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/\o"点击文章标题可访问原文章链接"2020高考一轮复习:其他图形专练其他图形专练8.(2019·黑龙江高三仿真模拟卷)下面是中国邮政为2016年春节发行的邮票《拜年》,请简要介绍该邮票主体画面的构图要素,点明其寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。答:解析:本题主要考查图文转换。做题时,要宏观把握图形特点,说明画面内容时,画面中的要素要全,不能偏颇或漏掉。对画面构图要素的介绍要从中间到两边,寓意的挖掘要紧扣“拜年”的主题来考虑,强调画面的喜庆气氛。答案:画面主要由男孩女孩、鞭炮焰火、对联组成。对联内容显示是春节,男孩戴猴帽,暗示猴年来到;男孩燃放鞭炮,女孩捂耳嬉笑,充满了喜庆气氛。整个画面寄寓着美好的新年愿景。9.(2019·天津市南开中学高三模拟)下面表格是某市关于课外阅读对高中生的一次调查,根据图表,请写出两条结论。要求:不出现具体数字,每条结论不超过25字。课外阅读时间课外阅读作品种类0.5小时0.5~1小时1小时以上诗歌散文小说比例67.5%23%9.5%2.5%47%50.5%答:解析:本题属于表文转换类的题目。应重点关注图表的表头和所问问题,此题根据题干可知是“某市关于课外阅读对高中生的一次调查”。解答此类题目,要注意表中各栏所代表的意义,注意表中最大和最小的数字以及数字所代表的发展趋向。题中,“课外阅读时间”中“0.5小时”的比例为67.5%,可以得出高中生每天用于课外阅读的时间非常少;“课外阅读作品种类”中“诗歌”的比例为2.5%,可以得出诗歌几乎无人问津;“课外阅读作品种类”中“小说”的比例为50.5%,可以得出小说备受欢迎。答案:①高中生每天用于课外阅读的时间非常少。②在课外阅读的内容选择上,小说备受欢迎,诗歌几乎无人问津。10.下面是“防灾减灾日”标识的入围设计方案,请写出该标识中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。答:解析:本题属于分析徽标的题目,分析徽标常考查的是写出构图要素和分析寓意。写构图要素时,要概括题干要求的徽标中的图案的内容,重点注意徽标中的一些抽象变形的图案,时间、地点、主题的汉语或英文的首字母的变形;分析寓意要结合徽标的名称,如此题注意紧扣题目“防灾减灾日”和构图要素爱心、家园和两只手组成的“5.12”分析寓意。答案:标识的构图要素有:爱心、家园和两只手组成的“5.12”。寓意在灾害面前,我们用双手(手携手),用爱心(同心协力)去防灾减灾,建设我们的美好家园。11.根据下面的摄影作品,写一段以“父爱”为主题的短文。要求:从父亲或者孩子的视角来写;语言生动,至少使用一种修辞手法;运用虚实结合的手法;不超过100字。答:解析:本题考查学生的语言表达能力。首先要观察画面,看画面上的对象、人物的表现、周围的环境。在写作时须重点抓住构图要素“郊外、花草、父子、风车”中的“我”与“风车”“父亲”,将“我坐在父亲的自行车后座玩风车”这一主要事件拉长,补充相关细节。拟写的时候要使用修辞手法,且修辞须准确,所写的画面宜温馨,因为虚实有要求,故作答时应明确“虚”的是什么,“实”的是什么,同时字数不能超过限制。明确了这些要求,再来拟写就容易多了。答案:(示例)阳光明媚的郊外,自行车后座上的男孩看着“嗖嗖”地旋转不停的风车,额头紧贴着父亲如山的脊背,正咧嘴微笑,脸上荡漾着快乐。看着如此温馨的场景,恍惚间,风车仿佛在我的记忆深处也开始慢慢地旋转,转出一幅优美的画卷,画卷里流淌着深深父爱!12.分析下面表格内容,回答相应问题。年龄美国中国9~24个月自己扔尿布认字2~3岁扔垃圾、整理玩具、浇花、喂宠物背唐诗3~6岁铺床、摆餐具、擦桌子、收拾房间各种艺术能力培训6~12岁做简单的饭、清理洗手间、使用洗衣机做作业,艺术培训13岁以上换灯泡、做饭、洗衣、修剪草坪做作业,艺术培训(1)美国家长认为,孩子应该
(不超过12个字)(2)中国家长认为,孩子应该
(不超过20个字)(3)你认可哪种教育方式?理由是:答案:(1)从小就参与家务劳动(或从小就养成做家务的习惯)。(2)专注于学业和艺术培训,基本上不需要做家务。(3)认可美国的教育方式,因为美国的教育方式更能培养孩子的生活自理、自立能力和责任心。13.下面是上海、浙江等地学生在选择高考选考科目上的群体差异图,请根据下图所反映的情况写出三条结论。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90字。答:答案:①在选择高考选考科目上,男生总体上偏好理科,女生总体上偏好文科;②在政治和物理两个科目的选择上,男生和女生的差异尤为明显;③在地理和生物两个选考科目上,男生和女生的选择较为接近
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