山东济宁市实验中学2021-2021学年高二上学期第一次月考语文试题及参考答案

学上案济宁市试验中学学年高二上学期第一次月考语文试题一、现代文阅读36）（文本阅读（本题共题，9分）阅读下面的文字，完成下列小题。庄子思想对中国文艺进展的影庄子的思与老子思合为道教想与儒家想互补穿了整个中国文化思想史善的道家美学与文思想深刻地影响着中国人的思维，滋养着中国艺术首先，庄子追精神自由的生态度影响了世文人。庄子"遥于天地之间心愿得意"，摒除欲望，宁可过卑贱贫困的生活而保有自追求共性解放和张扬的后世文人具有很强的吸引力一不深庄子影响现的个神自和思维力的解放，文论现为艺术维的自由。庄子的"逍遥了一个、精神家，中国的学分子了的精神。其次"美美深刻影响了后世文艺的美学与"""独

然无极的特征子的这种美学思想对于后代艺产生的影响是方面引发了们对博大奇的壮境界的求杜甫提鲸鱼碧、提出"等都是"大性又引导后世人反对人为凿雕琢艺术素朴的风格界。如刘勰的自然之"、李清水芙蓉自然去雕饰、司空图妙造自等有"自然"风格论的影子自"的风格要求还响到了音乐绘画等其他艺领域。第三，庄子"体道时"虚"主体需具虚的精神状态思想求创的心的体出了审美和文艺创作主体心的特影响极大到"，、刘勰领虚静心态术想在静刘勰)然还虚静态艺术静神妙，无空静。静了，空还有无"等等无不庄"虚论想的响。性其""的、性作出的提意得意忘等诸多才智观点道出了言、意关系神秘，把，直接引发了魏晋时期的言意之辨晋以后被直接引入文学理论，形成了中国古代文学注意在言外的传统意境说的产生和进展奠定了理论基础。如钟嵘"味道说、皎然的但好文字、司空图的韵味说"四"说，以后来的阳修、严、下列关于原文内容的表述，正确的一项是子的思想与老子思想合为道教思想，与儒家思想互补，贯穿了整个中国文化思想史善的道美学与论思想养中国。庄于之得意"，，受神独人与严后文人子展形思维的他"中了一个、的神家为后文人。庄子"道"，无、、

无为、然、然无的特的美下列理和，不合原意思的一项是庄子出是一种神，主体在思时的精状态。之所会形意言的现象，是由言意的歧义暧性远""的广泛性、简单。庄子在对"言"思索的基上提出"言不尽意等观点的产生进展。子的言意观直接引发了魏晋时期的言之辨，以至逐步形成了中国古代学、绘画书法等领注意在言传。据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是杜甫提出"鱼海"韩愈提出巨刃等，表明白人们对博大雄奇的壮境界的追求。"清水出芙蓉，自然，对雕。C.，思是说时对外不，注于美对象，对其思索，是产生想象的基础。态的意妙，。了，"的。C2.B3.D12下的，成。中国书法是界中的一中国文生征传奇在黄帝时代仓颉制造了文字字体演化展来看国文来内们者刘熙载在《艺书中的："书：、隶、楷一，静者；行、为一，动正是汉字形展了们对书艺术和的美了中国代的书法大字进展至魏晋期中国文人自觉态、经，们的和借的。正如术"黄金分一特的造和代的。"，""，是对书法形体构造求、均衡度严的情感的，精神的美追求构书法的另一内。""""个轴垂后后人所识曰立而啧不行乱"字独有所灌了上寄予此获得上拘束赶共张扬图达到语言形容平清恣染并浸润我（材罗玺识评判准材料当"断"决裂走阶层更纯粹20纪殷墟甲骨、武威木简、楼兰、经卷等丰富的书法文物的出土变了传统法史的叙述转变了书法审美、书法品评的标准。在此背景之下民间书艺术书法学者书现代书等流派纷纷登场。随着东西方文化的不再"视"窗外的风"直些当代中国书法品在装饰装潢等面就吸取了西方术的灵感些既是传的书法艺在当代的遇，也是法品评多元化的表征。虽多元化是当代书法一大特征品评也存在着共同的标准就是评视"视将依附于书法中的非书法因素体化化"征的不断化是于这一不的当代书法创作审美的气术经传统的书进了现代艺术境书下的书法品评的了视如之书法作，会化体会大气气是在是作品品评性中评是通作品的。视觉带来的另一个转变书法作品观赏方式变化斋式的书法观赏与品评大是文人间的展玩通其展玩的过程式是右左如我阅读古一般看时每从圆形木轴那侧绽开过的部分临时先松散地卷在手卷的木条四周赏每次绽手再回然他完全可只是快速而械地回卷遍有些鉴赏家更喜爱在回卷的过中从左到右反向观赏一地下来回顾一些特殊有意思的细节。现代展厅语下的书法品评则看图的品一览无遗会亲自开作渐。当代书法品评与展览关系紧密莫不口展览，评机的完，更品评书法作品的特。之法品评的多化视当书法的则书书手段书法作观赏的方式的要作品后人的视可以，传书法品评在代的回。文的书法品评的，下对古代书法家的，文意的一是书。中古代书法家在现中，图以法。作语的。"DA受精追求"统"三)学类本阅本题共题阅读面成面小题泪王阁潘碧秀到期盼身影我滕王阁隅独想王勃游人思绪如牵强秋偎滕王阁穿越时顽强里站清冷滕王阁上眼闭眼间全王勃清瘦愁闷神情斜，槛长空流独

上的场景不复存在，诗弦管乐也只是附和坐在阁的阶梯上独自听江的音波的皱褶里藏着绝的才子王勃。④阁的悲伤无声息地让我追随一楼板一株丹朱都在我的心。流泪的滕阁日日孤地走入我中徘复徊找不到王勃的诗句，很多醒着的黑的夜里，枕着阁影到天。，生来都会属于不同风景得不到确定的滕王受贬，然而层于世舞生脾到赣江，他意地为自一板，，人才歌。日子，王勃独"的全是生的人说勃王阁只不是然一王却得一，在游王江的孤都王勃的一上一地水长天的。"是人似江茫地衬着蓄泪水的眼睑。⑦扁舟载着一截悠悠的阁闷前行起的江浪层层间依稀可装书中陶陶然的青年地的乡居里书之外的情。蜀地去长安已遥遥又遥遥识在迷中放文字中九日多敲勃不，王勃心了。一阁在云层一江。文有人的惘生不是舟"地江无风情一无，王的可阁依久了。长。或许了日可人生无的一可水。⑩王勃如断线的纸鸢头栽进江里去了依附在了江中鱼儿身上？想他经行处会不开出一江的花来鱼儿欣鱼儿也怅。⑾斜阳已成余，阁上人去，去，空留一寂寥。冷了。（选自《散文下列对散文相关内容和术特色的分析鉴赏，不正确的一文以极具抒情性的笔调表达了对王勃的千古追思流泪的实际是在写自己为王勃的际遇而感伤流泪。滕王阁凭吊王勃，描写了王勃当年在王阁上写作诗赋的昂扬奋勉精神，并高度确了他在文学史上的献。文王勃在客居剑南的日子里许模拟了日后的种却没人的一种可能在中候在人。D."人，，会"一中的一人的"，""。8.斜阳已成余，阁上人去，鸟去，空留一片寂寥"文，写？文析。的特，。全文的。7.C8.阳已经成余，不行追，留下的是的文末着眼景物描写，显得委婉，含蓄，让读者无限的想象空间。章选取独特的视点绽开对一代文人王的追思，既写了王勃在滕王阁上洋的诗文的进取精神误入官场，为珍的是情感的热流里融入了理性的深思有简洁地将王勃的悲剧归咎于当时统治者的腐朽如何选择生道路的角度深刻剖析王勃的悲剧人生勃不该敲那扇属于自的官宦之门学的堂里挥洒己的才情作。二、古代诗文阅读34)（一）文言阅读（本19）阅读的文言文，。归，。之，之，一，应，为下奈何以玩好故，费数十万赀!崔敏等献谄营私，罪不宥。乞亟谴斥，以全诏书大信。"帝震怒，杖已百，锢刑部狱，斥吾德为民官忤宫后灾吾德力出为饶知府有建昌王印者遁之南京见获居正客江都御史王篆坐德部下失盗谪马典史御史又州官，知，不。后吾10.中部，正及慈宁后吾德力争出/州府/有盗建昌王印章者/遁之南京见获/居正客操江御史王坐吾德部下失盗/谪马典/及慈宁后吾德力/出为饶州知府/有盗建昌王印章者/遁之南京见获/居正客操江都御史王篆坐吾德部下失盗/马邑典/及慈宁后吾德力/出为饶州知府/有盗建昌王印章者/遁之南京见获/居正客操都御史王坐吾德部下失盗/谪马典/及慈宁后吾德力争出/州府/有盗建昌王印章者/遁之南京见获/居正客操江都御史王篆坐吾德部下失盗/马邑典/11.中不正，之又)历。日"户部是古六之一，掌管户籍、财经的机关，其高长官是户侍郎诏书的文体名称的名义所布的种命令、文告总称劾，指审理、判决:"劾，法有辜也。"这指举罪12.列对原有关内容的概和分析，不确的一项是吾德借助天象，准时劝谏皇帝。隆庆三年正月初一，消失日摒弃一切物嗜好。吾德心系百姓，忧虑府库虚空。百姓顿不堪，负责财政支出备崔敏等人。吾德敢于直谏，以致触怒皇帝。认皇帝的诏书令人，建议之，帝吾德为人正直，不。掌时，谏官13.的代，虚文上。吾德列。诏官，吾德官和切谏，10.B11.B12.A13.(1)广有许多盗贼，将领官吏都以虚假的文告哄骗皇帝。陈吾德列出八件有利国家且合时宜之事，都被批准施。(2)皇帝下诏遣宦官察纺织与同严用一起直极谏，皇帝答复知道了。参考译文：陈吾德人靖四十四年的进士官。假。奏年初日以诚与感"皇帝令派遣宦督察纺，陈吾与同僚严和珍陈吾德同上帝的书同玩嗜好?崔敏。恳上进行，全诏书的用皇帝，将在事封德又极争论调离城任饶知府偷窃昌王印的人逃到，，用府库的钱购置办学的公是将他从官籍中除名降为百姓为有任。后死在事的任。9下，成下。]，置。人，。后]张，。，门。14.的，不正的是"的，的。张善细字描写罗袖在微寒的夜风中轻显优美。岑诗舞张剑"含对不能圆满。张诗欢"写出座人的情，与岑中断人肠"截然别15.两首诗的结尾是一字诗简分。【答C①岑运比方法描绘中相泣哀情侧而供托胡笳乐的感人力气与前两句的张诗"雨"悄然绽放的亮景象渲染酒阑人散时闲适满意的氛围与前两的欢宴形成衬托和呼应，饶有余韵即可）（三）名篇名句默写（本共小6）16.补写出列句的。（中"________________________________"出而。（"________________________"句用个有的在的能不染。（中写"_____________，。【案】出(2).(3).欢(6).】题主要考查默写常见的名句名篇的力量句默写分为两大类语境的理解性默写上写句的接写。借助字义来记字形意重点字写法酌理解字义去记忆。同学记忆的时候应当结合诗句的意思。三、语言文字运用20）阅读下面的文字，完成下面小题。我们看到天空的颜色被大量空气子散射的结当太阳光射入大层后到大气分子和悬浮在大气中的微粒会发生散射这些大气分子和微_______是不会发光的它们散射了太光，使每一个大气分子都形成了一个散射光源据瑞利散射定律八方被大气中的粒子散射。因此(。这的出阳的，太阳光在的大气时短波长蓝光都散射了此色等长波光就成了光。这些光气分子和等的散射后，使分的空上了的颜色。不的法是定的理的。由于是的，简单为而是淡积云造成的，淡积不会造成降水，而一_________着肯定范围内将来几天将持续好，有利于出行。17.次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是个体工羽示本身工存兆个体致羽兆本身致存示18.中画横的句子有语病下列修改最当的一项是依据瑞利散射定律，太阳光谱中波长较短的紫、蓝、青等颜色最简单被散射，它们会被大中的粒子散射向四周八。依据瑞利散射定律，太阳光谱中波长较短的、蓝、青等颜色的光最简单被散，它们会被大中的粒子散向四周八方。据瑞利散射定律，太阳光谱中波长较的紫、蓝、青等颜色的光最简单被散，它们会向四八方被大气的粒子散射。依据瑞利散射定律被散射的是太阳光中波长较短紫、蓝、青等色，它们四周八方被大气中粒子散。19.列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是蔚蓝色就是我们看到晴朗的天空高处或头顶的颜色。天空高处或头顶总是以蔚蓝色呈现在我们眼前。我们看到晴朗的天空高处或头顶总是呈蔚蓝色。在我们的眼里，晴朗的天空高处或头顶总是蔚蓝色。【答案D18.B19.C】【17题详解】本题考查正确使用成式有断成）使用的正误和依据语境选择恰当的成语等见的成错误类型：的正误需要正确理解词语的意义明情颜色清使用对象以及使用特要语造成病句等选择恰当的成词辨明意义相近的词语的微小差别题要留意题时依语境分析，单个儿事物"符合语"是不会发光的"工：全。毫无二致符合语境这过__________消失在日出和日。果：指过留的有的和。光：比的物。依语分的光因此色等光成_________的光""。：。：要发生事情。"合一_________好。【18题详解】此题考查辨析句的力量病句的类型常断句子是否存在成分残缺赘余等题。句意关系不当等问此题查辨析病句力量了解病句的类型句子做语分析。本，画横线子有两处误：一是"颜色罪简单被散射搭当当光最简单被散射"处是"很像四周方被大气中的离子散射"序不当"会被大气中的离子散射四周八"A"颜最单散"错误，搭配不当没改过来项"很像四周八方被大气的离子散错误，语序没改过项最简单被散射的是太阳光中波长较的紫等颜色它们向四周八方会被气中的粒子散射"错误，搭配不当和语序不都没过来故题详解】以依据空句的位置来推断依据上文语境提示来析连接的文字的结论句，这段是解我们有空的颜，是阳光被大量空气分散的"写句的结构大应当"们空是"项都项缺了"是缺，表不。20.在下一段文字横线处补写当