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文档简介
2021年广东省河源市全国计算机等级考试计算机基础及MSOffice应用真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.点击文件夹,选择“文件”菜单中的“删除”命令,则()。
A.立刻被删除B.立刻弹出“删除”对话框C.文件夹立刻被发送到回收站D.文件夹立刻消失
2.在Windows的资源管理器中,选择()查看方式可以显示文件的“大小”和“修改时间”。
A.大图标B.小图标C.列表D.详细信息
3.下列设备组中,完全属于计算机输出设备的一组是()。
A.喷墨打印机、显示器、键盘B.激光打印机、键盘、鼠标器C.键盘、鼠标器、扫描仪D.打印机、绘图仪、显示器
4.百级手术间采样时一共放多少个培养皿()
A.20B.19C.21D.22
5.为了用ISDN技术实现电话拨号方式接入Intemet,除了要具备一条直拨外线和一台性能合适的计算机外,另一个关键硬件设备是()
A.网卡B.集线器C.服务器D.内置或外置调制解调器(Modem)
6.下列哪种格式大量用于网页中的图像制作?()A.EPSB.DCS2.0C.TIFFD.JPEG
7.RAM具有的特点是
A.海量存储B.存储的信息可以永久保存C.一旦断电,存储在其上的信息将全部消失无法恢复D.存储在其中的数据不能改写
8.当前流行的Pentium4CPU的字长是()。
A.8bitsB.16bitsC.32bitsD.64bits
9.与十进制数291等值的十六进制数为()
A.123B.213C.231D.132
10.Windows98中,"回收站"是()
A.内存中的部分空间B.硬盘中的部分空间C.软盘中的部分空间D.高速缓存中的部分空间
11.计算机网络的主要功能包括()。
A.日常数据收集、数据加工处理、数据可靠性、分布式处理
B.数据通信、资源共享、数据管理与信息处理
C.图片视频等多媒体信息传递和处理、分布式计算
D.数据通信、资源共享、提高可靠性、分布式处理
12.容量为640KB的存储设备,最多可存储______个西文字符。
A.655360B.655330C.600360D.640000
13.在微机中,ASCII码常用于表示()
A.西文、汉字混合编码B.西文字符C.汉字编码D.以上答案都不对
14.下列函数中,_______函数不需要参数。
A.DATEB.DAYC.TODAYD.TIME
15.Windows中,当屏幕上有多个窗口时,()是活动窗口。
A.有一个标题栏的颜色与众不同的窗口B.有一个固定的窗口C.没有被其它窗口盖住的窗口D.可以有多个窗口
16.在Windows7操作系统的开始菜单里不再有锁定按钮,可通过以下哪个快捷键实现()。
A.win+L键B.win+K键C.win+M键D.win+H键
17.操作系统对磁盘进行读/写操作的单位是()。A.磁道B.字节C.扇区D.KB
18.在计算机领域中通常用MIPS来描述()A.计算机的运算速度B.计算机的可靠性C.计算机的运行性D.计算机的可扩充性
19.下列不属于计算机特点的是()。
A.存储程序控制,工作自动化B.具有逻辑推理和判断能力C.处理速度快、存储量大D.不可靠、故障率高
20.世界上公认的第一台电子计算机诞生的年代是()。
A.20世纪30年代B.20世纪40年代C.20世纪80年代D.20世纪90年代
二、选择题(20题)21.
第
44
题
计算机之所以能按人们的意图自动地进行操作,主要是因为采用了
22.
23.
第
43
题
通用软件不包括下列哪一项?
24.
第18题下列关于CD.R光盘的描述中,错误的是
A.只能写入一次,可以反复读出的一次性写入光盘
B.可多次擦除型光盘
C.以用来存储大量用户数据的一次性写入的光盘
D.CD.R是CompactDiscRecordable的缩写
25.一个字长为7位的无符号二进制整数能表示的十进制数值范围是()。
A.0~256B.0~255C.0~128D.0~127
26.下列说法中,正确的是()
A.只要将高级程序语言编写的源程序文件(如try.c的扩展名更改为.exe,则它就成为可执行文件了
B.高档计算机可以直接执行用高级程序语言编写的程序
C.源程序只有经过编译和连接后才能成为可执行程序
D.用高级程序语言编写的程序可移植性和可读性都很差
27.
第
16
题
CPU的主要组成是运算器和
28.
第
38
题
计算机内部采用的数制是
29.“32位微机”中的32位指的是()。
A.微机型号B.内存容量C.存储单位D.机器字长
30.下列叙述中,正确的是()。
A.所有计算机病毒只在可执行文件中传染
B.计算机病毒主要通过读/写移动存储器或Intemet网络进行传播
C.只要把带病毒的优盘设置成只读状态,那么此盘上的病毒就不会因读盘而传染给另一台计算机
D.计算机病毒是由于光盘表面不清洁而造成的
31.假设某台式计算机的内存储器容量为128MB,硬盘容量为10GB。硬盘的容量是内存容量的()。
A.40倍B.60倍C.80倍D.100倍
32.
第
1
题
把汇编语言源程序翻译成目标程序的过程称为
33.
第
50
题
计算机之所以能按人们的意图自动地进行操作,主要是因为采用了
34.某800万像素的数码相机,拍摄照片的最高分辨率大约是()。
A.3200×2400B.2048×1600C.1600×1200D.1024X768
35.
第
47
题
下列各项中,正确的URL是
36.拥有计算机并以拨号方式接入Internet的用户需要使用()
A.CD-ROMB.鼠标C.软盘D.Modem
37.组成计算机硬件系统的基本部分是()。
A.CPU、键盘和显示器B.主机和输入/输出设备C.CPU和输入/输出设备D.CPU、硬盘、键盘和显示器
38.计算机内部采用二进制表示数据信息,二进制主要优点是
A.容易实现B.方便记忆C.书写简单D.符合使用的习惯
39.
40.
第
26
题
微型计算机系统中,PROM是
三、2.基本操作题(3题)41.1.将考生文件夹10下的CENTER文件夹中的文件DENGJI.BAK重命名为KAO.BAK。
2.将考生文件夹10下的ZOOM文件夹中的文件HEGAO.EXE删除。
3.将考生文件夹10下的FOOTHAO文件夹中的文件BAOJIAN.C的只读和隐藏属性取消。
4.在考生文件夹10下PEFORM文件夹中新建一个文件夹SHERT。
5.将考生文件夹10下的HULAG文件夹中的文件HERBS.FOR复制到同一文件夹中,并命名为COMPUTER.FOR。
42.将文件夹下KEON\WEEW文件夹中的文件SIUGND.FOR复制到文件夹下LM文件夹中。
43.将文件夹下GUN\TAR文件夹中的文件FEN.HEN删除。
四、操作题(2题)44.为考生文件夹下GREAT文件夹中的GIRL.EXF:文件建立名为KGIRL的快捷方式,并存放在考生文件夹下。
45.打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
14.在第三张幻灯片前插入版式为“两栏内容”的新幻灯片,将考生文件夹下的图片文件ppt1.jpeg插入到第三张幻灯片右侧内容区,将第二张幻灯片第二段文本移到第三张幻灯片左侧内容区,图片动画设置为“进入”、飞人”,效果选项为“自右下部”,文本动画设置为“进入”、“飞入”,效果选项为“自左下部”,动画顺序为先文本后图片。第四张幻灯片的版式改为“标题幻灯片”,主标题为“中国互联网络热点调查报告”,副标题为“中国互联网络信息中心(CNNIC)”,前移第四张幻灯片,使之成为第一张幻灯片。
五、4.字处理题(1题)46.请在“答题”菜单下选择“字处理”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下:
注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。
(1)将大标题段(“相聚上海”)文字设置为三号红色阴影黑体、加粗、居中。
(2)将小标题段(“2010年世界博览会”)中的文字设置为四号楷体_GB2312、红色、居中。
(3)将段落(“世博会小资料”)进行段前分页,使得“世博会小资料”及其后面的内容分隔到下一页,插入页码位置为“页面顶端(页眉)”、对齐方式为“居中”、且“首页显示页码”。
(4)将文中最后5行文字转换为5行2列的表格。设置表格居中,表格中所有文字中部居中。
(5)将表格的标题段文字(“世博会小资料”)设置为四号蓝色空心黑体、居中;设置表格所有框线为磅蓝色单实线。
六、5.电子表格题(1题)47.在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将Sheetl工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;在E4单元格内计算所有考生的平均分数(利用AVERAGE函数,数值型,保留小数点后1位),在E5和E6单元格内计算笔试人数和上机人数(利用COUNTIF函数),在E7和E8单元格内计算笔试的平均分数和上机的平均分数(先利用SUMIF函数分别求总分数,数值型,保留小数点后1位);将工作表命名为“分数统计表”,保存EXCEL.XLS文件。(2)选取“准考证号”和“分数”两列单元格区域的内容建立“数据点折线图”,(系列产生在“列”),标题为“分数统计图”,图例位置靠左,网格线为X轴和Y轴显示次要网格线,将图插入到表的A16:E24单元格区域内,保存EXCEL.XLS文件。
参考答案
1.B
2.D
3.D输出设备是将计算机处理和计算后所得的数据信息传送到外部设备,并转化成人们所需要的表示形式。最常用的输出设备是显示器和打印机,有时根据需要还可以配置其他输出设备,如绘图仪等。键盘、鼠标器、扫描仪均为输入设备,因此答案选择D选项。
4.C
5.D调制解调器(Modem)实际上具有两个功能:调制和解调。调制就是将计算机的数字信号转换为模拟信号在电话线上进行侍输;解调就是将模拟信号转换成数字信号,由于上网时,调制和解调两个工作必不可少,故生产厂商将两个功能合做在一台设备中,即调制解调器。
6.D
7.C解析:RAM即随机存储器,亦称读写存储器、临时存储器。它有两个特点:一个是其中信息随时可渎写,当写入时,原来存储的数据将被覆盖。二是加电时信息完好,一旦断电,信息就会消失。
8.CCPU的字长'是CPU一次能处理的二进制数据的位数它决定着CPU内部寄存器、ALU和数据总线的位数字长是CPU断代的重要特征。\n如果CPU的字长为8位则它每执行一条指令可以处理8位二进制数据如果要处理更多位数的数据就需要执行多条指令。当前流行的Pentium4CPU的字长是32位它执行一条指令可以处理32位数据。'
9.A根据转换规则可以将十六进制转换成十进制数:123H=1×162+2×161+3×160=291,213H=531,231H=561,132H=306
10.B
11.D
12.A解析:一个西文字符占用—个字节,640KB=640×1024=655360B。
13.B
14.C
15.A
16.A
17.C操作系统是以扇区为单位对磁盘进行读/写操作。
18.A计算机的运算速度通常指每秒所执行的加法指令数目,常用百万次/秒(MIPS)表示。
19.D计算机主要具有以下几个特点:①处理速度快;②计算机精度高;③存储容量大;④可靠性高;⑤全自动工作;⑥试用范围广,通用性强。因此答案选择D选项。
20.B1946年,世界上第一台电子数字积分式计算机ENIAC在美国宾夕法尼亚大学研制成功。ENIAC的诞生宣告了电子计算机时代的到来,其意义在于奠定了计算机发展的基础,开辟了计算机科学技术的新纪元。故A、C、D选项错误。
21.D计算机之所以能按人们的意图自动地进行操作,主要是因为采用了存储程序控制原理。
22.A
23.D数据库系统属于系统软件一类。
24.BCD.R是只能一次写入资料,可以反复读出的一次性写入光盘的只读光盘。
25.D解析:7位无符号数能用二进制表示为从0000000~1111111,化成十进制为0~127,故为128个数。
26.C解析:用高级语言编写的程序称为高级语言源程序,计算机是不能直接识别和执行高级语言源程序的,也要用翻译的方法把高级语言源程序翻译成等价的机器语言程序(称为目标程序)才能执行。\r\n
27.ACPU即中央处理器,主要包括运算器(ALU)和控制器(CU)两大部件。
28.B因为二进制具有如下特点:简单可行,容易实现;运算规则简单;适合逻辑运算。所以计算机内部用二进制编码表示。
29.D32位是指字长,表示微处理器一次处理二进制代码的位数。大多数微处理器内部的数据总线与微处理器的外部数据引脚总线宽度是相同的,因此答案选择D。
30.B\n计算机病毒主要通过移动存储介质(如U盘、移动硬盘)和计算机网络两大途径进行传播。
\n
31.C1GB=1024MB=210MB,128MB=27MB,10GB=80xl28MB。
32.D汇编语言源程序计算机不能识别,必须要翻译成机器语言程序才可以。翻译的过程称为汇编过程。
33.C计算机之所以能按人们的意图自动地进行操作,主要是因为采用了存储程序控制原理。
34.A数码相机像素=能拍摄的最大照片的长边像素×宽边像素值,四个选项中,拍摄出来的照片分辨率计算后只有A选项大约在800万像素左右,可直接排除B、C、D选项。
35.CURL的格式如下:
协议://IP地址或域名/路径/文件名
选项A中有空格,选项B中有“..”,选项D中有“\\”反斜杠。'
36.D解析:Modulator/Demodulator(调制器/解调器)的缩写。它是在发送端通过调制将数字信号转换为模拟信号,而在接收端通过解调再将模拟信号转换为数字信号的一种装置。Modem,其实是Modulator(调制器)与Demodulator(解调器)的简称,中文称为调制解调器(中国港台地区称之为数据机)。根据Modem的谐音,亲昵地称之为“猫”。所谓调制,就是把数字信号转换成电话线上传输的模拟信号;解凋,即把模拟信号转换成数字信号。合称调制解调器。调制解调器的英文是Modem,它的作用是模拟信号和数字信号的“翻译员”。电子信号分两种,一种是“模拟信号”,一种是“数字信号”。我们使用的电话线路传输的是模拟信号,而PC之间传输的是数字信号。所以当你想通过电话线把自己的PC连入Internet时,就必须使用调制解调器来“翻译”两种不同的信号。连入Internet后.当PC向Internet发送信息时,由于电话线传输的是模拟信号,所以必须要用调制解调器来把数字信号“翻译”成模拟信号,才能传送到Internet上,这个过程称为“调制”。当PC从Internet获取信息时,由于通过电话线从Internet传来的信息都是模拟信号,所以PC想要看懂它们,还必须借助调制解调器这个“翻译”,这个过程称为“解调”。总的来说就称为调制解调。
37.B计算机的硬件由输入、存储、运算、控制和输出五个部分组成。
38.A【答案】A【解析】二进制是计算机中的数据表示形式,是因为二进制有如下特点:简单可行、容易实现、运算规则简单、适合逻辑运算。
39.C
40.D只读存储器(ROM)有几种形式:可编程只读存储器(PROM)、可擦除的可编程只读存储器(EPROM)和掩膜型只读存储器(MROM)。
41.1.左键双击CENTER右键单击DENGJI.BAK在弹出的菜单中选择“重命名”命令将其更名为KAO.BAK。2.左键双击ZOOM右键单击HEGAO.EXE在弹出的菜单中选择“删除”命令。3.左键双击FOOTHAO右键单击BAOJIAN.C在弹出的菜单中选择“属性”在跳出的对话框中下方有“只读”、“隐藏”、“存档”3个选项将其中的“只读”“隐藏”取消即可。4.左键双击PEFORM右键单击任意空白处在弹出的菜单中选择“新建”→“文件夹”命令将其更名为SHERT。5.左键双击HULAG右键单击HERBS.FOR在弹出的菜单中选择“复制”命令在任意空白处单击右键在弹出的菜单中选择“粘贴”命令并将复制的文件更名为COMPUTER.FOR即可。1.左键双击CENTER,右键单击DENGJI.BAK,在弹出的菜单中选择“重命名”命令,将其更名为KAO.BAK。\u3000\u3000\r\n2.左键双击ZOOM,右键单击HEGAO.EXE,在弹出的菜单中选择“删除”命令。\r\n3.左键双击FOOTHAO,右键单击BAOJIAN.C,在弹出的菜单中选择“属性”,在跳出的对话框中下方有\r\n“只读”、“隐藏”、“存档”3个选项,将其中的“只读”“隐藏”取消即可。\r\n4.左键双击PEFORM,右键单击任意空白处,在弹出的菜单中选择“新建”→“文件夹”命令,将其更名为SHERT。\r\n5.左键双击HULAG,右键单击HERBS.FOR,在弹出的菜单中选择“复制”命令,在任意空白处单击右键,在弹出的菜单中选择“粘贴”命令,并将复制的文件更名为COMPUTER.FOR即可。
42.①复制:进入文件夹下KEON\WEEW文件夹中选择文件SIUGND.FOR按快捷键<Ctrl+C>;②粘贴:进入文件夹下LM文件夹中按快捷键<Ctrl+V>完成复制过程。①复制:进入文件夹下KEON\\WEEW文件夹中,选择文件SIUGND.FOR,按快捷键<Ctrl+C>;②粘贴:进入文件夹下LM文件夹中,按快捷键<Ctrl+V>,完成复制过程。
43.进入文件夹下GUN\TAR文件夹中选择文件FEN.HEN右击弹出快捷菜单执行“删除”命令。进入文件夹下GUN\\TAR文件夹中,选择文件FEN.HEN,右击弹出快捷菜单,执行“删除”命令。
44.创建文件的快捷方式①打开考生文件夹下的GREAT文件夹,选定要生成快捷方式的GIRL.EXE文件;②选择【文件】|【创建快捷方式】命令,或单击鼠标右键,弹出快捷菜单,选择“创建快捷方式”命令,即可在同文件夹下生成一个快捷方式文件;③移动这个文件到考生文件夹下,并按F2键改名为KGIRL
45.步骤1:打开考生文件夹中的yswg.pptx文件。在“幻灯片”窗口,单击第二张幻灯片和第三张幻灯片之间的部分,在【开始】功能区的【幻灯片】组中,单击“新建幻灯片”下拉按钮,从弹出的下拉列表中选择“两栏内容”。步骤2:在第三张幻灯片右侧内容区,单击“插入来自文件的图片”按钮,弹出“插入图片”对话框,从考生文件夹下选择图片文件“ppt1.jpeg”,单击“插入”按钮。步骤3:选中第二张幻灯片中第二段文本,单击【开始】功能区【剪贴板】组中的“剪切”按钮,将鼠标光标定位到第三张幻灯片的左侧内容区,单击“粘贴”按钮。步骤4:选中第三张幻灯片的图片,在【动画】功能区的【动画】组中,单击“其他”下三角按钮,在展开的效果样式库中选择“更多进入效果”选项,弹出的“更改进入效果”对话框,在“基本型”中选择“飞入”,单击“确定”按钮。在【动画】组中,单击“效果选项”按钮,从弹出的下拉列表中选择“自右下部”。步骤5:参考“步骤4”的动画设置,将第三张幻灯片的左侧文本动画设置为“进入”、“飞入”。效果选项为“自左下部”。在【动画】功能区的【计时】组中,单击“对动画重新排序”下的“向前移动”按钮,即可使动画顺序为先文本后图片。步骤6:选中第四张幻灯片,在【开始】功能区的【幻灯片】组中单击“版式”按钮,在弹出的下拉列表中选择“标题幻灯片”。输入主标题为“中国互联网络热点调查报告”,输入副标题为“中国互联网络信息中心(CNNIC)”。步骤7:按题目要求移动幻灯片的位置。选中第四张幻灯片,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“剪切”,将光标移动到第一张幻灯片之前,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“粘贴”
46.本题分为一小题(对应Word.doc)。首先在“等试系统”中选择[答题→字处理题→Word.doc]命令将文档“Word.doc”打开。步骤1选择标题文本选择[格式→字体]命令在弹出“字体”对话框的“中文字体”中选择“黑体”(两文字体设为“使用中文字体”)在“字号”中选择“三号”在“字型”中选择“加粗”在“字体颜色”中选择“红色”在“效果”中勾选“阴影”。步骤2返回到编辑窗口中单击工具栏上的设置字体居中对齐选择文本中的小标题单击工具栏上的设置字体为“楷体_GB2312”、字号为“四号”“颜色”为“红色”居中对齐。步骤3将鼠标光标定位到段落(“世博会小资料”)的段落中选择[格式→段落]命令在弹出对话框的“换行和分页”选项卡中“段前分页”单击“确定”按钮将该段移到下一页。步骤4选择[插入→页码]命令在弹出的“页码”对话框的“位置”中选中“页面顶端(页眉)”在对齐方式中选择“居中”并选中“首页显示页码”。步骤5选择文档中的最后5行选择[表格→转换→将文字转换成表格]命令在弹出的“将文字转换成表格”对话框中选择文字分隔位置为“制表符”直接单击“确定”按钮。步骤6选定全表选择[表格→表格属性]命令在弹出的“表格属性”对话框的“表格”中“对齐方式”里选择“居中”。步骤7单击“确定”按钮返回到编辑页面中保持表格的选中状态单击鼠标右键在弹出快捷菜单中选中“单元格对齐方式”命令在弹出子菜单中选择“中部居中”命令。步骤8选择表格的标题文本选择[格式→字体]命令在弹出的“字体”对话框的“中文字体”中选择“黑体”(西文字体设为“使用中文字体”)在“字号”中选择“四号”在“字体颜色”中选择“蓝色”在“效果”中勾选“空心”。步骤9选定表格单击鼠标右键在弹出的快捷菜单中选择“边框和底纹”命令在弹出的“边框和底纹”对话框的“线型”中选择“单实线”在“宽度”中选择“1磅”在颜色中选中“蓝色”单击“确定”按钮完成编辑。本题分为一小题(对应Word.doc)。首先在“等试系统”中选择[答题→字处理题→Word.doc]命令,将文档“Word.doc”打开。\r\n步骤1选择标题文本,选择[格式→字体]命令,在弹出“字体”对话框的“中文字体”中选择“黑体”(两文字体设为“使用中文字体”),在“字号”中选择“三号”,在“字型”中选择“加粗”,在“字体颜色”中选择“红色”,在“效果”中勾选“阴影”。\r\n步骤2返回到编辑窗口中,单击工具栏上的,设置字体居中对齐,选择文本中的小标题,单击工具栏上的,设置字体为“楷体_GB2312”、字号为“四号”,“颜色”为“红色”,居中对齐。\r\n步骤3将鼠标光标定位到段落(“世博会小资料”)的段落中,选择[格式→段落]命令,在弹出对话框的“换行和分页”选项卡中“段前分页”,单击“确定”按钮将该段移到下一页。\r\n步骤4选择[插入→页码]命令,在弹出的“页码”对话框的“位置”中选中“页面顶端(页眉)”,在对齐方式中选择“居中”,并选中“首页显示页码”。\r\n步骤5选择文档中的最后5行,选择[表格→转换→将文字转换成表格]命令,在弹出的“将文字转换成表格”对话框中选择文字分隔位置为“制表符”,直接单击“确定”按钮。\r\n步骤6选定全表,选择[表格→表格属性]命令,在弹出的“表格属性”对话框的“表格”中“对齐方式”里选择“居中”。\r\n步骤7单击“确定”按钮返回到编辑页面中,保持表格的选中状态,单击鼠标右键在弹出快捷菜单中选中“单元格对齐方式”命令,在弹出子菜单中选择“中部居中”命令。\r\n步骤8选择表格的标题文本,选择[格式→字体]命令,在弹出的“字体”对话框的“中文字体”中选择“黑体”(西文字体设为“使用中文字体”),在“字号”中选择“四号”,在“字体颜色”中选择“蓝色”,在“效果”中勾选“空心”。\r\n步骤9选定表格,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“边框和底纹”命令,在弹出的“边框和底纹”对话框的“线型”中选择“单实线”,在“宽度”中选择“1磅”,在颜色中选中“蓝色”,单击“确定”按钮完成编辑。
47.首先在“考试系统”中选择[答题→电子表格题→excel.xls]命令将文档“excel.xls”打开。(1)使用AVERAGE函数求平均值AVERAGE函数的功能是求平均值COUNTIF函数的功能是求满足条件的数据个数SUMIF函数的功能是求满足条件的数据之和。步骤1选中工作表sheetl中的A1:E1单元格单击工具栏上的这样一下完成两项操作;选中的单元格合并成一个单元格、单元格中的内容水平居中对齐。步骤2在E4中输入公式“=AVERAGE(C3:C15)”将自动计算出C3:C15区域内所有数据的平均值。(2)使用COUNTIF函数求符合条件的人数在E5中输入公式“=COUNTIF(B3:B15“=笔试”)”。本公式中COUNTIF有两个参数:参数1为B3:B15表示计算个数的源数据区域换句话说也就是在哪里计算数据的个数;参数2为“=笔试”这是一个条件。联合起来看就是在B3:B15区域中计算条件为“笔试”的数据个数。同理在E6中输入公式“=COUNTIF(B3:B15“=上机”)”。(3)使用SUMIF函数求符合条件的数据之和步骤1在E7中输入公式“=(SUMIF(B3:C15“=笔试”C3:C15))/E5”。本公式分成两部分:“(SUMW(B3:C15“=笔试”C3:C15))”求所有笔试成绩之和;“/E5”即除以笔试人数。“SUMIF(B3:C15“=笔试”C3:C15)”有3个参数:参数1为“B3:C15”包括条件和数据的所有区域;参数2为““=笔试””这是一个条件;参数3为“C3:C15”这是需要参加求和计算的数据区域。联合起来看就是在B3:C15区域中寻找符合条件为“笔试”的数据行并在C3:C15区域为符合条件的数据求和。同理在E8中输入公式“=(SUMIF(B3:C15“=上机”C3:C15))/E6”。步骤2分别选定E4、E7、E8选择[格式→单元格]命令在弹出的“单元格格式”对话框“数字”的“分类”中选择“数值”在“小数位数”中输入“1”。步骤3将鼠标光标移动到工作表下方的表名处单击鼠标右键在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令直接输入表的新名称“分数统计表”。(4)新建和编辑图表选择工作簿中需要编辑的表单为其添加图表其具体操作如下:步骤1选取“分数统计表”的“准考证”和“分数”两列选择[插入→图表]命令在弹出的“图表向导”对话框“标准类型”的“图表类型”中选择“折线图”在“子图表类型”中选择“数据点折点图”。步骤2单击“下一步”按钮在弹出的刘话框的“系列产生在”中选中“列”单选按钮。步骤3单击“下一步”按钮在弹出的对话框的“图表标题”中输入文本“分数统计图”。步骤4单击“网格线”在“分类(X轴)”中选择“次要网格线”在“分类(Y轴)”中选择“次要网格线”。步骤5单击“图例”在“位置”中勾选“靠左”。步骤6单击“下一步”按钮在弹出的对话框中选中“作为其中的对象插入”单选按钮。步骤7单击“完成”按钮图表将插入到表格中拖动图表到A16:E24区域内注意不要超过这个区域。首先在“考试系统”中选择[答题→电子表格题→excel.xls]命令,将文档“excel.xls”打开。\r\n(1)使用AVERAGE函数求平均值\r\nAVERAGE函数的功能是求平均值,COUNTIF函数的功能是求满足条件的数据个数,SUMIF函数的功能
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