冲刺2022中考语文考点专项抢分训练：句子仿写

冲刺2022中考语文考点专项抢分训练：句子仿写一、基础部分1．根据语意，仿照画线的句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上写两个句子，表达你读书的感受。读一本好书就是一次甜美的享受。每次阅读，狄如沐浴和煦的春风，使你神清气爽；每次阅读，________________；每次阅读，________________。与书为伴，你的人生会更精彩。示例：犹如品尝甘醇的美酒，使你回味无穷；犹如聆听高人的谈话，使你茅塞顿开。2．根据语境，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦；夏，以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发；________________；________________。示例：秋，以她的豪爽潇洒、辉煌成熟夺人魂魄；冬，以她的不畏严寒、纯洁宁静令人深思。3．仿造下面的句式，以“成功”开头，写一句话。苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者来说是一个万丈深渊。成功对于________________(的人)是________________，________________，________________。注意修辞(比喻、排比)的使用，以及对象的针对性。示例：成功对于永不懈怠的人是一个里程碑，对于骄傲自满的人是一个包袱，对于不求进取的人是一座坟墓。4．根据语境，仿照画线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。我梦想，来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；我梦想，在家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感情；________________；________________。注意两句仿句的细微区别：前句是地点、事物、相应的诗句，后句是事物、描写事物、相应的诗句。示例：我梦想，来到广阔的平原，在满天的星光下，欣赏“星垂平野阔”的博大；我梦想，在幽静的山林里，在林间的细流旁，领悟“清泉石上流”的意境。5．根据语境，仿照画线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。我们应该心存感激，感激生活对我们的厚爱。我们没有捕鱼耕种，却能品尝到美味佳肴；________________，________________。心存感激，是一种明朗的心境，一种人性的光辉。多一份感激，就少一份贪婪与抱怨；________________，________________。注意前后内容的变化：先填我们虽然没有亲自去做某事却能享受到它好处的事物，后填对此“一多一少”的哲理思考。示例：我们没有采桑织布，却能享受到锦衣华服。对一份感激，就少一份苛刻与冷漠。6．根据语意，仿照画线的句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上填写句子，构成语意连贯的一段话。(3分)母爱如细流，静静流淌在我们的生命中。一次次牵手，一声声叮咛，母亲的呵护似摇篮般的安适；________________，________________，________________。人生拥有母爱的伴随，一路洒满温暖的阳光。6．示例：一回回送行，一天天守望，母亲的牵挂如岁月般的绵长。二、提高部分1．依照给定的语境和句式仿写。夜空的疏星，并不因为明月就在面前而收敛光辉；园中的兰花，并不因为牡丹就在头上而羞于绽放；________________，________________；________________，________________。示例：山间的溪流，并不因为大海就在山下而停止歌唱；路边的小草，并不因为大树就在身边而胆怯躲藏。2．依照给定的语境和句式仿写。假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；假若生命是一棵大树，我愿为大地撒下一片绿阴，________________，________________；________________，________________。示例：假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。3．仿造下面“不是”和“如同”的句子，各造一个句子，表达你对承诺的理解。承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥飘逸。承诺不是________________；承诺如同珍珠，它的莹润是河蚌痛苦的代价，也是河蚌的荣耀；承诺如同________________。示例：(1)水面上的一叶浮萍，飘游不定蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶，也是蜜蜂的骄傲(2)夜幕中的一束昙花，转瞬即逝流星，它的灿烂是陨石悲壮的付出，也是陨石的辉煌(3)清晨绿草尖上的露珠，晶亮而短暂金子，它的光耀是淘金者辛劳的价值，也是淘金者的喜悦。4．根据语境，仿照画线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。潇洒的内涵包罗万象，“采菊东篱下”是一种清净的潇洒，“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒，________________，________________。珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒，盲目从众、追逐时髦不是潇洒，________________，________________。示例：“指点江山，激扬文字”是一盏豪迈的潇洒，“天生我材必有用”是一种自信的潇洒，“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒，“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒/信口开河、油腔滑调不是潇洒，自吹自擂、相互攀比不是潇洒，挥霍无度、公款吃喝不是潇洒，高高在上、指手画脚不是潇洒。5．根据语境，仿照画线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。幸福，是一种人生的感悟，一种个人的体验。也许，幸福是你走进家门时父母亲切的笑脸；也许，________________；也许，________________。关键的是，你要有一副热爱生活的心肠，________________，________________。这样，你才能感受到幸福。示例：幸福是你独坐教室时朋友安慰的话语幸福是你徘徊小路时生人友善的问候你要有一颗关爱他人的热心你要有一张倍感亲切的笑脸6．根据语境，仿照画线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧的做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧的做花园中普通的一朵；________________，________________。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天；________________，________________。这样的人生也就无悔了。示例：(1)见到浩瀚无边的大海，你只要无愧的做大海中渺小的一滴。虽是一滴，却能汇成波涛。(2)见到汗牛充栋的图书，你只要无愧的做图书中朴素的一本。虽是一本，却能记载生活。(3)和见到秩序井然的雁阵，你只要无愧的做雁阵中的一只。虽是一只，却能翱翔蓝天。7．根据语境，仿照画线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。我们与大自然是如此亲近，它不仅是我们的生存环境，而且还是我们的精神家园！李白在“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”中抚慰了心灵，陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”中觅得了闲适，________________，________________________________。示例：刘禹锡在“静看蜂教诲，闲想鹤仪形”中获得鼓舞；辛弃疾在“千古江山”面前浮想联翩。8．仿照下面画线的句子，再写两个句子，要求句式相同，语意连贯。山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执着。________________，________________？____________________________________。________________，________________？____________________________________。示例：空中的彩虹，你何必与坚固的拱桥比恒久呢？你自有你的绚丽。天上的星星，你何必与火热的太阳比辉煌呢？你自有你的璀璨。9．仿照下面的句子，写一个结构相同的句子。挫折对于强者是一块磨砺锋刃的磨刀石，对于弱者是从此一蹶不振的深渊。成功________________，________________________________________________。示例：成功对于有志者是继续攀登的台阶，对于无志者是一道就此止步的屏障。10．仿照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整，每句补写的部分不得超过10字。事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说：人生就是________________勤劳说：人生就是________________困难说：人生就是________________挫折说：人生就是________________示例：奋斗说，人生就是与风浪搏斗的双桨。勤劳说，人生就是耕耘大自然的犁耙。困难说，人生就是暗礁中行进的航船。挫折说，人生就是坎坷曲折的山路。11．仿照例句的格式和修辞特点续写两个句子，使之与例句构成一组排比句。希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感觉到春的气息；希望________________；希望是________________。示例：希望是茫茫大海上明亮耀眼的灯塔，让你在暗夜中找到航行的方向；希望是漫漫沙漠中水草丰美的绿洲，让你在绝境中饮到生命的甘泉。12．依照例句续写句子，使之语意连贯、结构相似。例句：如果把人生比作四季，那么便有寒来暑往，草荣草枯，花开花谢。仿句：如果把人生比作________________，那么________________，________________，________________。示例：如果把人生比作登山，那么难免峰回路转，柳暗花明，升降浮沉。13．按照画线语句的句式仿写三句话填入前三道横线上，在最后一道横线上填上合适的话收束这个段。其实人生也如四季：天真烂漫的童年是人生的春天，________________，________________，________________，逝者如斯，青春不再，躯体的老化是自然规律；________________。示例：血气方刚的青年是人生的夏天，沉着稳重的中年是人生的秋天，蹒跚佝偻的老年是人生的冬天；但只要保持心灵的春天，生命将永远年轻。14．在画线处填上恰当的话，使前后内容、句式对应，修辞方法相同。给生命一个微笑。无论你是伫立在成功的顶峰，还是________________，无论你是在为爱而陶醉，还是________________。给生命一个微笑。微笑着的人并非没有痛苦，只不过他们把痛苦锤炼成绚丽的诗行；微笑着的人________________，________________。给生命一个微笑，我们便拥有了人生中无可比拟的美丽和洒脱。示例：徘徊在失败的低谷，在为恨而伤怀，微笑着的人并非没有挫折，只不过他们把挫折当作前进的起点。15．在下面这段话的横线上填写恰当的语句，要求仿用画线语句的句式及运用恰当的修辞手法，内容要前后照应。我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如________________，我们________________；友谊如________________，我们________________。示例：友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。16．仿照画线句子的格式和修辞续写两个句子，使之与划线句子构成一组排比句。每个人都应该有高尚的理想和科学的信仰。大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生的支柱：________________，________________，________________；________________，________________，________________。示例：雄鹰傲然飞翔，是因为有矫健的翅膀，理想和信仰就是人生的翅膀；巨轮乘风破浪，是因为有强劲的马达，理想和信仰就是人生的马达。17．仿写下面画线句子，构成一组排比句。生活的艺术就是平衡的艺术。要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一支玫瑰，________________；要多一份独有的体验，________________。换一个角度来看，虽然倒掉了一杯陈水，但你拥有了一杯清泉；虽然________________，但你采得了玫瑰；虽然________________，但你多了一份独有的体验。示例：你就必须放弃到手的蔷薇你就必须多一份心灵的创伤失去了蔷薇遭受了心灵的创伤18．仿照下面画线的句子，再写两个句子，构成语意连贯的排比句。从粼粼的河水的对岸传来悠扬的牧笛声。这笛声，渗入淡淡流泻的月光，给恬静的夜之草原唱着爱情的歌，草原充满蜜汁的芬芳。从朦胧的树林的深处传来悠扬的牧笛声。这笛声，________________，________________，草原充满吉祥的美梦。从茫茫的草原的那头传来悠扬的牧笛声。这笛声，________________，________________，草原充满欢乐的气氛。示例：(1)伴随轻轻荡漾的薄雾，给皎洁的夜之草原唱着催眠的歌。(2)乘着微微吹拂的柔风，给辽阔的夜之草原唱着丰收的歌。19．仿照下面画线的句子，再写两个句子，构成语意连贯的排比句。母亲的一切言行都赋予了孩子事实上的精神与灵性，在无形中定格了孩子一定的品质与价值。母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药；母亲的拥抱和鼓励是________________；________________。示例：母亲的拥抱和鼓励是)激励孩子前进最恒久的动力；母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺20．根据你的理解，仿照画线句子，将下面这段话补充完整。见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚，________________，依旧遗憾；________________，________________，还是遗憾。出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。示例：没见过大漠的广袤见了大漠的广袤，没见过森林的神奇21．生命像火焰，火在舞蹈，那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。生命像______，__________，________________________________。示例：生命像大海，海在呼啸，那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望22．成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌。________要用____________，要用______________，要用______________。示例：友谊要用真诚去播种，要用理解去呵护，要用热情去浇灌23．我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。我不是______________，而是______________——为____________________。示例：我不是矗立在广场中央的高大石像，而是绵延千里的路轨下的一颗小石子——为繁忙的交通运输献上全部的力量。我不是一条奔腾的大江，也不是一潭死水，而是一眼汩汩的泉水——为需要我的大陆流淌甘泉。24．春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野；她__________________，____________________，______________________。示例：她伴着浙沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙．她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童．她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。25．思念使诗圣叹故乡月明，思念使女词人瘦过黄花，思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境，思念使爱国诗