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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——电子测量练习试题(有答案)
考核课程电子仪器与电子测量(练习卷)考核方式闭卷考核时间120分钟
一.选择题(每空2分,共20分)1、.在测量结果的评价中,确切度高表示(
C)
A、系统误差大而随机误差小B、系统误差小而随机误差大C、系统误差与随机误差都小D、系统误差与随机误差都大。
2、国际单位制(SI)有7个基本单位,它们分别对是:长度单位:米(m)、时间单位:秒(s)、质量单位:千克(kg)、电流单位:安培(A)、热力学温度单位:(C)、发光强度单位:(量单位:(
A)、物质的
B)。
A、坎德拉(cd)B、摩尔(mol)C、开尔文(K)3、以下各项中不属于测量基本要素的是(
C)
A、被测对象B、测量仪器系统C、测量误差D、测量人员4、若马利科夫判据成立,则说明测量结构中含有(D)。
A、随机误差B、粗大误差C、恒值系差D、累进性变值系差5、交流电压V(t)的有效值的表达式为(
A)。
D、
A、B、C、
6、低频信号发生器中的主振荡器大多采用RC式反馈网络,其谐振频率表达式为:(A、f0?C、f0?2?RC12?RCC)
B、f0?D、f0?12?LCL2?RC
7、数字电压表(DVM)主要由输入电路、A/D变换器、规律控制电路、计数器(或寄放器)、显示器,以及电源电路等几部分组成,其中(
B)是数字电压表(DVM)的核心。
A、显示器B、A/D变换器C、输入电路D、规律控制电路8、在测量结果的评价中,确凿度高表示(
B)
A、随机误差小B、系统误差小C、随机误差大D、系统误差大
二.填空题(每空1分,共15分)
1、正弦信号源的频率特性指标主要包括频率范围_、频率确凿度和频率稳定度。
第1页(共4页)
2、测量误差寻常采用相对误差和绝对误差两种表示方法。
3、低频信号发生器常以RC文氏电桥振荡器做主振器,以产生1Hz~1MHz的正弦信号为主。4、某测试人员在一项对航空发动机页片稳态转速试验中,测得其平均值为20000转/分钟(假定测试次数足够多)。其中某次测量结果为20002转/分钟,则此次测量的绝对误差△x=_2对误差?=_0.01
转/分钟,相
%。
(获取5、测量技术水平的高低可以反映一个国家科学技术发展的状况。在当今信息时代,测量技术信息)、通信技术(传递信息)和计算机技术(处理信息)被称为信息社会三大支柱。
6、随机误差的4个特性分别为:对称性、单峰性、有界性、抵偿性。三.判断题,请在括号内打“√〞或打“╳〞(每题1分,共7分)
1、粗大误差具有随机性,可采用屡屡测量,求平均的方法来消除或减少。(╳)2、通过屡屡测量取平均值的方法可减弱随机误差对测量结果的影响。(√)3、被测量的真值是客观存在的,然而却是无法获得的。(√)
4、在实用电桥中,为了调理便利,常有两个桥臂采用纯电阻。若相邻两臂为纯电阻,则另外两臂的阻抗性质必需一致(即同为容性或感性),若相对两臂采用纯电阻,则另外两臂必需一个是电感性阻抗,另一个是电容性阻抗。(√)
5、周期性信号是确定性信号,非周期信号(如瞬变冲激信号)是随机信号。(√)6、测试装置的灵敏度越高,其测量范围越大。(╳)
7、从广义上说,电子测量是泛指以电子科学技术为手段而进行的测量,即以电子科学技术理论为依据,
以电子测量仪器和设备为工具,对电量和非电量进行的测量。(√)四、名词解释题(每题3分,共18分)
1、电子测量:利用电子技术进行的测量,可以通过传感器将非电量变换为电量后进行测量2、实际值、示值:实际值是指用高一级或高出数级的标准仪器或计量器具所测得的数值,也称为约定真值;示值是指仪器测得的指示值,即测量值;误差是指测量值(或称测得值、测值)与真值之差
3、粗大误差:在一定条件下,测量值显著偏离其实际值。
4、随机误差:在同一条件下,屡屡测量同一量值时,绝对值和符号以不可预定方式变化5、系统误差:在同一条件下,屡屡测量同一量值时,绝对值和符号保持不变,或在条件改变时,按一定规律变化
6、等精度测量:是指在测量条件(包括测量仪器、测量人员、测量方法及环境条件等)不变的状况
第2页(共4页)
下,对某一被测几何量进行的屡屡测量
五.简答及计算题(每题8分,共40分)1.归纳比较粗大误差的检验方法。
答:粗大误差的检验方法主要有莱特检验法,肖维纳检验法以及格拉布斯检验法。莱特检验法:若一系列等精度测量结果中,第i项测量值x
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