《儿童画基础教程》教案第14课纸版画概述与堆叠纸版画

7.1纸版画概述✈【教师】多媒体展示堆叠和吹塑纸版画图片(详见教材)，并讲解详细内容纸版画是指使用不同的纸质材料，先经过剪、刻、撕、揉、压、贴等方法制成底版，再把墨或颜料涂在底版上，然后转印到纸(大小合适、干净的纸即可)法具计 (2min) (5min) (23min)第14课纸版画概述与堆叠纸版画2课时(90min)知识技能目标： (1)了解纸版画 (2)认识堆叠纸版画的制作工具 (3)堆叠纸版画的底版制作方法和印制方法素质目标： (1)灵活应用材料，寻找纸版画的创作灵感 (2)强化和提高教师职业认同感，坚守教育初心方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法投影仪、多媒体课件、教材第1节课：考勤(2min)→问题导入(5min)→传授新知(23min)→课堂讨论(15min)第2节课：课堂演练(20min)→课堂练习(20min)→课堂小结(3min)→作业布置(2min)课APP签到【教师】提出以下问题：APP签到【教师】提出以下问题：作方法的相关内容1果”的图片(详见教材)，并讲解木版画7.2堆叠纸版画堆叠纸版画又称剪贴纸版画，是先将较厚的纸通过剪、刻等手段表现出事物的整体或局部轮廓，再将其贴于另一张纸上，形成层层叠叠的凸版，最后将墨或色。✈【教师】多媒体展示“堆叠纸版画欣赏”的图片(详见教材)，并提出问题：✈【教师】多媒体展示“油墨、油滚、木蘑菇和马莲”的图片(详见教材)，制作堆叠纸版画除了需要不同厚度的纸、画线稿的铅笔等工具外，还需要剪刀、美工刀、胶水等；而印制堆叠纸版画需要常用于单色印制的油墨(多色印制常使用水粉颜料及其相关工具)、蘸取油墨为底版涂色的油滚、用于印制时摩擦和按压纸面以便于着色的木蘑菇(或马莲)等。版制作方法有叠加法、揉纸法和实物拼贴法。1)叠加法✈【教师】多媒体展示“叠加法”的图片(详见教材)，并讲解详细内容整体轮廓并贴在另一张纸上，再剪出事物的局部轮廓并粘贴，按照先外后里、先2)揉纸法✈【教师】多媒体展示“揉纸法”的图片(详见教材)，并讲解详细内容在另一张纸上(或作为背景使用)，以形成底版的制作方法。采用揉纸法制作的底版印制后会产生自然的纹理效果。3)实物拼贴法识22的区别底版制作完成后，再对其进行印制，以形成一幅完整的作品。堆叠纸版画常1)单色印刷✈【教师】多媒体展示“单色印制“的图片(详见教材)，并讲解详细内容单色印制是指用一种颜色进行印制，通常使用黑色油墨，其操作过程比较简2)多色印刷制。✈【教师】多媒体展示“套色油印”的图片(详见教材)，并讲解详细内容套色油印分为分版套色印和拼版套色印。其中，分版套色印通常制作两个底版，一个为印制主体形象的主版，另一个为印制背景色的副版，先印制副版，待 (详见教材)✈【教师】多媒体展示“套色水印”的图片(详见教材)，并讲解详细内容套色水印是指运用水彩、国画颜料等进行印制。印制前，先用喷壶将盖在底版上的过滤纸喷湿，再将底版需要印制的地方涂色，轻轻盖上纸摩印，一种颜色印好后揭开，再采用同样的办法印制另一种颜色，反复操作直至整个画面印制完……(详见教材)论 (15min)课堂演练 (20min)学生以小组为单位讨论以下问题：第二节课【教师】多媒体展示“花瓶”制作步骤的图片(详见教材)，并讲解具体制作步骤(具体内容详见教材)，然后按照步骤进行演示深学生对纸版画多色印刷方法的理解学生对堆叠纸版画制生掌握堆叠纸版画的方法3 (20min)结 (3min)4【教师】多媒体展示“鱼制作步骤”图片(详见教材)，让学生进行练习本节课学习了儿童纸版画的基础知识，以及堆叠纸版画的底版制作方法和印制方法。希望大家在课下多加练习，巩固所学知识，熟练掌握堆叠纸版画的制作通过课堂练习，使学生巩固所学知识，并通过实践操作，让学生熟悉堆叠纸版画的制作技法总结知识点，巩固学生对纸版画相关知的印象本节课效果不错，教师平时要注重自身素养的提高，经常阅读