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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年中考总分值写事汇总人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是我为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中考总分值写事作文篇一
早上,教室了来了好多个‘肉包子’,他们又厚又重的衣服,鼓鼓的像包子一样。有穿羽绒服呀!毛衣呀!棉衣啊!甚至都有人带帽子和手套了!我们全都把自己裹得严严实实的一点风也不让进。
我们看见邹沛钊背着个书包,走到门口打了一个喷嚏,有些人点控制不住自己的嘴巴,都把那‘笑容’的一票投给了他。他穿着一件薄的长袖和一条牛仔裤站在门口,眼巴巴的看着他们为什么在用力的笑,有点好奇,低头看自己的衣服莫非没穿好吗?他问:“你们啊啊~切笑笑笑啊~什切~么呀!啊啊~切!’〞同学们一听笑得更厉害了。邹沛钊不知他们为什么要笑,像被感染了一样,跟着一起笑。同学们见他像傻瓜一样,笑得更更厉害,有的直拍桌子,有的笑得双手拉着桌子腿蹲下去,还有笑的都笑翻滚在地上。“哈哈哈……〞笑声从教室传到办公室里,吴老师听见了,迅速走到教室门口。同学们一见吴老师来了,根本笑不出来,都闭紧了嘴巴。
邹沛钊背着老师根本看不见,还在一直笑:“哈哈哈哈!〞突然他停了,问道:“你们怎么不笑了?〞有人用“眼神〞的动作告诉邹沛钊看后面,他转头一看,呀!吴老师来了也!他惊呆的回过头,马上跑到座位上。
吴老师发声了:“你们笑什么!连楼上都听得见!〞
有人说:“我们笑邹沛钊打喷嚏!〞
“这有什么好笑的!莫非你没打过喷嚏?〞
“可是他边说话边打喷嚏很搞笑,我们就笑了。〞
“他是怎么笑的嘛!〞老师问。
那个同学模仿邹沛钊打喷嚏:“他是这样笑的:你们啊啊~切!笑笑笑啊啊~什切~么呀!啊啊~切!〞
“呵呵呵,还真的蛮搞笑的,但是这是早读时间也!下次注意!〞吴老师说。
早读过后,有人问邹沛钊他穿那么少,不冷吗?,他说:“冷!你想得出来,你哥哥我还热着呢!
〞切!这么冷的天,还热得你直打喷嚏了!小样!
中考总分值写事作文篇二
没有一个人做一件事只做一遍,在少年时,并不可能只上一天学,在青年时,并不可能只拼搏一次,在老年时并不可能只闲静一天。对于我们来说,生活中面临的挑战不止一次,这次没有做好,没关系,还有下次,我相信,下次会做的更好。
开启记忆的闸门,往事宛如一幅幅画,在我脑海中一一闪过,最终停留在那伴随着困顿与勉励的一幅上,我顺着记忆的藤蔓,走进这一幅画。
那还是六年级的一件事,对于“小升初〞的压力,最令我放松的便是每天大课间的30分钟,在这30分钟里同学们可以做任何自己想做的事,可以自由逍遥的玩耍,还可以回教室写作业。但是有一天老师突然规定以后每天大课间都要跳“竹竿〞,由于我是个转校生,所以并不知道怎么玩,这天几个高高的男生拿了六根足丈高的竹竿摆在地上,然后女同学们便开始跳,我饶有兴趣的看了半天,就迫不及待的去尝试。
开始还好,我还能跟得上,但是到后来越来越快,我一不防备错了节奏,结果不仅是我的脚夹在了里面,还使原本有条不紊的队伍乱了套,大家都停下来看着我,当时我的困顿可想而知,真想找个地缝钻进去。
在以后的半个月里,当大家在玩“竹竿〞的时候,我总是一个人躲得远远的,然而有一天我突然想明白,假使我一直这么逃避下去,那么以后的大课间对于我来说便是一种煎熬了。所以我开始渐渐的学,有句话这样说;“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。〞功夫不负有心人,一次站在了竹竿的面前,心里砰砰的跳着,开始了,我防备翼翼的跳着,渐渐的,我摸清了规律,再也没有出错。原本怦怦直跳的心也渐渐平复下来,这时我在心里静静对自己说“下次,我会做的更好。〞
我们只有坦然面对自己劣势的一面,正视它,完
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