福建漳州市海洋与渔业执法支队招考聘用模拟预测（自我提高）试卷

福建漳州市海洋与渔业执法支队招考聘用模拟预测（自我提高）试卷答题时间：120分钟试卷总分：100分每套试卷共50题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分人得分第一套1.作为我国国民经济的血液以及重要的战略资源和能源的是_____。A:石油B:煤炭C:天然气D:水2.下列关于“函”的表述错误的是_____。A:函是一种正式文种，行文时要采用正式文件的标印格式B:向有关主管部门请求批准，既可以用函也可以用请示C:函是平行公文，用于不相隶属或平行机关之间的行文D:—份函只宜写一件事B:时局转换的枢纽C:国共合作的开始D:全面抗战的开始A:事物之间的对应联系B:决定与被决定，主要和次要的关系C:事物之间的因果联系D:事物之间和事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约5.公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯了其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起_____日内提出行政复议申请，但是法律规定的申请期限超过的除外。A:90B:60C:30D:156.在我国现代化的发展战略中，富强是指经济现代化，民主是指政治现代化，文明是指文化现代化，和谐是指社会现代化。从以上这段话可以直接得出我国现代化发展战略的特点是_____。A:战略实现过程具有不平衡性C:注重社会全面协调发展7.天津市发展盐化学工业的自然优势_____B:海路交通便利C:市场消费量大D:技术先进8.在_____年宪法修正案中增加了“国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展。私营经济是社会主义公有制经济的补充。国家保护私营经济的合法权利和利益，对私营经济实行引导、监督和管理”的规定。A:1988B:1993C:1999D:20049.我国法律规定公民在法律面前一律平等，其含义是指_____。A:公民在法律监督上一律平等B:公民在法律制定上一律平等C:公民在法律实施上一律平等D:公民在立法.司法上一律平等10._____是应用文主旨经常使用的表现方法。A:文中点题B:开篇点题C:标题点题D:篇末点题11.一块木料，能不能用，怎样使用，舍弃什么，不是用嘴说，也不是用眼看，更不是凭“老经验”去推断下结论——权威只有一个，就是用尺子量一量，用墨线校一校。这就是“匠人规则”。匠人们之所以令人肃然起敬，源于他们对工作一丝不苟，始终遵循“尺子最有发言权”这一准则。这段文字中的“匠人规则”启示我们_____A:规则是有标准有角、非常清楚的，钉就是钉，铆就是铆B:尊重规则、遵守规则，是做好一切事情的前提和根本C:规则可惩罚违反它的人，又可保护和赏赐遵守它的人D:规则作为尺度和准绳，为人们做事提供了一个客观的标准12.克隆技术属于生物技术中的是_____。A:遗传工程B:细胞工程C:发酵工程D:化学工程13.上个世纪，我国提出了“实现工业、农业、科学技术和国防四个现代化”。当前，我国的“新四化”是指_____。A:工业化、信息化、城镇化、农业现代化B:工业化、信息化、城镇化、国际化D:工业现代化、农业现代化、交通运输业现代化、国防现代化14.最近发展区是由_____提出的。A:瑞士皮亚杰B:奥地利劳伦兹C:美国桑代克D:苏联维果斯基15.关于等离子电视的使用，下列说法错误的是：_____A:避免与其他家电放在一起，否则会产生电磁波，出现噪音等干扰现象B:不要频繁开关机，以减少显像管灯丝过热次数，延缓显像管的老化C:不要放在强光照射的地方，这样会导致荧光粉发生变化，缩短使用寿命D:连续开机时间过长后，可用冷水、湿抹布擦拭电视荧屏，降低温度A:适用我国刑法追究其刑事责任B:通过外交途径解决C:适用外国刑法追究其刑事责任17.小明想把两张邮票通过E-mail发送给他在香港的朋友，那么先要用_____转换成图像文件，这个转换设备属于_____。①打印机②绘图仪③扫描仪④复印机⑤输入设备⑥控制器⑦输出设备⑧存储器A:②⑧B:②⑦C:④⑥D:③⑤18.国家林业局启动生态红线保护行动，划定了林地和森林、湿地、荒漠植被、物种四条红线。对此下列说法不正确的是_____。A:要求全国林地面积不低于46.8亿亩,森林面积不低于37.4亿亩B:森林蓄积量不低于200亿立方米，湿地面积不少于8亿亩D:各级各类自然保护区严禁开发，使现有濒危野生动植物得到全面保护19.下列哪一项不属于我国《宪法》规定的公民的基本权利?_____A:环境权B:平等权C:宗教信仰自由D:监督权20.中国古代最大的百科全书是_____。A:•《山海经》B:《天工开物》C:《梦溪笔谈》D:《永乐大典》二.多选题(共10题)1.唯物辩证法关于规律的基本观点有哪些?_____C:规律是事物的稳定联系，规律的稳定性突出地表现为它的重复性D:规律是事物的应然联系2.公文的作者，是依据法律和一定的组织程序产生的_____。A:单位B:负责人3.许多动物定时长途迁徙的原因主要是_____。A:繁衍后代的需要B:获取食物的需要C:追求适合生存和生长的温度D:通过长途艰苦迁徙，淘汰同类中的弱者，优化种群4.下列关于法的继承的说法，正确的是_____。A:法的继承是不同类型的法律制度之间的影响和渗透B:法的相对独立性决定了法的发展过程的延续性和继承性C:反映法的一般价值的原则，是法的继承内容之一D:社会主义的法和资本主义的法之间是不会存在有继承关系5.“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”。这说明_____。A:事物的生存和发展，同一定的条件相关，因而办事情、想问题，必须顾及这些条件、从实际出发C:事物发展变化的根本原因在于事物内部的矛盾，但外因也是事物发展变化不可缺少的条件D:事物的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化6.科学发展观回答了为什么发展、为谁发展、怎样发展等一系列问题，是推进社会主义_____必须坚持的指导方针。A:经济建设B:政治建设C:文化建设D:社会建设7.下列符合马斯洛需要层次理论的特点的有_____。B:越低层次的需要满足的可能性越小C:越高层次的需要实现的难度越大D:需要层次由低到高逐渐升高8.关于个体身心发展的动因理论有_____。A:内发论B:外铄论C:成熟机制D:教育9.马克思认为，货币的基本职能是_____。A:支付手段C:价值尺度D:贮藏手段A:从历史条件.历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握来评价B:把握历史必然性和历史偶然性来评价C:不能把历史顺境中的成功简单归于个人和领袖人物D:不能苛求前人干出只有后人才能干的业绩来三.填空题(共7题)1.____是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。2.心理健康教育的主要内容包括学习辅导、____和____。4.1999年6月，中共中央国务院颁布了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，提出教育要以培养学生的____和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。5.在智力活动中，认识和评价事物时所产生的情感体验是____。6.学生的不良行为分为____和不良品德行为两种。7.在整个学校教育活动中，教育目的的实现和教育任务的完成，主要是凭借____实现的。四.判断题(共7题)1.人民群众的主体是体力劳动者。_____3.党的群众路线教育实践活动集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。_____4.亚投行的发起者是中国和印度，第一大股东是中国。_____5.《婚姻法》规定直系血亲和五代之内的旁系血亲禁止结婚。_____6.在社会主义初级阶段，非公有制经济是公有制经济的补充。_____7.中国古代的“五行”指的是东、南、西、北、中。_____五.简答题(共3题)1.试述如何培养小学生的学习动机。2.婷婷在班里跳绳比赛得了第一名，每次学新舞蹈，她总是班里学得最快的，老师讲的内容她一下子就懂了。上课时积极举手发言，并能作出较满意的回答。对自己感兴趣的内容能长时间集中注意，而对自己不感兴趣的内容则不能集中注意，还做些小动作，但一看老师提醒，即能克制自己，能很快适应不熟悉的环境，喜欢跟小朋友一起玩，从来不一个人单独玩，很喜欢与小朋友交往，并在游戏中当小头头。分析案例中的现象回答如下问题：(2)对此类儿童相应的教育措施有哪些？3.学生李某从小父母离异，跟着年老多病的祖父生活，祖父对他管教不严，他经常和社会上的一些无业青年混在一起，打架斗殴。父亲偶尔回家，对他不是打就是骂。在学校，他破坏课堂纪律，拖欠作业，完不成学习任务，还欺负小同学，全班同学都看不起他、疏远他，但他喜欢运动，是班级篮球队的主力队员。（1）简析李某不良品德行为形成的原因。（2）联系材料分析班主任应如何对李某进行教育。六.公文写作(共3题)1.我们经常听到有人说“不在其位，不谋其政”，请对这一观点进行辨析。2.在认真阅读背景材料的基础上，概括我们生活的社会被“网络化”的具体表现有哪些？(15分)要求：条理清楚，简明扼要，字数不超过300字。

3.我国动物防疫法律法规的基本内容有哪些？第一套参考答案1.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：石油被称作是“国民经济的血液”，它既是重要的战略资源和能源，也是十分重要的化工材料。对国民经济和社会发展有特别重要的战略意义。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题2.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。b项中如果有关主管部门属于隶属关系的只能用请示。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题3.参考答案:B参考答案:B答案解释:B[解析]西安事变，又称双十二事变，指1936年12月12日，张学良、杨虎城在我国西安发动兵谏，逼迫蒋介石抗日的事件。西安事变的和平解决对国共两党的再次合作，团结抗日起了重大的推动作用，为抗日民族统一战线的建立准备了必要的前提，成为由国内战争走向抗日民族战争的转折点，成为时局转换的枢纽。本题正确答案为B。本题所属考点-题库原题4.参考答案:D本题所属考点-题库原题5.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：《行政复议法》第9条规定，公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起六十日内提出行政复议申请；但是法律规定的申请期限超过六十日的除外。6.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：在我国现代化的发展战略中，不但涉及政治、经济、文化的发展，更涉及到和谐社会的发展。可凸显出其注重社会全面协调发展的特点。因此，本题正确答案是C选项。本题所属考点-题库原题本题解释:答案：A考点链接：天津市考点【解析】天津是与吉林、南京齐名的全国三大基础化学工业中心之一。天津海水成盐量高，自古以来就是著名的盐产地，拥有中国最大的盐场——长芦盐场，有取之不尽的海盐资源。天津以海盐为原料的苛性碱、纯碱和盐酸的生产在全国化学工业中占有重要地位.依据题意8.参考答案:A本题解释:参考答案:A答案解释:A。解析：1988宪法修正案内容：第一条宪法第十一条增加规定：“国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展。私营经济是社会主义公有制经济的补充。国家保护私营经济的合法权利和利益，对私营经济实行引导、监督和管理。”第二条宪法第十条第四款“任何组织或者个人不得侵占、买卖、出租或者以其他形式非法转让土地。”修改为：“任何组织或个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地，土地的使用权可以依照法律的规定转让。本题所属考点-题库原题9.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:公民在法律面前一律平等是指司法平等和守法平等，也就是法律实施上的平等，而不是立法上的平等。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题10.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：主旨指写作主体通过文章内容表达出的统帅全文、贯穿始终的基本思想。应用文的标题和主旨的关系极为密切，大多数应用文的标题都能直接揭示主旨，这是应用文标题的一大特点。所以本题选C项。11.参考答案:B本题解释:正确答案是B考点隐含主旨题解析此题是隐含主旨题。文段详细描述了“匠人规则”，意在说明人们做事要遵循最基本的标准和尺度，不能违背起码的准则。故正确答案为B。A项描述的是匠人规则是什么，不是“启示”，所以不选;C项是匠人规则的作用，在材料表面就可以看出来，也不属于“启示”;D项只是原文的一个同义转换，而题目问的是“启示我们”什么，所以要更深一层。故正确答案为B。12.参考答案:B本题所属考点-题库原题13.参考答案:A本题解释:正确答案是A【解析】：党的十八大根据形势的发展，把原来“四个现代化”(工业、农业、国防和科学技术现代化)改为“工业化、信息化、城镇化、农业现代化”的“新四化”，并对新四化之间的关系做出了经验性科学规范。报告提出：“坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路，推动信息化和工业化深度融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调，促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。”故正确答案为A。考点：科技常识本题所属考点-题库原题本题解释:【答案】D。解析：略。本题所属考点-教育理论综合知识15.参考答案:D【答案】D。解析：等离子电视在连续开机时间过长后，木能用冷水、湿抹布擦拭电视荧屏，因为这样很可能导致显像管爆裂。故本题答案为D项。16.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：《刑法》第6条第1款规定了属地管辖原则，即“凡在中华人民共和国领域内犯罪的，除法律有特别规定的以外，都适用本法。”所以，外国人在我国领域内犯罪的，除法律有特别规定的之外，均适用我国刑法。A选项正确。本题所属考点-题库原题17.参考答案:D本题解释:参考答案:D本题所属考点-题库原题本题解释:【答案】C。解析：国家林业局启动生态红线保护行动，要求治理宜林宜草沙化土地'恢复荒漠植被不少于53万平方公里。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题19.参考答案:A本题解释:A。解析：环境权不属于我国《宪法》规定的公民的基本权利。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题20.参考答案:D本题所属考点-题库原题二.多选题1.参考答案:ABC本题解释:ABC[解析]唯物辩证法关于规律的基本观点是：第一，规律是事物的本质联系;第二，规律是事物的必然联系，所揭示的是事物必定如此、确定不移、不可改变的趋势;第三，规律是事物的稳定联系，规律的稳定性突出地表现为它的重复性。据此可知，本题应选ABC。本题所属考点-《马哲》2.参考答案:AB3.参考答案:ABC本题解释:答案:ABC解析:许多动物定时长途迁徙的原因主要在于随食物源和水源改变而迁徙，为了维护种群繁衍。所以ABC正确，D项是长途迁徙带来的结果，并非原因。所以排除。本题所属考点-题库原题4.参考答案:BC本题解释:【答案】BC。解析：A项中“不同类型的法律制度之间的影响和渗透”的表述是错误的，“影响和渗透”既可以是纵向的，也可以是横向的，既可单向，也可双向。而法的继承只能是纵向的，单向的，即它一般表现为旧法对新法的影响和新法对旧法的承接和继受。从表述上，应当说“法的继承是不同类型的法律制度之间的延续和继受”。法作为一种文化现象，其发展表现为文化积累的过程，其继承是不可避免的。法的阶级性并不排斥法的继承性，因此，法的继承有同质法的继承和异质法的继承之分。社会主义的法继承、借鉴资本主义的法属于异质法的继承。因此D项说法也是不正确的。排除A、D项，本题答案选BC。本题所属考点-题库原题5.参考答案:AC本题解释:【答案】AC。解析：内因是事物变化的根本原因。故B项错误。D项没有体现。故本题答案选AC。本题所属考点-题库原题本题解释:参考答案:A,B,C,D答案解释:ABCD。解析：我国的社会主义建设是四位一体，即政治、经济、文化、社会四个方面。本题所属考点-题库原题7.参考答案:ACD本题解释:【答案】ACD。解析：美国心理学家马斯洛在1943年出版的《人的动机理论》书中，提出了需要层次理论。他认为人的基本需要可以归纳为由低到髙的五个层次：生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。马斯洛认为上述需要是由低到髙排列的，并呈逐层递进式的发展。马斯洛认为管理者要将对人的需要的重^&和关心作为做好激励工作的永久出发点。8项层次越低的需要应该越容易满足，表述错误。故本题答案选ACD。8.参考答案:ABE本题解释:参考答案：ABE本题所属考点-教育与社会的发展9.参考答案:BC本题解释:【答案】BC。解析：价值尺度和流通手段是货币最基本的职能。本题所属考点-题库原题10.参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能把历史顺境中的成功简单归功于个人，也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人，我们要具体问题具体分析，要坚持社会历史性，应避免简单化和片面化倾向。E项用今天的评价标准来衡量历史人物显然具有片面性。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题三.填空题本题所属考点-学生与教育2.参考答案:生活辅导择业指导本题解释:【答案】生活辅导、择业指导本题所属考点-教育理论基础知识本题解释:参考解析：成长需要本题所属考点-教育理论综合知识4.参考答案:创新精神本题解释:【答案】创新精神。解析：《决定》指出：实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。本题所属考点-中学教育理论综合5.参考答案:理智感本题解释:【答案】理智感本题所属考点-教育理论综合知识6.参考答案:过错行为本题所属考点-态度与品德的形成7.参考答案:教学活动本题解释:参考解析：【答案】教学活动四.判断题1.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：人民群众作为历史唯物主义的一个重要范畴，是指推动历史发展的绝大多数社会成员的总和。人民群众的主体是包括体力劳动者和脑力劳动者在内的劳动群众。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题2.参考答案:错误本题解释:参考答案:错误(否)答案解释:[解析]科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。这是科学发展观的四个基本要素。本题所属考点-题库原题3.参考答案:正确本题所属考点-题库原题4.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：亚投行的发起者是中国，不包括印度。印度是亚投行意向创始成员国之一。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题本题解释:参考答案:错【解析】《婚姻法》第7条规定，直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚。故本题判断错误。6.参考答案:错误本题解释:错误（否）【解析】l997年十五大报告根据改革开放近二十年非公有制经济发展的实际，对非公有制经济的地位进行重新评估.指出“公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。”同时明确指出“非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分”。本题所属考点-题库原题7.参考答案:错误本题所属考点-题库原题A、了解和满足学生的需要，促使学习动机的产生。学生的学习动机产生于需要，需要是学生学习积极性的源泉。教师应该通过多种方法了解学生的学习需要，通过采取一些强化和训练手段使学习的要求内化为学生自己的学习需要。C、帮助学生确立正确的自我概念，获得自我效能感。自我效能感是一种主观判断，它与个体的自我概念有密切的关系。要培养学生的自我效能感应从培养正确的自我概念入手，方法包括：（1）创造条件使学生获得成功的体验；（2）为学生树立成功的榜样。D、培养学生努力导致成功的归因观。相信成功与努力之间有必然的联系，人就不容易表现出消极行为，不容易产生无力感，这样有助于培养学生的学习动机。教师训练学生的步骤如下：（1）了解学生的归因倾向；（2）让学生进行某种活动，并取得成功体验；（3）让学生对自己的成败归因；（4）引导学生进行积极归因。本题所属考点-教育综合基础知识2.参考答案:参考答案：（1）婷婷的气质属于多血质（2）对多血质的学生，可以采取多种教育方式，但要定期提醒，对其缺点严厉批评。教师应鼓励他们勇于克服困难，培养扎实专一的精神，防止其见异思迁，创造条件，多给他们活动的机会，培养他们朝气蓬勃，足智多谋的优点。本题所属考点-人格3.参考答案:参考解析：（1）李某不良品德行为的