新乡医学院三全学院大学生科研项目申报书

新乡医学院三全学院大学生科研项目申报书项目编号：新乡医学院三全学院大学生科研项目申报书项目名称：河南省不同等级医院医患关系紧张程度的差异申请人：王玮、张沛文、岳文丽、仝延昊、熊奕雯所在院系：基础医学院年级：2013级项目类别：社会科学联系电话请日期：2013共青团新乡医学院三全学院委员会制

项目名称河南省不同等级医院医患关系紧张程度的差异申请经费起止时间申请人姓名王玮性别男职务临床30班班长，科研社团委电-mail962747335@主要参与科研经历项目名称起止时间项目中排名完成与获奖情况河南省不同等级医院医患关系紧张程度的差异发表论文情况论文题目何时何刊物发表（注明卷期）作者名次项目组成员情况姓名学号所在院系专业毕业时间项目分工签名王玮20135113009基础医学院临床医学2018项目总策划设计，分析整理数据岳文丽20125307523基础医学院临床医学2018制作调查表格及问卷的分发与收集仝延昊20135112907基础医学院临床医学2018制作调查表格及问卷的分发与收集张沛文20135112532基础医学院临床医学2018调查问卷的整理及问卷数据的统计与分析熊奕雯20135112516基础医学院临床医学2018经费管理及分析整理数据指导教师姓名段鹏超性别男所在院系管理学院技术职称助教电究领域及主要研究成果卫生法学省教育厅课题《医学生医患沟通实践技能培养模式研究》一·立题依据20世纪90年代中后期，中国步入了市场经济社会快速发展，人民走上富裕之路。经济发展使得人们的观念，心里，需要，行为也在发生变化。当医疗机构被要求独立生存在市场环境之中后，以往无条件“救死扶伤”的人道主义精神被“经济”这只无形的手掌控，不得不关注“经济之利”以谋求生存与发展。而患者对医生及医院抱守着“悬壶济世”的期盼，因此医患“天然盟友”的传统关键受到了现实的强烈冲击，医患矛盾不断产生，医患纠纷层出不穷，医患关系变得紧张而严峻。我国党和政府及社会也明白建立和谐的医患关系十分重要及迫切，并采取了积极的措施。2012年12月，卫生部在重庆医科大学儿童附属医院召开了“全国医患沟通经验交流现场会”。由此拉开了我国推进医患沟通工作的帷幕。法律界先后出台了《医疗事故处理条例＞和《侵权责任法》等法律法规。2009年3月，按照十七大精神《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》中明确要求要构建健康和谐的医患关系。2012年7月卫生部颁布了《医疗机构从业人员行为规范》提出了以人为本医患和谐尊重患者知情同意权及加强与患者沟通的行为规范。据某省卫生厅行政部门对省内医疗机构的抽样统计1993-1995年共发生医患纠纷2100余起，而且1998年全省的医患纠纷却接近6000余起，增幅之大令人瞠目，并且不少矛盾激化成暴力伤害医务人员德的案件。2000-2007年全国医患纠纷一直处于高发增长时期。2001年河南省共发生各类医疗纠纷2000多起，赔付金额8000多万元，公安机关整处职业医闹案件19起，抓获犯罪嫌疑人2458名。2013年10月25日上午，浙江省温岭发生了一起恶性的医闹事件，连某某来到医院耳鼻咽喉科门诊，寻找之前的主治医生。但主治医生不在，他就用匕首捅伤耳鼻咽喉科主任医师王云杰，现场的另外一名医生上前阻止，也被捅伤。后连某某又跑到CT室再将医生江某某捅伤，最终被赶来的医院保安制服。[1]在这两千多起医疗纠纷中。我们没有一个明确的数据及比例，可以了解在河南省不同地区不同等级医院医患紧张程度关系。所以我们做此调查，只为统计在河南省不同地域不同等级医院的医患紧张程度。只为能够可以反映不同等级不同地区的医院所面临医患关系的紧张程度，然后根据其紧张程度去更加具体化的制定相关的条文和措施，对不同等级医院管理更加科学化和具体化。我们作为一名临床医学专业的学生，来做医患关系的调查并进行分析，并进一步提供关于河南省不同等级医院医患关系紧张程度的评比数据。希望在这次的调查中能够发现并梳理出对于公共医疗事业及医患关系的和谐发展进程中的影响症结。并在患者民众与医生群体中建立起沟通的桥梁，避免令人触目惊心的悲剧再次上演。医者仁心、救死扶伤、我们作为未来的一线医务工作者，健康所系，性命相托。我们应牢记医学生之誓言，汲取前人经验树立良好的医德医风，为解除全人类的病痛而努力奋斗！二．已具备的知识研究基础：目前在我国医患关系是一个备受公众关注的话题，国内许多省市的研究者也就医患关系及相关方面做了一些研究，这为我们的研究课题提供了许多可供参考的资料。经过一段时间的准备，我们对河南省现今的医患关系已经有了一个大致的了解，这对我们未来进行研究是十分有帮助的。实验条件：我院紧邻新乡医学院第三附属医院，这十分有利于于我们开展问卷调查。同时我院的老师十分支持我们的课题，可以帮助我们进行课题的研究。另外，我们可以利用我院的计算机阅览室进行文献的检索与信息的搜集。申请者和成员简介：王玮三全学院科研协会团委，临床医学30班班长。在本课题研究中，担任领导者及项目流程的设计者。岳文丽三全学院自然养生协会副会长。在本课题研究中，负责问卷调查的制作及调查问卷的分发与收集。仝延昊29班班班长，中医协会会员。在本课题研究中担任调查问卷的制作者。指导老师：来自管理学院的段鹏超老师担任我们课题研究的指导老师。段老师教授医患关系这一课程，对现今的医患关系有着较为深入的了解。同时段老师参与了多个科研项目，熟悉科学研究的各个环节，拥有丰富的经验。并发表了多篇学术论文如《医学生医患沟通实践技能培养模式研究》等。兴趣与特长：我们课题组的成员均对科研有着浓厚的兴趣，喜欢阅读国内外的有关科学研究的文章、书籍与杂志。关注国内外最新的科研成果与动态。我们课题组的成员动手实践能力强，能够迅速找出事物的本质与核心。同时，我们拥有创新思维和对科研的饱满的热情，这有助于我们科研工作的开展。已具备知识：我们小组成员均为医学专业学生，并对医学知识及医患纠纷有自己独特的见解，具备了一定的科研素养。掌握了查阅与检索国内外文献的方法，我们小组有一名成员是自管理学院医患事务管理专业转来的学生，在医患纠纷方面有一定的专业基础。我们小组的导师是专攻于卫生法并对医患纠纷做过系统科学的研究。准备情况：我们已查阅和检索了大量的文献，对与本课题有关的研究现状有了深入的了解。另外我们对近年来国内有关医患关系的新闻事件进行了搜集并对这些新闻进行了探讨与解读。对爆发医患纠纷的原因有了一定的了解。由此确立了我们的课题研究方向，在指导老师的帮助下我们对科研的过程有了深入的了解，目前我们已设计好了整个科研项目的流程及调查所用的问卷调查表。针对在调查过程中可能出现的问题我们已想出了解决问题的方案。难题：在进行问卷调查的过程中，有可能存在个别被调查者不愿参与问卷调查的现象。解决方案：一、我们将花费部分资金印一些关于医学常识的宣传页，用于作为被调查者参与问卷调查的奖励。二、耐心对被调查者进行解释说明我们进行此项调查的目的及意义，使被调查者能够理解我们并配合我们的调查。三、项目方案和进度安排：项目方案：科研小组内的每名成员由组长带领负责一个或两个地区的问卷调查及其问卷结果的收回，最大限度发挥团队优势和成员的本土家乡资源，深入各地区医院中的医生和患者群体进行分类抽样调查。同时在收回问卷之后对各个人员所负责区域的调查问卷结果进行统一分析。然后再根据所得结论运用科学计算软件进行统计学处理。在考虑各种非理性及可排除因素之后，整个小组全体成员对于此次问卷调查结论进行整体结果辩证讨论。初步结论作出之后整理论点交付导师进行下一步的资源整合和最终结果的成型。进度安排：项目申报成功之后前两周做项目调研的准备工作，准备工作完毕之后，计划在利用周末课余时间在新乡地区内就近范围进行针对部分医患群体的问卷调查及其整理回收工作。大范围的问卷调查工作将在寒假及暑假等长假期内完成大量信息的调查与汇总。在此期间，我们将尽量发动周围的同学朋友等一系列的人脉资源帮助我们完成这项关于医患关系的社会调查之任务。力争在一年之内完成本次社会调查，并将最终的具有现实价值的成果汇报给组织。四、项目经费预算及主要用途经费项目金额（元）计算依据及分配理由资金比例问卷调查打印费150预计打印调查问卷1000份用于本次问卷调查11.1%调研考察差旅费1000根据铁路客服从新乡至洛阳开封等8个地区火车票价及转车费用合计1000元74.1%其他费用200打印生活健康小知识赠送给调查人群查阅资料检索文献的网络费用14.8%合计1350严格按照资金分配计划执行100%五、申请人承诺我们组成员保证上述填报内容的真实性，不剽窃其他人的论文，也不忽视抹杀别人的贡献，不随意署名文中的资料出处，如果获得资助，我们本项目组成员将严格遵守学校的有关规定，切实保证研究工作的时间，按计划认真开展调查工作，按时间报送有关材料。六、预期成果通过这次对河南省不同地区不同等级医院医患关系紧张程度的差异及调查表数据的分析，进行不同等级