2023年江西省抚州市八年级下学期物理期中考试试卷

八年级下学期物理期中考试试卷一、填空题1．如图所示是皮划艇赛事图标。运动员用船桨划水，船就能运动，说明力可以改变物体的

；皮划艇冲过终点时不能马上停下来，是因为

。2．将纸餐盘、纸杯和吸管按照顾如图方式黏合在一起制成“纸杯船”。往纸杯里倒些水，水从吸管喷出时，纸杯船就会前进，说明力的作用是

的。杯内装的水越多，吸管喷水越远，因为液体压强随

的增加而增大。3．如图所示，有一种辣椒的椒果朝天生长，故名日“朝天椒”，椒果在开始结果并不断朝上生长的过程中，其所受的重力大小

，重力的方向

（均选填“改变”或“不变”）。物体在

30N

的水平拉力作用下在水平地面上向右做匀速直线运动。当拉力变为

10N

时，物体将向右做

（选填“加速”或“减速”）运动，此时物体受到的摩擦力为

N。小宏同学拿着自制气压计（如图所示）从马鞍岭山脚爬到山顶的楼阁时，发现玻璃管内水柱的高度

h

（选填“增大”“减小”或“不变”）。在山顶时水的沸点要比山脚下水的沸点要

（选填“高”或“低”）。6．如图是放在桌面上的一种吸盘式水果削皮器。当用力挤压吸盘时，吸盘内部皮碗发生

（选填“弹性”或“塑性”）形变；用力挤压吸盘时，吸盘能紧紧吸在桌面上，这是因为

。7．如图所示，用弹簧测力计挂上飞机机翼模型，再用电风扇对着机翼模型吹风。因为在流体中，流速越大的位置，压强

（选填“越大”、“越小”或“不变”），所以增大风速，弹簧测力计示数

（选填“增大”、“减小”或“不变”）。8．如图所示是一辆运送新冠肺炎患者的负压救护车。该车在运送患者的过程中车内的气压

（填“高于”或“低于”）车外的大气压，从而使空气在自由流动时只能由车外流向车内。下列“空间”中∶①正在做饭的高压锅内；②正在吸取药水的注射器内；

③正在向轮胎充气的打气筒内。有可能处于“负压”状态的是

（填序号）。二、单选题以下估测最接近事实的是（

）一部手机的重力约为

50N教室内

1cm²的面积上受到的大气压力约为

1×104NC．一个普通中学生双脚站时对水平地面的压强约为

1×104PaD．1

个标准大气压相当于

100m

高的水柱产生的压强10．以下可以增大摩擦的是（

）A．轴承中装有滚珠B．旋钮侧面制有条纹C．给自行车加润滑油D．磁悬浮列车车身悬浮11．如图所示，徒手攀岩者稳如壁虎又矫似雄鹰，用手的抓力“抵抗”了重力并实现了身体的平衡。若攀岩者此时静止不动，下列分析正确的是（

）攀岩者对岩石的作用力与岩石对他的作用力完全相同攀岩者受到的重力与他对岩石的作用力是相互作用力C．攀岩者受到的重力与他对岩石的作用力是一对平衡力D．攀岩者受到的重力与岩石对他的作用力是一对平衡力12．如图所示，一个密封的圆台状容器内装有一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（

）A．水对容器底的压力减小B．水对容器底的压强减小C．容器对桌面的压力减小D．容器对桌面的压强减小三、多选题以下关于压强的说法，其中你认为正确的是（

）菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强奋斗者号深潜器在海水中下潜的过程中，受到的海水压强增大C．氢气球升到高空后会炸裂，是因为大气压随高度的增大而增大D．动车运行时，车厢附近的气流速度较大，压强较小如图所示的四幅图中利用了大气压的有（

）A．盆景自动供水装置B．用注射器将药液注入肌肉C．活塞式抽水机D．用硬纸片“托住”杯中的水四、计算题15．鹰潭信江大桥全长

3km，汽车行驶速度按

80km/h

设计，则假设允许行人上桥，请你估算成人按正常速度走完该桥需要的时间；若桥头上有如图所示的限重标志牌，请你通过计算说明重为

4×105N

的大货车是否超过此桥的限重标准。（g

取

10N/kg）16．如图所示，一个重为

5N

的薄壁容器，中有一定质量的酒精，容器底面积为

100cm²，放在水平面上，内装有

4.5kg

的酒精，深度为

30cm，（g=10Nkg，酒精的密度

ρ

酒精=0.8×103kg/m3）求∶酒精对容器底部的压力；容器对桌面的压强；17．学校进行“注模”艺术品的展示活动．小闵同学制作一底部面积

S=2×10﹣3m2，高

h=0.15m

的作品，将密度

ρ=0.8×103kg/m3

的某种液体注入磨具内，用了体积

V=5×10﹣4m3

的液体，如图所示，g

取10N/kg，求：成型前液体对模具底部的压强

p1；成型作品放在水平桌面上，对桌面的压强p2．五、实验题18．如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”实验中∶（1）将小车从同一斜面的

由静止释放，以保证小车到达水平面时的

相同；让小车先后在铺有棉布、木板和玻璃板的水平面上滑行，最小车停止的位置分别如图中的小旗

1、2、3

所示，由此可知，小车受到的阻力

，小车运动的路程越

；分析实验现象可知，小车在水平面上运动时，速度减小是因为受到阻力的作用。进一步推理得出∶若运动的物体受到的阻力为零，则它的运动状态将会

；在初中物理学习中，这种研究方法叫做

法，运用该方法的实验还有

19．在探究“二力平衡条件”的实验中∶设计组装的实验装置如图所示。老师指出实验桌面越

越好，其原因是

；实验中保持

F1

与

F2

相等，用手将小车扭转一个角度，松手后，小车将

在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了使探究二力平衡时，两个力必须满足的条件是

。当物体处于静止状态或

状态时，我们认为它受到的力是相互平衡的。实验时小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等质量的砝码时，木块处于静止状态。小明再把右盘中的砝码换成一个较重砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是桌面给木块施加了向

的摩擦力，这时木块在水平方向受到的力

（选填“平衡”或“不平衡”）。20．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中小瑞同学的三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示。实验时，用弹簧测力计拉动木块在水平木板（或毛巾）上做

运动；根据二力

平衡知识可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；甲图中弹簧测力计的示数为

N；小瑞同学在探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”时，比较甲、乙两图中的数据得出“压力越大，滑动摩擦力越大”的结论。你认为他这样得出的结论合理吗？

，理由是

；比较甲、丙两图中的数据，可得出结论

；实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性，很难读数，原因是 ；为了解决上述问题，小瑞同学对实验装置进行了改进，如图丁所示，利用该装置的优点是。21．小丽同学做探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。【猜想与假设】猜想一∶

压力的作用效果与压力的大小有关；猜想二∶

压力的作用效果与受力面积有关；【进行实验】实验过程如图所示。【实验分析】为了验证猜想一，小丽应比较图

和

，用到的实验方法是

法。比较乙、丙两图，能够得到的结论是∶在压力相同时，

，压力的作用效果越明显。【交流与评估】实验中小丽是通过观察

来比较压力的作用效果的，用到的实验方法是

。用来反映压力作用效果的物理量是

。答案解析部分【答案】运动状态；皮划艇具有惯性【答案】相互；深度【答案】改变；不变【答案】减速；30【答案】增大；低【答案】弹性；大气压【答案】越小；减小【答案】低于；②【答案】C【答案】B【答案】D【答案】A【答案】A,B,D【答案】A,C,D15．【答案】（1）解：成人正常行走的速度约为

1m/s，走完该桥需要的时间

t==3000s答：成人按正常速度走完该桥需要的时间是

3000s；（2）解：由图示标志牌可知，最大载重m=30t，其重力

G=mg=3×104kg×10N/kg=3×105N因为

4×105N>3×105N所以大货车超过了此桥的限重标准。答：大货车超过了此桥的限重标准。16．【答案】（1）解：容器底所处的深度

h=30cm=0.3m，酒精对容器底的压强容器的底面积

S=100

cm²=0.01

m²，酒精对容器底的压力答：酒精对容器底的压力为

24N；（2）解：容器对桌面的压力容器对桌面的压强答：容器对桌面的压强为

5000Pa。17．【答案】（1）解：由题意可知，成型前模具内液体的深度

h=0.15m，则液体对模具底部的压强：p1=ρgh=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.15m=120