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文档简介

PAGE4PAGE5XXXX市村干部培训基地XXXX县XXXXXXXX点教学设计方案为充分发挥我县XXXXXXXX作为市级村干部培训基地的作用,确保教育培训活动科学有序开展,取得实实在在的效果,根据市委组织部8月7日召开的村干部教育培训基地师资培训会议精神,结合工作实际,特制定本教学设计方案。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,学习贯彻党的十七届三中全会精神,围绕建设社会主义新农村,以增强村级干部队伍的宗旨意识、法制意识、服务意识,提高村干部执行政策、推动发展、服务群众、依法办事、维护稳定和建设社会主义新农村的能力为重点,努力培养造就一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的村级干部队伍,认真组织XXXX干部培训基地开展教育培训活动,为建设社会主义新农村提供强有力的政治思想保证和人才智力支持。二、教学目标围绕培养“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过”的村级干部队伍为目标,紧扣教育培训活动实际,研究制定教育培训工作计划,明确培训的活动内容、活动形式、具体措施,层层分解培训任务,落实到单位和个人,确保教使学员加深对XXXX的了解,增强学员对“敢为人先,自强自立,团结互助,和谐发展”精神实质的领悟,激发学员学XXXX,赶XXXX,带群众,共发展的内在动力。室内讲解主要是以第十一届全国人大代表、XXXX党支部书记XXXX同志为讲解员,邀请县委党校XXXX老师进行更深入的剖析、宣讲,同时以村党支部副书记XXXX同志为备选讲解员,在必要时也可以代替XXXX进行讲解。该内容培训时间需要1个课时,每课时40分钟。该课程的室外场景教学上主要是以参观XXXX经济社会发展成就、XXXX新农村建设成就图片展、XXXX所荣获的各种荣誉等。该内容培训时间需要1个课时,每课时40分钟。(2)通过对村党支部书记XXXX同志从一个普通党员如何成长为全国人大代表的经历以及他排除万难,带领群众走上富裕道路的感人事迹的讲解,增强学员的责任意识和发展意识,激发学员勇于克服困难,带头致富和带领群众共同致富的精神。该内容只进行室内宣讲。以事迹报告会的形式,邀请县委党校XXXX老师对XXXX支书的先进事迹进行剖析。大力宣扬全国人大代表XXXX同志的突出贡献和感人事迹。该内容培训时间需要1个课时,每课时40分钟。2、实用技术课程。该课程以室内理论传授和实地观摩操作为主,兼有室内教学和室外场景教学两种模式。根据每期的学员特点灵活安排室内培训和室外观摩学习。学员自身需要发展养鱼业的,室内理论课程和室外观摩操作课程并重;学员自身无发展养鱼业需求的,只进行室外观摩学习。(1)通过以XXXX部附近连片的桉树种植基地为样板,按照“山上林木化”的发展方针,传授林业经济的发展思路和种植技术。该内容只进行室内授课,主要是请县林业局技术员XXXX讲授桉树种植的市场前景,效益分析,讲解桉树种植管护的技术。该内容需要培训时间1课时,每课时40分钟。(2)通过以XXXXXXXX的网箱养鱼和库区围栏养鱼基地为范例,对库区养鱼业的发展现状、市场前景、效益等进行分析,传授养鱼技术技能,现场观摩,实地操作,让学员真正感受到库区渔业发展的蓬勃生机,激发学员对养鱼产业的兴趣,使学员掌握一定的库区养鱼实用技术技能。室内课程主要是邀请XXXX市优秀人才、县渔牧兽医局养鱼技术员XXXX同志分析库区养鱼业的发展现状、库区养鱼的优势所在、市场前景和经济效益等,并教授网箱养鱼和库区围栏养鱼的基本技术。同时,请XXXX养鱼技术能手XXXX同志传授他在多年养鱼过程中积累起来的宝贵经验。该内容培训需要时间2个课时,每课时40分钟,其中XXXX上一个课时,XXXX上一个课时。室外课程主要是到XXXX的网箱养鱼基地和围栏养鱼基地进行现场观摩学习,锻炼学员动手操作能力。该课程主要是以XXXX同志讲解技术要领以及现场实践操作相结合的方式进行,需要培训时间3个课时,每个课时40分钟,网箱养鱼和围栏养鱼各培训一个课时。3、拓展培训课程。该课程主要以室外培训为主,每期学员必须进行拓展培训。通过聘请具有拓展培训资历的专业培训师对学员进行培训,增强学员之间的互相了解,相互信任,帮助学员彼此之间形成团结一致,互帮互助的团队精神,促进学员在往后工作生活中始终保持互帮互助,互信团结的作风,使学员在帮扶带富工作中更好地发挥积极作用。该内容培训需要时间2个课时,每课时40分钟。4、座谈交流活动。该课程主要是在室内进行,不进行室外交流。所有参与培训活动的教师、学员、培训基地工作人员全部参加。该课程主要是为了总结整个培训学习活动的成果,加强学员之间的互动交流,使学员在座谈交流中进一步加深学员之间感情的同时,发现自身的长处和不足,汲取其他人的优点,达到共同进步共同提高的目的,牢牢巩固培训活动成果。座谈交流活动主要是请县委组织部领导莅临指导并做总结强调。该课程需要培训时间1个课时,每课时40分钟。五、教学资源整合规划按照市委组织部“三个有,五个统一”(统一设计制作标识、画册;统一购买教育播放设备;统一培训规范讲解员队伍着装;有一套展示的精神;有一套详细生动的讲解材料;有一套反映基地的宣传电教片;有一套管理、讲解的师资队伍;有一套教育场所和播放设备)的建设要求,加强统筹协调,依托现有条件,不断整合资源,完善设施设备,做好培训基地的建设工作。(一)培训教室:以XXXX村部现有的会议室作为基地培训的主教室。现状:该教室位于XXXX部办公室旁的会议室,教室长10米,宽8.5米,面积有85平方米,教室为砖混结构,有前后门出入。学员可以乘车直达教室上课。规划:多方筹集资金,经过重新规划设计,刷新教室内外墙,铺设地面瓷砖,更新窗门,重新设置安装电线电灯等,使该教室成为一个可容纳50名左右的学员上课的标准化培训教室。目前,我县正在筹备建设XXXX新村部,新村部建成后该基地将可以开展60人左右培训。(二)教学设备:在现有设备的基础上进一步配备完善。现状:教室现有课桌椅20套,墙面固定式黑板1块,长4米,宽2米;有可移动式木制黑板1块,长3米,宽2米。教室已经配备有影碟机、电视机、电视柜以及一台电脑。规划:多方筹集资金,购买配备60套培训用标准课桌椅,刷新墙面固定式黑板,购买配备镭射投影设备一套,配备音响设备一套,安装远程教育设备一套,使该教室具备播放电教片、进行多媒体教学的功能,增强培训效果。(三)师资队伍:以XXXX同志为主讲,邀请县直有关单位专家技术员配合讲课。结合基地课程设置,在XXXX精神、XXXX发展历程讲解上以XXXX同志为主要讲解员,配备有XXXX、县委党校的XXXX老师作为备选讲解员;在XXXX渔业养殖技术讲授上,以XXXX、XXXX为主要讲授员,兼顾室内和室外教学的技术讲解,配备有王家军、县渔牧兽医局技术员XXXX作为备选技术讲解员。规划:召集基地师资人员到县委党校,利用10天左右时间,对基地师资人员的语言表达、举止仪态、讲课技巧等方面进行系统培训,然后组织师资人员到基地进行实地演练培训。从培训经费中划拨部分经费统一定制师资人员服装,讲解员工作牌(证)、便携式手提扩音喇叭等。师资人员的服装的制作做到既有XXXX当地壮族民俗特色,又不失新时期讲解员的精神风貌,端庄大方。六、后勤保障为做好基地的后勤工作,确保教学活动顺利进行,XXXX教育培训基地将整合现有的设施设备,筹集资金,进一步完善后勤保障工作。(1)饮食方面基地将利用现有的村部接待食堂,投入资金,翻新装修,购置备齐用餐设施设备。同时,利用在村部当地条件较好,比较卫生的农户家作为后备的用餐地点,确保能够解决60人以上的学员用餐问题。(2)住宿方面基地将利用村部现有的接待室作为主要住宿地点,同样投入资金进行翻新,备齐床架、被褥、水桶、洗漱用具等。同时,预定在村部当地条件较好的农户家作为后备住宿安排点,确保能够解决60人以上的学员住宿问题,为发展库区生态旅游进行探索。(3)卫生方面学员学习期间的卫生医疗,主要是以村部卫生室为临时医疗点,每次举行培训

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