幼儿园植树节活动方案通用5篇

幼儿园植树节活动方案通用5篇幼儿园通过植树活动，让孩子知道3月12日是植树节，同时增加家长和孩子对植物生长的了解，增加环保意识和生态意识。读书破万卷下笔如有神，以下内容是作者为您带来的5篇《幼儿园植树节活动方案》。

幼儿园植树节创意活动方案篇一

活动目标：

1、了解树木的种类，用途以及爱护树木的`方法。

2、能开心的参加植树活动，学习粗浅的种植学问。

3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

4、感受大自然、四周环境的美妙。

活动预备：

1、小树苗若干棵，浇水工具（盆、桶、杯子）

2、观赏各种图片（树）、绘画用品

活动过程：

一、植树前的谈话

1、今日是几月几日？（三月十二日）

2、你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）

3、你熟悉哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）

4、你知道树木有什么作用吗？（先让幼儿相互争论，再请个别幼儿说）老师最终作小结，告知幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气)

5、你植过树吗？你知道如何植树？（引导幼儿争论植树的步骤和留意事项）

二、老师带领幼儿进入浇水区域，负责老师给幼儿讲解活动挨次和活动要求。提示幼儿在植树过程中留意同伴间的分工与合作，并进行平安训练。活动挨次：到达绿化场地——给小树浇水——和小树合影。

三、植树后的谈话（带领幼儿回到活动室后组织）

我们应当怎样爱护它们？（引导幼儿相互争论后得出结论：要浇水，不摇摆。.。.。.）

四、绘画“植树节”。

今日老师也给小伴侣每人预备了一张画纸和蜡笔，我们也将植树的场面画出来。

老师小结：我们画画的时候，近的物体画大些，画清晰，圆的东西画小些，画淡些。先画好植树的的人物和场景，再给画加上背景。一张纸上可以画一个植树的场面，也可以画几个植树的场面，可以依据自己看到的画树颜色，可以自己选择艳丽好看的颜色画人物穿的衣服。

幼儿园植树节活动方案篇二

活动目标：

和植物的亲热接触

动力系统：

通过活动让幼儿体验种植的乐趣，萌发幼儿爱护小苗及爱护其他植物的情感。

力量系统：

1、幼儿能够与爸爸妈妈一起种植自己的盆栽。

2、进展幼儿观看力、语言表达及动手操作力量。

学问系统：

1、知道水果、蔬菜和花草树木等都有种子。

2、初步了解感知种植的步骤。

3、增加环保意识，生态意识。

活动口号：

行动起来，为地球增加一点绿色。

活动预备：

老师预备：土、铲子、抹布、水桶、水、纸笔、胶带、绳或线、树枝、照相机或摄像机、制作拼图、幻灯片资料或图片，种子，实物：蔬菜、水果、五谷等。

幼儿预备：小花盆、种子（各种豆子等五谷类，青菜种子、土豆、白菜根……）

活动形式：

亲子共同参加种植活动。

活动地点：

幼儿园各班级教室。

活动流程：

一、熟悉部分蔬菜与种子，引发幼儿对种子的爱好。

1、老师出示蔬菜、水果、五谷等种子，提问：小伴侣们，你们熟悉它吗？你们知道它们长大后会变成什么样子吗？（引出蔬菜、水果……）

2、查找、熟悉水果的种子。

提问：（1）这是什么水果？

（2）找一找它的种子在哪里？说说它是什么样子的？

3、查找、熟悉部分蔬菜或农作物的种子。

提问：（1）你们熟悉这些蔬菜吗？

（2）看看这些蔬菜种子是什么样子的？（引导家长告知幼儿它们的种子在哪里？）

二、了解植物的成长，亲子种植植物。

1、老师示范：清楚种植步骤。

讲解种植步骤：

首先，在花盆里装满土，在中间挖一个小坑，选择一颗种子，将种子放到小坑里，再用土将种子埋上，稍稍压一压，最终给种子浇点水，放到阳光下，记得每天要把自己的小植物照看好。

2、动手操作：亲子种植小植物。

讲解种植要求：

爸爸妈妈要记得种的过程引导、启发宝宝说出：

（1）你们种的是什么种子？

（2）种子发芽后是什么样子？

（3）要怎样照看种子才会发芽长大？

（4）会接什么样的果实？

亲子种植：

（1）老师先将种子和果实（或图片）相对应放在桌子上展现，供家长和幼儿前来选择。

（2）每桌预备充分的土、水、抹布、铲子等工具。

（3）家长和幼儿一起共同种植自己喜爱的小植物。

3、制作标签，巩固对种植小植物的熟悉。

（1）家长与宝宝一起制作共性的标签贴在自己种植的花盆上或插在花盆里。

（2）写上：植物名称、仆人姓名。

（3）取一粒种子用胶带粘贴到标签或花盆上，有助于幼儿日后对小苗与种子的对比。

（4）启发宝宝对植物说一句话。

4、介绍与共享，促进幼儿的语言表达。

请家长与宝宝一起讲一讲自己种植的植物及对植物说的话。

三、拼图嬉戏：苗苗找伴侣（选择活动）。

老师每桌发多余幼儿人数的拼图，家长与宝宝一起进行拼图嬉戏，培育幼儿观看及动手操作力量，建立幼儿与他人合作的意识。

玩法：a4大小植物图片，老师提前将图片按折线或曲线裁成若干块块的拼图（托小班：2——6块，中大班：20块以上）。

活动延长：

1、在家中和幼儿园建立植物种植角。

（1）提出植物角建立要求，幼儿每天照看关注自己的植物，建立责任感；

（2）幼儿每天坚持对自己的植物说上一句话。

2、观看记录：老师和幼儿一起每天观看，比较种子的生长状况。

（1）发生变化的：发芽了。

引导幼儿用语言表达出来，并用笔记录下来：

幼1：我种的青菜籽发芽了，长出了两片小叶子。

幼2：我的绿豆也发芽了，比他的青菜长得高，叶子也比较大。

幼3：我的黄豆怎么还没发芽呢？

（2）未发生变化的：未发芽。

与幼儿一起挖开土观看，了解、分析种子不发芽的缘由。

（a）有的种子，如黄豆已烂了，是因浇水太多；有的种子埋得太深，难以发芽。

（b）帮这部分幼儿重新补种，以保留其对种子的关注爱好。评析：幼儿自己种植、自己管理，体现了幼儿的主动探究，在和同伴种植状况的比较中，又培育了幼儿观看力、比较力量及初步的竞争意识。

3、让幼儿以观看画的方式记录种子的生长过程，再把小苗移栽到园内种植园地中，使该系列活动持续深化地开展下去。

4、与家人一起开展同样的活动。

幼儿园植树节创意活动方案篇三

一、活动主题：

呵护绿色放飞盼望

二、活动目标：

1、从小爱惜花木、爱护环境，知道了小树、花草是我们人类的伴侣；

2、能够开心的参与活动，乐观与父母共同劳动，在活动中遵守规章，学习与他人合作，体会劳动的欢乐；

3、感受大自然、四周环境的美妙，初步建立爱护环境的责任感；

4、倡议绿色，做好宣扬社会。

三、活动预备：

1、活动宣扬。

2、预备树苗（幼儿园预备，新生树苗）

3、植树所需的工具（家长自备）

4、预备摄影设备，拍摄下植树的过程。

5、认养树牌印制、家长签名条幅。

6、班牌、老师统一服装。

7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。

8、预备签字笔，一班两支。

9、宣扬条幅

（1）珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。（植物园悬挂）

（2）一花一世界，一叶一菩提；植下一棵树，收获万点绿（植物园悬挂）

（3）植树在当代，得宜在下代（幼儿园悬挂）

（4）xx幼儿园312第三届“xx林”种植亲子树活动

1活动地点：xx市植物园

2活动时间：3月12日9：00）（植物园门口、幼儿园悬挂）

四、活动过程：

1、从我做起：大家要从身边的小事做起，爱惜每一片绿叶，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀树枝，不踏草地，不到花坛上玩耍。

2、绿化家园：教职工、家长在家要开展植树、种花活动，选择一些适合在家里种植的花木，种在阳台或房间里，使自己的家变成一个绿色家园。

3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9：00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。

4、10：00各班参与种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到xx林集合。

第一组：新生组

（1）组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。

（2）为小树挂上认养牌。

（3）签名仪式（在条幅“xx幼儿园3·12第三届“xx林”种植亲子树活动“上签名）

（4）班级在条幅下合影留念。

其次组：老生组

（1）组织老生家长和幼儿一起为20xx年认养的亲子树松土、浇水。

（2）为小树更换认养牌。

（3）签名仪式

（4）班级合影留念

5、活动结束，家长将幼儿送回幼儿园。

五、活动要求：

1、各班上交20xx年第三届“种植亲子树”植树节活动教案、“种植亲子树”活动总结

2、班级两位老师上交植树节活动反思

3、家长活动调查问卷

4、第三届“种植亲子树”活动家长感悟（每班最少10份，统一纸张，可打印可手写）

5、老师上交的全部资料格式要全都，上交电子稿到班级组特长。

6、班级留下影像资料上交。（视频、照片）

幼儿园植树节种植活动方案篇四

本次活动以三月份植树节为契机，在本幼儿园开展形式多样的护绿行动、植物种植活动，要求人人参加，宣扬与实际行动紧密结合，以此让小伴侣们在活动中体验环保，增加环境爱护意识、生态意识，为学校增加绿色，净化、美化环境。

一、活动主题：

我为我家增点绿

二、活动时间：

3月11日下午3点之后（3月12日为星期六，在该日举办会增加成本）

三、活动过程：

11日早晨由前台再次联系可以参与该活动的家长，再次确认。支配人员清洗场地，并挖好树洞。

下午1点，检查各项预备工作（包括校内小伴侣的起床和梳洗，植树工具）下午2点时许，检查校内环境，打扫卫生。

下午2点半，在门口迎接家长，并做好家长接待工作。

下午3点，等待参与家长全部到齐，由家长和小伴侣一起把种植的树木放入树洞，并放上黄土。

下午3点半，活动基本结束，合影留念。

四、活动估计效果：

1、培育同学爱惜树木，关爱环境的意识。

2、培育同学爱惜公物意识。

3、增长小伴侣动手力量。

幼儿园植树节活动方案篇五

活动名称：

实践活动“我们植树去”

活动目标：

1、知道3月12日是植树节，有爱惜树木的`意识。

2、能参加幼儿园的绿化行动，争做幼儿园小仆人。

策划者：虞美人

活动对象：中班级部