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第页幼儿园大班科学活动教案《动物本领大搜索》含反思幼儿园大班科学活动教案《动物本事大搜寻》含反思

作为一位杰出的教职工，经常须要打算教案，教案有助于学生理解并驾驭系统的学问。教案应当怎么写才好呢？下面是我整理的幼儿园大班科学活动教案《动物本事大搜寻》含反思，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。

活动目标

1.了解动物的特别本事，知道人类的很多独创创建都与动物有关。

2.能利用对动物本事的相识进行大胆想象，设计自己的的新独创。

3.激发幼儿在集风光 前大胆表达、沟通的'爱好。

4.培育幼儿思索问题、解决问题的实力及快速应答实力。

活动打算

各种动物图片及依据动物独创的物品的图片，笔、纸等。

活动过程

1.音乐导入：《动物仿照操》，随音乐做动作。

师：刚才我们做了《动物仿照操》，你喜爱小动物吗?你喜爱什么的小动物?为什么喜爱它?它有什么本事?下面老师跟小挚友一起相识几个小动物挚友：

2.出示图片一：师：你喜爱小鸟吗?它有什么本事?幼儿：小鸟会飞，能飞到自己想去的地方。我们一起仿照小鸟飞。师：我们假如想到自己想去的地方要怎么办?幼儿：坐飞机。师：我们一起学飞机起飞的动作。师：飞机与小鸟有什么相同之处?

得出结论：飞机是依据小鸟的原理制造的。

3.图片二：蜘蛛知网。师：蜘蛛为什么知网?生活中有什么东西与蜘蛛网相像?(渔网、捕蝶网、纱网、等。)

结论：生活中的网状物品就是依据蛛网的原理制造的。

4.图片三：海底世界。师：水里有什么?鱼有什么本事?鱼用什么游泳?(鱼鳍)出示船的图片。师;鱼鳍像船的什么?(船桨)我们仿照一下划船的动作。你们看鱼鳞向我们见过的什么?(瓦片)

结论：瓦片是依据鱼鳞的原理做的，船就是依据与游泳的本事制造的。

5.总结：其实，只要你是个细心视察的孩子你会发觉生活中的许多东西都是仿照小动物本事做的。

6.嬉戏：猜一猜

我们来玩个嬉戏。逐一出示鸭子(袋鼠、蝙蝠、蚊子、章鱼)：下面我会出示许多图片，细致看假如你觉得哪张图片是仿照鸭子(袋鼠、蝙蝠、蚊子、章鱼)做的你就大声喊“停”。

活动延长

1.小挚友开动脑筋时刻到了，快动脑筋想一想，生活中还有什么也是仿照小动物做的?

大象——吊车螃蟹——钳子变色龙——迷彩服人跳舞——机器人跳舞鲨鱼——潜水艇等。

2.我们小挚友来当小独创家依据小动物的本事，也来设计个小独创吧。相互沟通自己的小独创，结束活动。

教学反思：

赐予幼儿想象的空间，让孩子们尽情地幻想，激发他们对科学的憧憬。通过实践，我们发觉这一活动既符合幼儿的爱好和现有的水平，又有肯定的挑战性，有助于幼儿阅历、视野的扩展和潜能的发挥，不知不觉地在他们幼小的心灵深处播下了科学

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