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文档简介

心理咨询师二级论文辅导第1页,共36页,2023年,2月20日,星期四论文辅导三部曲论文写作论文答辩模拟答辩源沐观心第2页,共36页,2023年,2月20日,星期四论文答辩(一)综合评审委员会的组成每个综合评审委员会由3-5名委员组成。设主席1人,主持答辩工作。配秘书一名,负责答辩过程的记录工作。所有综合评审委员会委员必须具备本专业或者相关专业副高级以上职称(主席必须具备正高级职称),并参加由省级职业技能鉴定指导中心按有关要求统一组织的考评员培训。源沐观心第3页,共36页,2023年,2月20日,星期四(二)论文内容评定1.由评审委员独立对论文内容进行评定,将评定结果填入综合评审评分表(附表4中的论文内容部分),同时填写相应的答辩问题。2.论文内容不符合撰写要求的考生,不得参加答辩。3.论文内容部分的成绩实行百分制,由评审委员会中每位成员评定的成绩进行算术平均后得出。考生该部分成绩必须符合以下两个条件,方可参加答辩:占评审委员会总数2/3以上的委员评分合格(≥60分);平均分合格(≥60分)。源沐观心第4页,共36页,2023年,2月20日,星期四(三)答辩的主要程序和要求口头答辩:(1)答辩由评审委员会主席主持,主席宣布答辩开始。(2)答辩人作简短的自我介绍,汇报论文的主要内容和需要说明的问题,时间不超过5分钟。(3)评审委员提问(每个委员一般提1-2个问题),答辩人准备,准备时间不超过10分钟。(4)答辩人进行口头答辩,时间不超过20分钟。(5)答辩人回避,评审委员分别将答辩评定成绩填入综合评审评分表(附表4中的论文答辩部分),评审委员会秘书汇总评分表(附表6)。(6)答辩部分的成绩实行百分制,由评审委员会中每位成员评定的成绩进行算术平均后得出。评定成绩符合以下两个条件即为合格:占评审委员会总数2/3以上的委员评分合格(≥60分);平均分合格(≥60分)。源沐观心第5页,共36页,2023年,2月20日,星期四综合评审成绩=论文内容成绩×40%+论文答辩成绩×60%。源沐观心第6页,共36页,2023年,2月20日,星期四论文撰写论文选题论文撰写要求源沐观心第7页,共36页,2023年,2月20日,星期四(一)论文选题论文采取考生自选题方式。选题应根据国家职业标准要求,参考培训教程,同时结合考生所在单位或有关行业实际工作的情况自行拟定。源沐观心第8页,共36页,2023年,2月20日,星期四如何选题?1、个案报告的选题是写作的第一难题(1)选自己熟悉的、与自己职业有关的、容易描述的(2)有充分论据(或事实)给予说明的。2、选题一定要有足够的材料(1)一般资料、自己的诊断(2)有效的咨询治疗方法(3)可信的咨询过程和效果源沐观心第9页,共36页,2023年,2月20日,星期四根据职业选题护理专业—患者康复心理咨询临床专业—病态症状咨询(研究报告)教育专业—就业焦虑心理咨询、环境不适应抑郁情绪、学生恋爱问题等咨询。社会型—人际交往障碍、压力缓解问题、婚变问题、家庭问题、亲子教育等的心理咨询报告。(注意:单位证明与个人成长经历要相符)源沐观心第10页,共36页,2023年,2月20日,星期四(二)论文撰写要求1.必须由考生独立完成,不得侵权、抄袭,或请他人代写。2.如无特殊说明,论文字数原则上职业资格二级不少于3000字。3.论文所需数据、参考书等资料一律自行准备,论文中引用部分须注明出处。4.论文一律采用A4纸打印,一式5份。5.考生应围绕论文主题收集相关资料,进行调查研究,从事科学实践,得出相关结论,并将研究过程和结论以文字、图表等方式组织到论文之中,形成完整的论文内容。6.论文内容应做到主题明确,逻辑清晰,结构严谨,叙述流畅,理论联系实际。源沐观心第11页,共36页,2023年,2月20日,星期四个人成长分析案例报告源沐观心第12页,共36页,2023年,2月20日,星期四论文格式要求1.论文由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献组成。

2.标题即论文的名称,应当能够反映论文的内容,或是反映论题的范围,尽量做到简短、直接、贴切、精炼、醒目和新颖。

3.摘要应简明扼要地概括论文的主要内容,一般不超过300字。

4.注释是对论文中需要解释的词句加以说明,或是对论文中引用的词句、观点注明来源出处。注释一律采用尾注的方式(即在论文的末尾加注释)。

5.论文的末尾须列出主要参考文献的目录(见表2)。源沐观心第13页,共36页,2023年,2月20日,星期四论文格式要求6.注释和参考文献的标注格式为:(1)图书:按作者、书名、出版社、出版年、版次、页码的顺序标注。(2)期刊:按作者、篇名、期刊名称、年份(期号)、页码的顺序标注。(3)报纸:按作者、篇名、报纸名称、年份日期、版次的顺序标注。(4)网页:按作者、篇名、网页、年份日期的顺序标注。源沐观心第14页,共36页,2023年,2月20日,星期四“个人成长分析报告”部分目的是看个人的成长中人格的形成、人生观、世界观、对宗教的看法、职业行为分析、对心理咨询职业的看法、是否符合成为心理咨询师的基本条件、对自己未来从事心理咨询工作的信心及准备等。因此,分析报告中的事、人、经历都必须围绕着它们进行有价值的陈述和分析。源沐观心第15页,共36页,2023年,2月20日,星期四成长分析报告的主线1、通过个人的成长分析,判断在人格发展上是否正常,人格是否完善。(人格不完善的、曲扭、变态的等特征是不适合做心理咨询师的)2、是否已经基本具备心理咨询师的条件。(包括自己的人生观、基本特征、优点、职业条件、心理素质等方面)源沐观心第16页,共36页,2023年,2月20日,星期四“成长分析”包括的内容:1、幼年、童年、少年、青年及现在的成长经历。2、在各阶段所发生的令你深有感触的事件、人物等。3、你对这些事件、人物的分析,特别是对你内心世界的影响。4、自己的人生观、人格特征、优缺点,他人评价等。源沐观心第17页,共36页,2023年,2月20日,星期四“职业行为分析部分”1、什么时候、什么原因对心理咨询有兴趣并开始关注及参加学习的。2、在进行心理咨询的过程中出现的反移情、咨询者倾向等。3、具备哪些职业条件?如何加强自己的能力、克服哪些弱点?准备将如何努力等。源沐观心第18页,共36页,2023年,2月20日,星期四“个案报告”部分属于综合能力的考核。包括一般资料的整理、对可能的症状的诊断、对个案采用的咨询和治疗方法的选择、咨询效果的评估等。从而判断你作为咨询工是否具备了真实能力。因此,“个案报告”中的人、事、处理方法必须是真实的,合乎咨询操守、合乎你的个人能力、合乎咨询逻辑的。源沐观心第19页,共36页,2023年,2月20日,星期四“个案报告”部分内容包括1、求助者的一般资料2、个人成长史(要简单,完整)3、主诉与个人陈诉4、观察和他人反映(搜集资料)5、心理测量(说明使用的原因)6、评估与诊断(评估、诊断依据、鉴别诊断)7、病因分析(生物学原因、社会原因、心理原因)8、咨询目标与咨询方案(方案、方法和原理、双方的责任、权利和义务、咨询时间和收费)9、咨询过程(咨询阶段的划分、具体的咨询过程)10、咨询效果的评估11、小结。源沐观心第20页,共36页,2023年,2月20日,星期四写作的基本要素1、主题(标题)2、摘要3、题材(用以说明主题的素材,包括事例、自己的诊断、处理方法等)4、论据(引用的观点、自己的观点、处理后的有效效果等)5、结论(你对主题的再确定、对某种观点的明确态度等)源沐观心第21页,共36页,2023年,2月20日,星期四主题是什么?1、文章将要讲述的内容的缩影如“一例焦虑情绪咨询案例报告”、“一例就业焦虑情绪心理咨询案例报告”、“助人自助,助人助己”、“在自我分析中成长”等。2、人们可以通过标题知道这篇文章的大致内容。3、因此,文章的主题必须明朗易解。源沐观心第22页,共36页,2023年,2月20日,星期四注意标题的合理性例:一例离婚不适应咨询报告更正:一例离婚后焦虑情绪咨询报告例:一例就业焦虑情绪咨询报告源沐观心第23页,共36页,2023年,2月20日,星期四论文内容要紧扣主题例:艰难地跋涉,坚定地选择内容要注意的是多次的“选择”上例:一例焦虑情绪咨询报告重点应在“咨询”过程上。例:一例康复期抑郁情绪分析报告重点在“分析”上。源沐观心第24页,共36页,2023年,2月20日,星期四如何描述事例?1、必须与主题吻合。2、必须前后呼应,合乎逻辑性。3、事例的描述要有可信度。例:我对宗教没有兴趣,但我很欣赏观音菩萨,她能令那么多人朝拜。4、事例描述要用书面语言和专业用语,避免口语和自造词汇。5、简练、清晰,避免画蛇添足。源沐观心第25页,共36页,2023年,2月20日,星期四语言描述要合逻辑1、用词不当例:经常保持愉快、正直的心情,会青春常驻。例:“这段不幸造就了我的自卑情结”。2、时间逻辑错误(1)在个人成长史中描述了自己在2004年考取心理员资格的,但个案咨询却是1998年的,已熟练地运用了某咨询方法。(2)单位证明显示自己在2003年兼职做心理咨询工作,但个人成长史却未有此经历。考试吧3、语句错误例:…….身边每一个真诚帮助他人的人,都会在我心中燃起英雄的感觉。:考试吧网4、概念理解错误例:我发现自己既乐于奉献又乐于助人的品格,也就是心理咨询师应有的品格。例:采用认知疗法,通过ABC理论逐步改变来访者不正确的看法。源沐观心第26页,共36页,2023年,2月20日,星期四个案分析报告易出现的错误

源沐观心第27页,共36页,2023年,2月20日,星期四

1、咨询目标1、分为近期目标(或短期目标)、远期目标(或长期目标)2、目标的制定一定是双方协商制定的,而且是现实、可行、可操作的。3、近期目标的制定,一定要符合求助者目前急需解决的问题,不要跑题,也不要过于抽象,难于实现。易出的错误例:“改变求助者的错误认知”。问题1:如果他的错误认知与其固执的个性有关是否可以通过几次咨询得到改变?问题2:“改变求助者的错误认知”是大范围的,而心理咨询要解决的问题应该具体的,强调改变什么方面的错误认知。例:“帮助求助者解决离婚的问题”

问题:这不是求助者需要你解决的问题。源沐观心第28页,共36页,2023年,2月20日,星期四2、鉴别诊断(1)与精神病相鉴别(2)与严重心理问题相鉴别(3)与焦虑性神经症相鉴别:(或与抑郁性神经症相鉴别)(4)与其他神经症相鉴别个案资料所反映出的情况接近哪一种,就一定要具体鉴别。源沐观心第29页,共36页,2023年,2月20日,星期四3、诊断依据采用了什么标准诊断。如:根据病与非病的原则根据许又新教授的神经症评分标准必要的心理测量源沐观心第30页,共36页,2023年,2月20日,星期四4、咨询方法(1)运用疗法,必须是依据某种具体的疗法,如贝克的认知疗法、艾利斯的合理情绪疗法等。(2)要注意按照咨询方式或疗法的基本程序进行。(3)咨询方式或疗法之间的比较要有清晰的认识。(答辩时容易出题)(4)建议采用“行为”“合理情绪”疗法。忌用“精神分析法”

源沐观心第31页,共36页,2023年,2月20日,星期四5、咨询过程(1)咨询次数不等于咨询阶段。(2)不要停留在表面症状的处理,一定要依据求助者深层的根源展开咨询。(3)注意家庭的支持效果,特别是与家庭有关的心理问题,只靠咨询师的咨询帮助是远远不够的。(4)不是任何咨询在一开始咨询时就要留作业的,而且作业必须是对咨询有辅助帮助的。(5)咨询过程要有适当的对话摘要,但要切忌问答形式、咨询师的话比来访者话多的现象。源沐观心第32页,共36页,2023年,2月20日,星期四6、心理测量问题(1)运用量表的必要性(如果测量结果只是轻微度的,测量是没必要的)。(2)如果是自己实施测量,应该在咨询师或督导的认可下实施的。(3)正确地解释测量结果,但必须注意测量的结果并非最终结论。(4)对量表的运用必须很熟悉。

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