七年级语文下册期末试卷

Word第第页七年级语文下册期末试卷七班级语文下册期末试卷：

一、积累与运用(23分)

1、以下加点的字注音有误的一项是()(3分)

A剽悍(piāohàn)萦回(yún)B针鼹(yǎn)蛰伏(zhé)

C翌日(yì)蹇劣(jiǎn)D隽逸(jùn)威慑(shè)

2、以下词语书写完全正确的一项是()(3分)

A局促络驿不绝B颠簸别具匠心

C滂沱相题并论D诅丧鞭长莫急

3、没有运用修辞方法的一项是()(3分)

A当他的同班同学还在全等三角形的浅水中“扑腾”的时候，他已在微积分中畅游了。

B乡愁是一枚小小的邮票。

C无论就身高、体重、射程和威力而言，我们“洲际”这一分支在导弹家族中都是首屈一指的。

D将来的桥不肯定是直通通的，而是可以弯曲的，车子过桥就转个大转弯。

4、根据课文默写。(每题1分，共10分)

①采菊东篱下，。(《饮酒》)

②天街小雨润如酥，。(《早春呈水部张十八员外》)

③、《白雪歌送武判官归京》中用梨花喻雪的句子是，。

④古往今来，面对如梭的岁月。我们的先辈触景生情，感慨万千。孔子有“逝者如斯夫，不舍昼夜”的无奈;汉朝无名氏创作的《迢迢牵牛星》有“，。”这样隔水之近却之能彼此相望的苦恼，杜甫有面对花香鸟语却依旧“，。”的忧国忧民之心。

5、依据规定的情景，仿照下面例句写一段话，要求套用句中加点的词语。(4分)

例句：

缓缓回旋上升的鹤群，愈来愈小。开头大小如麻雀，转瞬间有如蝴蝶，不久像飞蛾，最终小如蚊。

造句：

上午第四节课下课铃声一响，校内里就愈来愈喧闹。

二、阅读(41分)

阅读下面文段，按要求答题。

(一)(15分)

石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清爽而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。

最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不辟易的深红色的花。单瓣的.已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗?

单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看它渐渐翻红，渐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的均匀，可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精致地插上花?

单瓣的花虽没有双瓣者的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变成中国式的金罍――殷周时古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种锈彩，它都是具备着的。

你以为它真是盛酒的金罍吗?它会笑你呢。秋天来了，它对于自己的戏法似乎忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口的皓齿。那样透亮光嫩的皓齿你在别的地方还观察过吗?

1、文段从哪几个方面对石榴进行描写?(3分)

答：

2、文中的“梅柳之长”“梅柳之短”分别是什么?(3分)

答：

3、“那不是夏季的心脏吗?”中的“那”指代什么?为什么这样说呢?(3分)

答：

4、“但它却更有一段妙幻的演艺”，这里的“演艺”是指石榴生长过程中的什么改变?(3分)

答：

5、从描写石榴的字里行间，我们可以体会到他怎样的心情?(3分)

答：

(二)(15分)

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声、泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是来宾无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

突然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

6、第一段文字，口技艺人模拟了一个什么样的声响场景?(2分)

答：

7、在原文上用“∥”给第一段划分两个层次，并简要概括每层大意。(4分)

答：

8、描写各种声响，是按什么挨次来写的?(3分)

9、其次段是全文结尾，再现“一桌、一椅、一扇、一抚尺”有何作用?(3分)

10、主要是通过什么写作手法来表现口技艺人的超群技能?(3分)

答：

(三)人类与技术环境(11分)

近几十年来，人类创造了维生素、杀虫剂、电视、雷达、原子反应堆、电子计算机……这一切构成了今日高度发达的技术环境，也称为“其次自然界”，使地球上的物质以惊人的速度增长，大约每隔15年其数量增加一倍。在当今世界，人类正面临着自己建筑的技术环境的严峻挑战。

跟技术环境的①速度相比，生物机体的②速度极其缓慢。考古学家和人类学家都认为，原始人和现代人在大脑构造上相差无几。几千年来人对语言的反应速度并无差异，基本上是平均每秒钟接受2.5个单词。然而，从世界上第一台电子计算机的每秒运算5000次③到当前的每秒钟几十亿次的大型电子计算机，还不到半个世纪的时间。

人的大脑能否不断适应飞速进展的技术环境呢?有的人甚至认为将来人工智能或许会完全取代自然智能。莫非果真如此吗?科学界的有识之士，对于第一点的回答是确定的，而对于其次点则持否认看法