2023年海底两万里读书心得500字初中(五篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023年海底两万里读书心得500字初中(五篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

海底两万里读书心得500字初中篇一

就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色调的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是特性格阴郁，知识渊博的人，他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了大量罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。书中都宽容了大量的科学，文化和地理，地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的敬重。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今依旧热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。

这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中陈述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以稳固的保存。

并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有猛烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的聪慧与文明。

海底两万里学生阅读心得通用3

凡尔纳笔下的这位巧妙艇长与基督山有不少相像之处，或者不如说凡尔纳在他丰富的科空想象力之上又增加了几分报仇色调，使本书又提高了一个层次。

尼摩船长与唐代斯都有相像的.经历，祖国、家庭都被破坏了。也正由于如此，尼摩船长炼成了他那疾恶如仇、冷酷和镇静的品质。当他看见印度的采珠人遇险时，毫无畏惧地用匕首刺向鲨鱼。当两位船员牺牲后，他像唐代斯失去父亲那样感到凄怆欲绝。足可见尼摩还是真正把他的船员弟兄当亲人对待的。

书中屡屡提到尼摩脸上总挂着一副惆怅的表情，可能他在为世界上的那些受压迫者感到悲哀。宛如基督山伯爵，他蔑视权力，蔑视道德，是一个某些国家不共戴天的报仇大天使，可能还是某些事变大幕后计划者。每当他为人民而奋斗时，他的内敛、含蓄、稳重大气质一并消失了，满心都燃起了报仇的火焰。但当他在海底静静演算、观测时，他的仇恨就暂时平定了，他希望能用他的研究成果帮助人类。

我想尼摩船长的报仇火焰终将平定的。他击沉战舰后自语的那句忏悔说明，他一定像基督山伯爵那样，在报仇的顶峰上看见了另一边的深渊，意识到自己做得有些过头了。

尼摩船长从始至终对于读者来说都是个神秘人物。他从哪里来？又要将走向哪里？是凡而纳留给读者的一个谜题。正是运用这种虚实写法，把船长这样的神秘人物特性化，把这个人物立起来，在这个生动的人物身上打了一个大大的问号。

海底两万里读书心得500字初中篇二

《海底两万里》写于1870年，这本名著是凡尔纳表达法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻!

这事发生在1866年，当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，他(阿龙纳斯)接受了邀请并参与捕获行动，在捕获过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上机要建造的，其船身稳固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到大量稀罕的海生动植和水中奇异景象。最终，当潜水船到达挪威海岸是，阿龙纳斯不辞而别，把他所有知道的海底机要公之于世。

主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色调的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物--潜水船(鹦鹉螺号)，他与潜水船在海底进行大规模的科学研究，但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底搜寻自由，又对自己孤僻的生活感到凄怆。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄，扣人心弦的事件。

其中有几处是我觉得比较引人入胜：上部其次十章托里斯海峡："鹦鹉螺号"第一次遭遇窘境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。由于他们能在旁边的小岛上逗留了两天，这对一个原来生活在陆地上却由于某种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而，在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长冷静冷静去对付土人围攻而告一段落。下部第三章一颗价值千万法郎的珍珠：这一章表达尼摩船长，啊龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击，幸亏尼摩船长以无以匹比的大胆和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟悉，用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节可以看出尼摩船长他，作为逃到海底的人类种族代表之一，而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平日嘴上怎么说，但这个奇怪的人良善之心至今还未完全泯灭。

这本书还写到了冰山封路，章鱼袭击等大量险情。这些故事情节都是十分曲折紧张，扑朔迷离瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美好空想融于一炉。

还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美好境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜，欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。

海底两万里读书心得500字初中篇三

今日，我读完了法国作家凡尔纳的《海底两万里》这部科幻小说，我认为这部小说写得十分精彩。

在读这部小说以前，我只以为海底是美丽的，可是当我看了《海底两万里》以后，我才明白海底也是很危险的。让我记忆深刻的有两个情节：

第一个情节是陈述阿龙纳斯教授和尼摩船长去海底森林打猎，看见了像植物一样的动物，它们隐蔽在海底的植物中，能够伪装得和植物一模一样，无法辨识。

其次个情节陈述了教授、船长和船员们遇到了一个名叫布尔杰得大章鱼，教授和船长、船员与这只大章鱼展开了生死搏斗。搏斗时还有一名船员牺牲了。这只章鱼有八米长，触手比它的身体还长，眼睛还会发出绿光。

在这些故事情节里，我了解到了大量我以前从未见识过的生物，还有一些譬如：猪头鱼、豪猪鱼、飞鱼等，都让我觉得希奇趣味。

读了这部小说，还让我得到好多启发，我们此刻生活的城市人多拥挤，我想：假使我们能够解决水压和空气问题的难题，就能够在海底建造一座海底城市，生活在海底，不但能够解决土地少、地方小的问题，还能够感受到一个不一样的新世界。

海底两万里读书心得500字初中篇四

这个寒假，我看了一篇国外著名的文章《海底两万里》，里面有一个重要人物尼莫船长引起了我的注意。

尼莫船长矛盾的性格可以称得上是人性的典范，特别是我们在青年时期，有着猛烈的矛盾心理。我们应当向他学习，理性思考。

他反对奴隶制，渴望自由。他几乎可以为一个无关紧要的采珠人付出生命的代价。他向两个无意中看到他机要的人伸出了援助之手，让他们得以幸存。他对他们也很好，给他们好吃的吃喝，给他们书看，让他们有能力在船上自由活动，所以

至还可以跟他一同出行，这是么好的待遇啊!他还会为了船上的船员意外失事而落泪，但在此之前，在“我“眼中，他生来就不会流泪。在这个船员死后，他像葬家人一般去将这个船员葬在美丽的海底森林。这是多么良善、有人性的船长啊!

但同时，他也是一个暴力，冷漠，残酷，不近人情的船长。当他看到灭杀他的祖国，他的妻子，他的父母的国家的船只时，他不顾一切，他往事的形象在这一瞬完全破灭，他一声不吭，神情阴郁，冷酷。他开足了马力向这艘船撞了过去。他眼睁睁的看着这般船缓缓下沉，看着那些奋力挣扎却毫无作用的人们。他仿佛看到了他曾经热爱的祖国，在这片土地上的人们，他们也同这艘船上的人一样，奋力挣扎却毫无用作用，他的父母，他的妻子，他的祖国都沦陷了。他静静的走进他的房间，对着一个年轻尚轻的妇女和两个小孩的照片，向他们伸出双臂，双膝跪倒，泣不成声。

正如前言中写的一般，尼摩船长是一个带有浪漫，神秘色调的人，他有理性的一面，也有感性的一面。他的理性一面占了他生活的绝大多数，而感性只占了微小微小一部分。不是没有感性，只是“男儿有泪不轻弹，只是未到凄怆处〞。这句话从他对着家人的照片下跪，流泪就可见一斑。

《海底两万里》是科幻世界中的瑰宝，是世界的幸运。

海底两万里读书心得500字初中篇五

你见过无边无际的蓝色海洋吗？你渴望摸索充满未知的水下世界吗？那我们就跟随凡尔纳的脚步，《海底两万里》一起游泳吧！

主角阿罗纳教授、仆人康塞尔和捕鲸船尼德兰奉命跟随林肯去抓一个“怪物〞，但他们没想到这个骇人听闻的“怪物〞竟是一艘先进的潜水艇——鹦鹉螺3354号。后来，康塞尔教授和尼德兰成了鹦鹉螺号上的“自由囚犯〞。诺第留斯号的主人尼摩船长像哲学家一样恬静，充满神秘和渊博的知识。他用自己的知识细心研究，设计建造了鹦鹉螺号。他们跟着尼摩船长，参观了鹦鹉螺号，漫游了海底森林，把船员安葬在珊瑚王国，在珍珠地里与鲨鱼搏斗，冲破冰原，与手里的章鱼搏斗.这些惊心动魄的事件，都让我回味无穷。

在一次又一次的冒险中，我欣赏尼莫船长的大胆、坚韧、无畏和冷静；欣赏阿罗纳教授，他宁愿牺牲自己的自由，留在鹦鹉螺号上进行科学研究；感谢尼德兰在尼莫船长被鲨鱼袭击时主动营救他。感谢忠实的康塞尔，当诺第留斯缺氧时，他把最终的氧气留给了他的主人。

自由和家乡是教授、康塞尔和尼德兰最大的愿望。他们三个用诺第留斯号上的小船逃命，可偏偏诺