小学2023-2024学年度年学校工作计划

XXXX小学2023-2024学年度年学校工作计划一、指导思想本学年度我校以为指导，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，紧紧围绕人民群众对教育的重大关切，主动担当、狠抓落实，切实全面提升教育教学质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好有温度的教育。二、工作总目标1.认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《教育部办公厅关于加强义务教育学校考试管理的通知》以及教育部“五项管理”文件的有关要求，坚持育人为本、各方参与、综合施策、标本兼治的原则，进一步明确学校、教师、家庭、社会等各方责任，引导教师及家长树立科学教育质量观和人才培养观。2.坚持“科研兴校、科研兴教、科研成教”的办学思路，以“自主自能合作共进”办学理念为指引，以小学生自主意识与能力的培养为目标，对有关自主教育、合作学习、课程体系建设、学生发展核心素养、德育一体化等重要领域的新观点、新要求加以整合吸收，探索学校自主教育品牌建设与特色发展的路径，进一步促进学校内涵发展。3.新课标对学校和教师的育人方式提出了新要求，这是挑战也是机遇，我校将认真组织全体教师学习新课标，落实新课标要求，努力打通学科壁垒，推动五育并举、融合教学的教育生态工程。三、工作内容及重点（一）提升管理水平，突出管理效果1.完善有利于促进教师自主发展的校本教师评价体系和管理制度体系。2.加强工作调研、策划与总结反思意识，培育管理者大局视野下的细节意识，精心打造一支高素质的干部队伍，促进学校各方面工作水平的提升。3.组织教师参与研讨创新，致力于实现学生评价的公正、有效以及操作上的简便灵活，充分发挥学生评价的激励作用，切实落实好雏鹰争章活动，激励学生自主管理、自主成长。4.进一步加强家校合作，充分挖掘与利用社区、家庭教育资源，凝聚学校发展和学生成长的合力。分学校、年级、班级建立家长委员会，合理引导家长参与学校教育教学管理和实践工作，实现家校合作的最优化。5.关心教师身心健康，创造条件，提供教师校内健身场所与设施，关心尊重每一位教师的工作和生活、发展与成长，为他们营造和谐的工作氛围，推进学习心理学在学校教育教学中的实际应用，体现心理学在学校中的价值。（二）打造教师队伍，促进专业发展1.继续实施“名师工程”“名片工程”“青蓝工程”三大工程，为校内青年教师及名师成长创造条件和机遇。2.以“小城故事汇”为平台，以“一路风景教师成长工作坊”为依托，为教师提供展示历练的机会，促进教师专业化水平提升。3加强校本科研培训，提高教师教科研理论水平。积极开展教育教学课题研究，鼓励更多教师参与课题申报与研究，以研究促发展。加强课题管理，切实提高教师课题研究能力4.以华师大家庭教育实验学校为契机，继续建好线上家长学校微课堂、家庭教育微论坛，并努力将此项目打造成我校的又一个特色品牌，同时提高教师家庭指导水平。（三）坚持立德树人，培育时代新人1.加强少先队建设，开展丰富多彩的少先队活动，认真筹备少先队代表大会以及新一届校级家委会成立大会，加强三级家委会建设，进一步完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系。2.以“自主教育”为主题，建设班队文化，开展系列教育活动。3.围绕办学理念，结合实际，拓展和深化主题教育节活动，进一步完善红领巾自治委员会，提高队员自主管理能力。4.深化环保教育，继续开展“争做垃圾分类小管家”活动。5.积极实施“泉引桥”衔接工程，加强与第二实验幼儿园以及槐荫实验学校的联合教研，减缓幼小衔接、小初衔接坡度，帮助少年儿童顺利实现从幼儿园到小学，从小学到初中的过渡。6.充分发挥“小城故事汇”德育品牌的育人功能，围绕学校“自主自能合作共进”的办学理念，教师可以通过讲述自己的教育教学故事，引发自己对教育教学的思考、助力教师个人成长，也可以通过讲述经典故事，达到故事育人的目的；学生可以通过自己的成长故事，表达师生情、友情或亲情等，从而获得自主成长；家长可以谈谈自己的育子经历，通过讲述亲子故事，进一步促进家校合作、家校共育。（四）落实“双减”工作，规范教学管理1.严格落实课程计划。按照教育部制定的国家、地方、学校三级课程要求和省教育厅制定的《山东省义务教育课程实施计划》开设课程，开齐开全科目、开足课时。教师不得随意增减、变更课程和课时，不得擅自调课、停课。2.严格执行济南市小学生作息时间。学生每天在校时间不超6小时；每天体育锻炼不少于1小时。家校合作确保学生晚上睡觉不晚于九点，早上起床不早于七点，每天睡眠时间不少于10小时。3.严格控制考试测查次数。不设周考、月考、期中考试；每学期期末根据学科特点进行笔试、口试、操作、表演等多种形式的测查，以进行专项教学质量检测。一、二年级期末原则上不进行纸笔考试，以趣味闯关形式测查，3-6年级进行笔试测查。期末复习期间，课间操、眼操不停，音、体、美课照常进行。4.积极探索“双减”前提下的作业管理，继续研究系统性、多样性、趣味性的书面作业、实践性作业和探究性作业，积极探索跨学科综合性作业，深入研究学科特色作业。语数英作业继续实行“基础作业+弹性（特色）作业”的模式，进一步完善学校的作业设置、批改、检查等方面的管理。5.设立推门听课、行政听课制度，校级领导、中层领导要经常深入课堂听课，听课后及时向执教教师反馈，加强对课堂教学的质量检测和指导。6.培养学生良好的学习习惯，认真执行《御景城小学学生学习习惯养成十项目标》，适时组织学生常规训练展示评比。（五）增强品牌意识，打造自主课堂继续深入开展自主课堂的研究，打造自主课堂品牌。自主课堂追求的目标不仅包含知识与技能，还应将学生学会学习作为期间最美丽、最悠远的目标。其特征主要是学生在学习意识形成、学习方式方法选择、学习进程评估调控等方面的综合表现。具体包括乐学善学、勤于反思、信息意识等基本要点。本年度，通过观摩课、引路课、汇报课等形式，展示课堂教学研究成果，推动研究进程。在前期自主课堂研究的基础上，对我校自主课堂探索研究的成果进行总结提升，各学科形成具有我校特色的自主课堂教学模式。并在后续的课堂教学中不断总结改进。（六）做好党建、群团、安全、后勤、电教等各项保障工作1.加强党工团妇委会等工作党支部要利用党员三会一课、灯塔大课堂、教师政治学习以及“学习强国”等平台，加强党员及全体教职工政治思想教育，继续开展好“御景党员讲党课”活动，切实增强学习教育针对性实效性。要充分发挥党建带团建、带队建的作用，切实指导团支部和少先队开展好工作。学校工会要加强民主管理，要及时了解教师的迫切需求，解决好教师的实际困难，积极开展活跃教师身心的文体活动。组织召开好教职工代表大会。学校妇委会要教育、团结、动员学校女职工积极参加文明校园创建工作，努力做好本职工作，优质、高效地完成各项任务，维护女职工的合法权益。2.重视安全工作，创建“平安校园”安全是学校一切工作的基础，要加强组织领导，完善安全制度，落实党政同责、一岗双责制度，加强安全教育和安全培训。要特别重视食品安全、饮水安全、交通安全、消防安全、活动安全等，定期组织相关安全演练。一方面全体教师要进一步增强安全意识，加强对学生的教育和引导，预防事故的发生；另一方面，学校要及时进行安全检查，杜绝事故隐患。结合疫情防控组织好师生演练，加强师生防疫意识和应急处置能力。3．艺术科技教育常抓不懈重视艺术和科技教育，要出精品节目，抓重点项目，积极参加艺术科技教育活动，努力提高学生艺术品位及创造能力，争取在各类比赛中取得好成绩。4.加强体育卫生语言文字工作扎实有效地推进阳光体育运动，组织好大课间活动，保证学生每天锻炼一小时，提高眼保健操质量，及时了解学生在体质状况上的变化及可能出现的健康问题。组织好学校运动会、体育竞赛和眼保健操比赛。5.重视语言文字工作，积极参加全国推广普通话宣传