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初中语文考试反思400字篇一

1.回家之后没有认真细心地复习,好好看书。以后一定会在考试之前细心复习;

2.没有认真地审题,草草的扫视一眼就开始做题。做题时没有细想。急于做完。下次考试一定会细心审明白题目,认真做好题目,不马马虎虎;

3.写作文时,构思的不详尽便开始写,而且写得老套,没有新意,语言既不幽美,也不简练而且还有错别字和病句。我下次写作文时一定会有创新,会多用修辞,简单不罗嗦,先认真构思明白再写,写完后反复阅读几遍,改正错误的地方,而且多用过度句或段;

4.做课外短文阅读时,标记做的很少,还不等细心看完弄明白中心主旨就开始填写题目了。我会多做课外阅读来训练自己,下次做课外阅读时先反复阅读并且做好标注,做题时也应当返回看文章,由于有些题目在文章中会有的;

5.做欣赏诗句题时没有认真地欣赏,没有把握住诗人想要表达的内容及思想。以后我会多做一些名诗鉴赏,熟能生巧;

6.以前学过的诗词没有牢牢的记住,以至于晏殊的《浣溪沙》默错了一句。我会好好地背熟学过的诗词,并灵活运用;

老师,这次考试我考的不好,很道歉。下次考试我一定会努力,端正自己的态度,努力改正自己的错误,一定考到标准分。

初中语文考试反思400字篇二

记得老师说过这样的一句话:争取做到考后一百分。

拖过分析整张试卷,我发现前面的基础题做得还行,可见平日的积累凑效了,但是诗歌鉴赏题很弱,基本得不到什么分了,正如老师所说。看来以后得多做这类题目了,多分析归纳答题技巧,答题的思路。还有文言文的翻译也拿不到什么分,所以我以后也要注意积累文言文中的实词和虚词的用法,最重要的是作文了,作文实在是太差了,是我平日不擅长留心观测身边事物的结果,还是我平日作文写得太少了啊?

这个学期考得十分不理想,我得制定一套学习计划,把第一夺回来!

1每天中午放学回到家,先把作业写完,然后把买回来的练习题做几页。

2每周星期一到星期五不能看电视。

3每周星期一到星期五不能玩电脑。(除了查资料、发表作文)

4周星期一到星期五不能出去玩。

5每一次老师布置的作业都应当要按时完成。

6上课不能乱说话、开小差。

通过这次反思,我知道了语文是重视积累的一门学科,应当坚持不懈,是一个循序渐进的过程,所谓滴水穿石。我坚信我下次一定会更好。

初中语文考试反思400字篇三

这次期末考试完毕,卷子发下来了,我只考了九十分。

我大部分的分都丢在第一题考字词的、第四题分辩字词的、理解文章的地方,还有一小部分分丢在第六大题排列句子考规律思维的地方。

在第一题考字词的地方我丢了三分。其中一分是由于马虎大意丢的,另外一分是我把字搞混了,给写错了,最终一分是我书写不太好,老师给看错了。第一个错的字是“润〞字,可我写的时候马虎了,我给画蛇添足了,把“王〞写成了“玉〞。其次个错字是寄托的“寄〞,我把寄托的“寄〞写成了继续的“继〞。第三个错字是“勇〞,我写“勇〞的时候,力的那一撇和勇的上半部分的中间那一竖给连上了,所以老师给看错了。整体来看,我的字词不太扎实。

第四大题选词语的地方一共有四个小题,我错了三个,第一个是把“深刻〞选成了“高深〞,给搞混了。其次个是把“明白〞选成了“明了〞,也是给弄反了。第三个错误是把“试验〞选成了“试验〞,试验和试验的意思不太理解。

第八大题阅读理解的其次篇文章的第一小题修改语病和的三小题写原因我都写错了。第一小题是我运用的修改符号不当,第三小题是我应当多读几遍文章。

第六小题排列句子第五和第六句给写反了。

我全对的地方是第七题……

第七题都是书上的原文让你填空,也有一小题让你说你的理解。我全对是由于我背的很熟。

下一次考试,我要细心,不能草草地写上就行了,假使最终有时间还要细心

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