苏科版九年级物理第十一章《简单机械和功》提优测试卷(含答案)

九年级物理第十一章《简单机械和功》提优测试卷（考试时间：90分钟满分：100分）一、选择题（每小题2分，共24分．每小题只有一个选项正确）1．下列关于简单机械在实际应用中的说法正确的是()A．指甲剪是省力、省功的机械B．定滑轮不省力，但能改变力的方向C．滑轮组既省力，又省距离，还省功D．斜面的机械效率可以达到100%2．下列四种情景中，人对物体做功的是()A．向上堆积物体B．推车推物体C．抽出中间的物体D．背着物体前进3．某日，某地发生地震，一个结构坚固的水塔因地基松软而倾斜，为阻止水塔继续倾斜，救援队借助山石用钢缆拉住水塔，下列方案中，钢缆对水塔拉力最小的是()ABCD4．如图是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，杠杆保持平衡．若弹簧测力计逐渐向右倾斜，仍然使杠杆保持平衡，拉力F的变化情况是()A．变小B．变大C．不变D．无法确定5．如图所示，一物块从光滑斜面上的A点由静止滑下，B为斜面AC的中点，设物块在AB段重力做功为W1，重力的功率为P1；在BC段重力做功为W2，重力的功率为P2．则下列关系正确的是()A．W1>W2,P1>P2B．W1=W2,P1=P2C．W1=W2,P1<P2D．W1<W2,P1<P26．如图是一种切甘蔗用的铡刀的示意图，下列有关说法正确的是()A．铡刀实质上是一种费力杠杆B．刀刃很薄可以增大压力C．手沿F1方向用力比沿F2方向更省力D．甘蔗放在a点比放在b点更易被切断7．小明同学家住5楼．一天，他提着装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼走到家里，在此过程中，下列估算不合理的是()A．他提鸡蛋的力做的功约为200JB．他提鸡蛋的力做功的功率约为3WC．他爬楼做的功约为6×l02JD．他爬楼做功的功率约为l×102W如图所示，每个滑轮的重力相等，不计绳重和摩擦，Gl=60N,G2=38N甲、乙两种情况下，绳子在相等拉力F的作用下静止，则每个动滑轮的重力为()A．3NB．6NC．11ND．22N9．工人用如图所示的机械将物体匀速提升到某一高度，若物体的重力与滑轮的重力之比G物：G滑轮=9：1，忽略绳重与摩擦的影响，则机械效率为()A．10%B．45%C．80%D．90%10．两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的路程(s)一时间(t)图像如图所示，根据图像，下列判断正确的是()A．两次物体运动的速度：B．两次物体所受的拉力：C．0~6s两次拉力对物体所做的功：D．0~6s两次拉力对物体做功的功率：11．某同学用滑轮组提升物体，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a所示，物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线b所示，已知物体的质量为450g，所用动滑轮的质量为50g，绳子自由端的拉力F为1.3N，g取10N/kg．在0~2s的过程中，下列法中正确的是()A．绳子自由端移动的速度为5cm/sB．拉力F的功率为0.26WC．有用功为1.8JD．滑轮组的机械效率为90%12．如图所示，竖直固定的弹簧测力计下端挂一个滑轮组，已知每个滑轮重均为50N，滑轮组下端挂有物体B，滑轮组绳的末端通过定滑轮沿水平方向与物体A相连，此时物体A在绳的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，弹簧测力计的示紧数为550N；在物体B下加挂重为90N的物体C后，同时用水平向左的力F拉动物体A使其沿水平桌面向左做匀速直线运动，此时物体B上升的速度大小为5cm／s，若不计绳重及摩擦，g取10N/kg，下列说法正确的是()A．A所受摩擦力大小为275NB．F的大小为530NC．F做功的功率为42WD．B的重力为500N二、填空题（每空1分，共30分）13．某同学用20N的力将重50N的铅球沿水平方向扔出，铅球在地面上滚动了10m后停下，在铅球滚动的过程中，人对球做的功是J，重力对球做的功是J．14.起重机在5s内将一个重为2×104N的集装箱匀速提高2m，在这个过程中，起重机的拉力做了J的功，拉力的功率为W。若起重机又将集装箱水平移动了3m，此时拉力做功为.15．如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度与时间t的关系如图乙所示．则0～3s，F对物体做的功为J;3s～6s，物体所受摩擦力大小为N．16．图中物块甲和乙处于静止状态，已知甲重12N，乙重8N，不计绳重及一切摩擦，则甲受到地面的支持力为N．17．用如图所示的滑轮组将重为G的物体匀速提升了h，作用在绳上的拉力大小为F，则总功为，额外功为，机械效率为．（用题中给出的物理量表示）18．如图所示，长为40cm.重为10N的匀质杠杆可绕着O点转动，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由与水平方向成30°夹角的位置拉至水平位置（忽略摩擦阻力），在这个过程中，力F的大小将（选填“增大”“不变”或“减小”），力F所做的功为J．19．如图所示，物体重为20N，某人在5s内用4N的拉力匀速地将该物体在水平方向移动了1m，则绳子自由端移动的速度为m/s，拉力做功J，此物体受到的摩擦力为N．(不计沿轮重、绳重、滑轮与轴及滑轮与绳之间的摩擦）20．利用如图所示的斜面提升物体可以（选填“省力”或“费力”）．用平行于斜面的拉力，将重为5N的物体从斜面底端匀速拉上斜面，物体移动的距离为1m，上升的高度为0.2m．已知斜面的机械效率为50%，则拉力的大小为N。斜面越陡，其机械效率越（选填“高”或“低”）．21．如图所示，滑轮（选填“A”或“B”）可以看作等臂杠杆；若搬运工人用B滑轮在20s内将重180N的重物匀速提升6m，所用拉力为100N，则拉力的功率为W，B滑轮的机械效率是%．22．采用如图所示的站姿锻炼手臂力量：双脚并拢，脚尖O触地，脚后跟踮起，手臂水平，手掌支撑在竖直墙壁上的A点，B为人体重心所在位置，锻炼时，躯体伸直，手臂弯曲和伸直动作交替进行．现要估测手掌对墙壁的压力F．(g为已知常量)(1)用体重计称量出人体的体重（质量）m，用卷尺分别测量出两点间的竖直距离和两点间的水平距离．（均选填“A、O”或“B、O”）(2)手掌对墙壁的压力F=．（用已知和测得的物理量表示）(3)锻炼时，脚尖离开墙壁越远，手掌对墙壁的压力就越．23．小丽同学用水平力F拉动如图所示的装置，使重为100N的A物体4s内在水平地面上匀速运动了80cm，物体B重50N（物体B与A始终接触），此过程中地面受到的摩擦力为10N，弹簧测力计的示数为8N．若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和绳与滑轮间的摩擦，则滑轮移动的速度为m/s;物体A受到B施加的摩擦力（选填“水平向左”“水平向右”或“为零”）；水平拉力F为N;水平拉力F的功率为W.三、解答题（共46分，解答28、29.30小题时应有解题过程）24．（6分）按要求作图．(1)在图甲中，是动力臂，作出动力F1．(2)如图乙所示，在C点用力把桌腿A抬离地面时，桌腿B始终没有移动，请在C点画出最小作用力的示意图．(3)如图丙所示，小明站在地面上，他想用尽可能小的力提升水桶，请你帮他在图中画出滑轮组绳子的绕法．25．（5分）小明和小华利用如图所示的装置来探究”杠杆的平衡条件”(1)小明对如图甲所示的弹簧测力计进行调零，然后测出1个钩码重为0.5N;小华观察到杠杆如图乙所示，此时应将杠杆左侧的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在位置平衡．(2)如图丙所示，小华在杠杆A点挂上3个同样的钩码，小明将弹簧测力计倒置后，在杠杆B点竖直向下拉杠杆，小华提醒小明弹簧测力计需要再次凋零，小明认为已经调零了，不需要再次调零，你认为（选填“小明”或“小华”）的想法是正确的．(3)如图丙所示，小明和小华采用正确的操作方式使杠杆平衡，则此时弹簧测力计的示数为N.(4)如图丁所示，改变拉力的方向使杠杆平衡，则弹簧测力计的示数将（选填“变大”“变小”或“不变”）．26．（6分）小明用如图所示的装置探究“杠杆的机械效率”，每个钩码的质量为m，O为支点．(1)他将2只钩码悬挂在B点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，拉力为F1．测得A.B两点上升的高度分别为h1、h2,则此次杠杆的机械效率。（用物理量的符号表示）(2)他将2只钩码悬挂在C点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使C点上升高度与第一次相同，则弹簧测力计的示数将F1，此次弹簧测力计做的功将第一次做的功。（均选填“大于”“等于”或“小于”）(3)如果他想探究杠杆机械效率与物重的关系，在上述(l)实验基础上，接下来他应将3只钩码悬挂（选填“B”或“C")，并使钩码上升（选填“相同”或“不同”）高度，测出拉力和A点移动的距离．（9分）在日常生活和工农业生产中，提高机械效率有着重要的意义．提高机械效率，要从探究影响机械效率的因素出发，寻求办法。(1)为了探究“影响机械效率的因素”，小明选取了大小相同的滑轮，利用图甲和图乙装置进行实验，并把数据整理记录在下表中．实验次数滑轮材质钩码重G/N提升的高度h/m有用功W/J拉力F/N绳端移动的距离s/m总功W/J机械效率1铝10.10.10.60.30.1856%2铝20.10.21.00.30.367%3铝20.20.41.00.60.667%4塑料20.20.40.80.60.4883%5塑料20.20.42.10.20.4295%①比较1和2两次实验：在所用滑轮组一定时，提升的钩码，机械效率越高．②比较3和4两次实验发现：滑轮组的机械效率还与有关．③比较两次实验发现：在所用滑轮组一定时，机械效率与提升钩码的高度无关．④第5次实验是利用了图的装置完成的，判断依据是．⑤利用图甲的装置，把重6N的物体用2.5N的拉力迅速拉起，滑轮组的机械效率为；可见如果没有刻度尺，只有弹簧测力计，也可以测量出滑轮组的机械效率．(2)小明利用图丙所示的装置实验，发现：斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和摩擦有关，与物重无关保持斜面的倾斜程度不变，可以采用的方法减小摩擦，从而提高斜面的机械效率．(3)实验表明：额外功越小，总功越接近有用功．进一步推理得出：假设没额外功，总功等于有用功，可见使用任何机械都．下列物理规律的得出运用了这种研究方法的是．A．焦耳定律B．牛顿第一定律C．阿基米德原理28．（5分）旅游局拟购进一批旅游观光艇（如图所示），其部分技术参数如下表．(g取10N/kg)商品名称观光艇商品外观空船质量900kg发动机最大输出功率45kW最大载客人数20人最大航速45km/h(1)求观光艇以最大航速行驶20min的路程s．(2)若观光艇发动机以最大输出功率工作时，螺旋桨推进器效率为75%，求以最大航速行驶时受到水的平均阻力．29．（7分）在修建天水市体育中心的施工过程中，起重机在4s内将质量为5×l03kg的钢材沿竖直方向匀速提升了2m，而它的电动机做的功