首唐诗,完成下面小题。寄湘中友人杜牧莫恋醉乡迷酒杯,流年长怕少年催。西陵水阔鱼难到,南国路遥书未回。匹马计程愁日尽,一蝉何事引秋来。相如已定桥志,江无由梦钓①。【注】①钓台,这里指姜太公钓鱼之处。.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是().诗歌开篇即劝诫伴侣,不要由于贪恋美酒而忘却自己的志向,达与友人勉之意。."南照应诗中"湘,明自与人一一,隔千里,路途遥远。."相如题一句,运汉代司马相如典故,表达期友人仕途上有进步。.本诗表现一种劲直峻峭、气力的气,,,力。.国人中蝉本无人却蝉而愁,由于诗人自己中有愁,,之本诗,析诗人蝉秋由。、.下列句的。(侍坐__________________"的行为可以看出子路急于表现自己句也含蓄地表达出孔子对子路不甚满足的态度。(宫。宫成非一木,山谷为穷空"杜牧在《阿房宫赋》中有类似的表述:。"(孤舟"是古代诗人常用的一个意象,杜甫就常常在诗歌中用孤"来寄寓漂泊孤独之感,比__________________,六、择题阅读下面的文字,完成下面小题。卡夫卡的创作共性和文学世界可以在他的成过程中找到背景到大的压抑的环境造就了他内敛的性格,而且还内心,简单受到损害,外世界有一心。他在世一曾过一小地事"是一个为自己心造了一个地的小小对自己的境满了地的境意是现人境的征性________,意在界中,人可,的寓意是的。个小在地中的也可以看成一自的夫卡也了一作的有的是到自己的内心的到一阅的和象的为自的到了个是在地窖一样境况中深思冥的内心写作方是一种喧嚣动荡的外部世界生活构成了巨大反差内在生活的尺度不是内在体验和思考的度,而是生活经受的广.依次填入文中线上的词语全都恰当的一是(.脆弱敏意所难.软弱敏感写照软弱卑意蕴弱中横线句子使用的修辞手法相同一项的干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙《在人民报〉创刊纪念会上的演说绝不碧绿软的子飘落透微黄的子,我们仿佛听见了离人的的.样,手都大,只是,不一句口,一的人的了.就我们不见我们的和一样,们见它们生的,它自动而道《一.文中画线句子语下列修恰的一项是(.这是一种喧嚣动荡的外部世界生活构成了巨大反差的内在生活,衡量它的尺度不是生活经受的广度,而是内在体验和思考的深度。.这是一种喧嚣动荡的外部世界生活,内在生活构成了巨大的尺度不是内在体验和思的深度经的度。种与喧嚣动荡的外部世界生活构成了巨大反差的内在生活,衡量它的尺度不内在体验和思考深度,而是生活受的广度。种与喧嚣动荡的外部世界生活构成了巨大反差的内在生活,衡量它的尺度不生活经受的广度而是内在体验和考的深度。七、答题组阅读下面的文字,完成下面小题。,遣鹞"示除病消灾,给自己带来好运》第七十回体弱多病的林黛玉不舍得将制作精的风筝放掉。李纨道放风筝图的是这一乐放气放根儿都带了去好了。去放掉风筝黛玉说道是放晦气的放风筝是人们消灾除,,是上晦气放晦",好要和远,。,春放,受的间。在内,,不。过字。八、料作文.阅读面的材,依要求写。思则睿,睿则圣)伟人不只在事上惊天动地,时常不声不地深思熟虑洛夫)以上论述具有启示意义结合材料写一篇文章现你的感悟与思索。少于字。参考答案:.A.B.B.①论证结构:采纳总分式结构,先总述传统戏曲在新媒体时代出论点:开门见山,除首段笔外,每段开头即分论。.①发挥互联网的传播,传统戏曲的响。②新好引导,留意消解网络上的偏见、消遣和狂欢。【解析.本题考查同学解文章内容,选并整合文信息的力量。传统媒介意内容忽视形"说法有错,应为扭转传注意媒介内容而忽视媒介形式的弊"。选项曲解意只"说法肯定原文为"隐喻具有强大的示意作用,它意味着媒介在叙现实的同时了其叙事身更高的权威媒介即隐喻这就需要人们具有度的媒体讯息识别量喻背后的隐秘,从而真实把握真实",者不存在必要条件关系D."都是由于戏曲传播媒介在发生变错误原文当戏传播介旦生变曲艺术表场和观众等都会发生相应变化分条件必要条件项强加因法于肯定故A。.本题考查同学分析在文中的观度的量B."导现中的说法有错,原文"在网的媒时介加等同于现实加的在络上现实中的人""说不,有好的。不是由媒体加式引的故B。.本题考查同学分析论点、论据和论证方法的量。戏曲艺多元态并存指的是多种媒介参加戏曲的播。仅是戏巡演,其他介的加。.A.D.因婚姻伤痛而失落抑郁鄙夷生活烟火气认可烟火气渴望烟火气享受烟火气.①环境美,通过对邻家小院中春韭、薄荷布满生命力的描写,。③语言美用生动形的语言呈了薄荷的盛生命。【解析】.本题考查分析理解文章内容的力量。A."长势旺盛的薄荷时刻刺激着她的内说法有误心的不是薄荷本身,而薄荷的嫩芽从惊到现在都没过芽芽",让她可人家的过,家。A。.本题考查文章艺术法的力量。D.",说说法有误。小说写的时空黄一位心情不好的妇人,着一张蜡黄的素,结尾是与文章开头形成对比,而是呼应。CDA还在学堂供奉他的画像。(2)假如凭借偌大的天下,降低身份跟从六国灭亡的旧事,这又在六国之下了。.文学才能;政治才;日常生活简朴。C

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