2020~2021学年部编版四年级上册期末检测语文试卷

2020.2021学年部编版四年级上册期末检测语文试卷学校:姓名：班级：考号：一、选择题1.下列加点字注音无误的一项是（）A.浑浊(zu6)

■B.笨拙(zhu6)

■A.浑浊(zu6)

■B.笨拙(zhu6)

■C.延安(ydn)■塞外(sAi) 挑衅(xin)••元旦(dMi) 流淌(tang)2.这学期女儿刚学了写信,2.这学期女儿刚学了写信,女儿为了提高写作能力，经常与同学通信。这时候妈妈就不乐意了。请你结合情境，选择最佳答案。妈妈：还生气呢？妈妈爱你才不让你与同学通信的。女儿：（）A.你不就是希望我一心扑在学习上吗？你咋知道我们不是谈学习呢?B.我终于明白了，妈妈爱我就是约束我。C.我知道妈妈爱我，但是妈妈请你也相信我好吗？D.我承认妈妈是爱我的，可你的爱我实在受够了！二、书写3.看拼音，写词语。fangunweikangchand6ushuaijiaozantan三、填空题4.辨字组词。恨（— )辫(_ )绳（—一）跪（一 )狠（一__)辨(, )蝇(―—_）脆（. )5.补充词语，再选词填空。鹤（一一）童（ _)( _）眸皓（ _） 眉（ ）目（ ）( —）动（ _)色垂（_ ）丧（一—) ( )吹( )淋奔（——）不（——)提(_ ）吊（一一） （ ）大（ ）圆（1）因为听了那个可怕的故事，所以他总是 的。（2）李爷爷年近九十，却依然,身体硬朗。.读句子，在括号里写出描写的人物，以及作者在描写人物时运用的方法。（1）他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的……”描写的人物是（）,该句抓住了人物的（）进行描写。（2）他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平。描写的人物是（）,该句抓住了人物的（）进行描写。.根据课本内容填空。（1）赶不上前面的，却超过了后面的，有时也用来劝人要知足，这句话是（2）王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树，诸儿 ,唯 o（3）《别董大》中描写送别的诗句是：，?《凉州词》中描写将士即将出征的诗句是：，。（4）这学期，我们从课文中认识了许多人物，如的盘古，为了改变人类生活甘愿的普罗米修斯，不愿意为口本侵略者演出而的梅兰芳，还有的周恩来。四、信息匹配.请选择下列句子所运用的修辞手法。（填字母）A.拟人B.比喻C.设问D.排比（1）竺可桢走进北海公园，是为了观赏景物吗？他是来观察物候，作科学研究的。（）（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（）（3）盘占倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳……（）五、语言表达.按要求完成句子练习。（1）老麻雀落在猎狗面前。（改为比喻句）（2）用动作描写来表现卜面的词语。生气： （3）人类靠现代科学技术呼风唤雨。（改为设问句）（4）孩子们惊呼起来，急忙逃跑。（改为双重否定句）六、现代文阅读阅读一。就在这时候，池塘里划来了一只小船，捉鱼的金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来（这些，我都是后来才知道的，当时是完全昏乱了）。金奎叔是个结实的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。幡用脚爪划他，用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅摔到了半空中。它张开翅脍，啪啪啪地落到了池塘中。这一下，其余三只鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池塘里，向远处游去。.在文段中找出下列词语的近义词。飞速（）展开（）壮实（）.用横线画出文段中的一个比喻句，该句用比喻0.文段中对金奎叔进行了外貌描写和动作描写，写出了金奎叔、的特点。阅读二。我不能忘记祖国宋庆龄15岁时就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。她是个文静而喜欢思考的女孩子，学习非常勤奋。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。//有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地搜集资料，认真地思索，做了充分的准备。在讨论会上，一位美国学生站起来发言。她说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓的文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用柔和的声调说：“历史确实是在不断变化着的，但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子，但她决不会永远沉睡下去。有一天，东方睡狮的吼声必将震动全世界！因为她有广阔的土地，有勤劳的人民，有悠久的历史，有富饶的物产，有无数革命志士，为了她的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争！”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称贽：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！”〃宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对■同学说：“我不能忘记祖国，我对祖国的未来充满了希望！”.填空。（1）“淘汰”的意思是 。中国“没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是 (2)“交【I称赞"的意思是 t大家交口称赞的原因是 .本文中有一句话既点了题，又点出了文章的中心思想，找出来画上“.文章用“〃”分成了三个部分，概括第二部分的意思。.这篇文章给了你什么启发？请写一写。七、书面表达.写作。给你崇拜的人写一封信。英雄、劳模、科学家、爸爸、妈妈等均可。参考答案.c【解析】【详解】略.C【解析】【详解】略.翻滚违抗颤抖摔跤赞叹【解析】【分析】【详解】本题考查的知识点为看拼音写汉字。看拼音写汉字是小学比较基础的知识点。同学们要想做好此类题目，最重要的是拼音知识要过关，平时要多听、多读、多写。拼音知识扎实了，汉字书写才会正确。同学们在书写汉字时要笔画规范，笔顺正确：要多读几遍，再下笔。这样，同学们做题的正确率会更高。.仇恨辫子绳子跪下狠心分辨苍蝇清脆【解析】【详解】略.发颜明齿清秀不声头气风雨流息心胆膀腰提心吊胆鹤发童颜【解析】【分析】【详解】对于补充词语，同学们要在识记的基础上，深刻理解词语意思。因为我们可以结合词义来记忆词语。同学们要想做好此类题目，平时要注意积累一些常见词语的搭配形式及含义。这样，同学们做题的正确率会更高。另外，提心吊胆：形容十分担心或害怕。鹤发童颜：白白的头发，红红的面色，形容老年人气色好，有精神。也说童颜鹤发。.西门豹语言赫拉克勒斯心理【解析】【详解】略.比上不足，比下有余多子折枝竞走取之戎不动莫愁前路无知己天下谁人不识君葡萄美酒夜光杯欲饮琵琶马上催开天辟地遭受惩罚蓄须明志志向高远【解析】【分析】【详解】考查了课文的背诵，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背。（1）比上不足，比下有余是一个汉语词汇，意思是赶不上前面的，却超过了后面的。语出汉-赵岐《三辅决录序》。（2）出自《王戎不取道旁李》宋代：佚名。原文：王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答日：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。（3）出处《别革大二首》作者：高适（唐）千里黄云白口晡，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。六翩飘飘私自怜，一离京洛十馀年。丈夫贫践应未足，今口相逢无酒钱。《凉州曲》：“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，占来征战几人回。”作者王翰。（4）“盘古开天”最早见于三国时徐整著的《三五历纪》。据民间神话传说占时盘古生在黑暗团中，他不能忍受黑暗，用神斧劈向四方，逐渐使天空高远，大地辽阔。他为不使天地会重新合并，继续施展法术。每当盘占的身体长高一尺，天空就随之增高一尺，经过L8万多年的努力，盘古变成一位顶天立地的巨人，而天空也升得高不可及，大地也变得厚实无比。盘古生前完成开天辟地的伟大业绩，死后永远留给后人无穷无尽的宝藏，成为中华民族崇拜的英雄。《梅兰芳蓄须》主要写了梅兰芳为了拒绝为口寇演出而蓄须的事。《为中华之崛起而读书》主要写了周恩来在租界亲眼看到一位中国妇女受外国人欺凌却无处说理的事情，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义；从而在修身课上，周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹一“为中华之崛起而读书”。《普罗米修斯》讲的是普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢盗取天火，并与主神宙斯不屈不挠的斗争。颂扬了普罗米修斯不畏强暴，不惜牺牲一切的精神。8.CAD

【解析】【分析】【详解】（1）设问是一种常见的修辞手法，常用于表示强调作用。为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。句中一问一答正好符合设问的定义，所以运用了设问的修辞手法。（2）拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。此句通过“弹琴”可以看出把蟋蟀当成了人来写，属于拟人的修辞手法。（3）排比是把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。此句中“他……”由三个这样结构相似的句子构成，运用了排比的修辞手法。9.老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。他瞪圆了眼睛，紧咬着嘴唇，然后擦紧了拳头狠狠地捶向桌子。人类靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。孩子们惊呼起来，不得不急忙逃跑。【解析】【分析】【详解】（1）比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。（2）动作描写是刻画人物的重要方法之一。人物的每一行动都是受其思想、性格制约的，因此，具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应一主要是动作反应，就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质。表现“生气”的动词有“摔东西”“大吼”等。同学们要善于利用这些动词，运用动作描写来表现人物的心理活动。（3）设问句是一个语法名词，无疑而问，自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格叫设问。设问也就是明知故问。根据内容的需要，设问可以采取连用的形式。有的文章直接用设问做标题，能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想；有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。（4）双重否定句是指一种句式，即否定两次，表示肯定的意思。双重否定句语气比肯定句更为强烈，起到不容置疑的进一步的肯定，加强了肯定的效果。10.飞快张开结实10.飞快张开结实.他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅摔到了半空中。酒瓶子老公鹅.强壮勇敢【解析】【详解】略.在选择中去除（不好的、弱的或不适合的）她有广阔的土地，有勤劳的人民，有悠久的历史，有富饶的物产，有无数革命志士，为了她的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争!众II同声地称赞宋庆龄的话以理服人，很有力量.我不能忘记祖国，我对祖国的未来充满了希望！.在讨论会上，宋庆龄以理服人，说明中国没有被淘汰，得到了大家的称赞。.任何时候，任何地方，我们都不能忘记自己是中国人，我们要永远热爱自己的祖国。【解析】【详解】略.范文：写给妈妈的一封信亲爱的妈妈：您好！俗话说的好，“有妈妈的孩子像块宝”，确实如此，当我们生病时，是您给了我温暖,当我们遇到困难时，是您让我不要气馁。记得是小学三年级的时候，是一个周四的晚上12点整，我忽然发烧了，我觉得很难受，就对您说：“妈妈，我难受……”“那块量一量！"妈妈您焦急的给我拿出体温计，“不好，三十八度五，方源，你明天别去上课了！赶均吃点退烧药！"妈妈您给