重庆市渝北区六校2022-2023学年八年级下学期第一学月大练兵物理试题 （含答案解析）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页重庆市渝北区六校2022-2023学年八年级下学期第一学月大练兵物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．根据你对生活中物理量的认识，你认为下列数据最符合实际情况的是A．一张物理试卷的质量约80gB．一个普通矿泉水瓶高约22cmC．正在考试的考场内的大气压约为1.5个标准大气压D．通常情况下骑自行车的速度是1m/s2．如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，下列说法正确的是（）A．人对车的作用力小于车对人的作用力B．人对车的推力小于地面对车的摩擦力C．沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D．人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力3．重庆直辖后人们的生活水平不断提高，小轿车已进入千家万户，下列与小轿车相关的物理知识的说法中正确的是（）A．小轿车的新轮胎有较深的花纹是为了增大压力B．小轿车行驶过程中以路边的树为参照物车是运动的C．小轿车刹车后还要滑行一段距离，是因为受到惯性的作用D．静止在水平公路上的小轿车所受的重力和小轿车对地面的压力是一对平衡力4．日常生活中，惯性现象既有利，也有弊。以下属于利用惯性“有利”的一面是A．赛车在转弯时滑出赛道 B．高速路上汽车限速行驶C．跳远运动员跳远时助跑 D．人踩到西瓜皮上会滑倒5．如图所示实例中，属于减小压强的是A．书包的背带做得很宽B．冰刀的刀刃做得很薄C．压路机的质量做得很大D．汽车安全锤的锤头做得很尖6．下列关于压力、压强的知识，说法错误的是A．压力可以由重力引起，也可以与重力无关B．公式p=ρgh中的h指待求点在液体中所处的高度C．同种液体在同一深度的各处、各个方向的压强大小相等D．液体对容器侧壁有压强是因为液体具有流动性7．下列装置不是应用连通器原理的是A．船闸 B．茶壶 C．液压千斤顶 D．锅炉水位计8．如图实验不能说明大气压存在的是（）A．皮碗对吸 B．瓶吞鸡蛋C．纸拖水杯 D．橡皮膜凸出9．下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是（）A．拦河坝修成“上窄下宽”B．用吸管从瓶中吸起饮料C．鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮D．飞机飞行时获得升力10．质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上．已知它们的密度之比ρA：ρB=1：2，对地面的压强之比PA：PB=1：3．则它们的高度之比hA：hB与它们的质量之比mA：mB分析正确的是A．hA：hB=1：3 B．hA：hB=2：3C．mA：mB=3：2 D．mA：mB=1：211．甲、乙两个长方体，由不同材料制成，其底面积分别为S甲=40cm2、S乙=30cm2，高度之比h甲：h乙=3：2，密度之比ρ甲：ρ乙=3：1．如图所示，把甲放在水平地面上，乙放在甲上，水平桌面受到的压强为7000Pa．把乙取下来放在水平桌面静止不动时，则A．甲、乙两物体体积比为8：9B．甲、乙两物体所受重力之比1：6C．桌面对乙的支持力为24ND．甲物体对地面的压强为6×103Pa．12．如图是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图像。如果用上述两种物质做成A、B两个质量相同的实心正方体，把它们放在宽大水平面上。则根据图像可知，A、B两物体密度之比及A、B两物体对水平面的压强之比为（）A．ρA∶ρB＝1∶8pA∶pB＝4∶1 B．ρA∶ρB＝8∶1pA∶pB＝4∶1C．ρA∶ρB＝4∶1pA∶pB＝1∶1 D．ρA∶ρB＝8∶1pA∶pB＝1∶1二、填空题13．著名的___________实验第一次证明了大气压的存在；三峡船闸是利用______原理工作的．14．如图所示，在两根筷子中间放上两只乒乓球，用吸管向中间吹气，可观察到两只乒乓球将______（选填“靠近”，“远离”或“静止不动”），原因是流速大的地方气体压强较______．三、实验题15．在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如图所示的三个实验，通过观察三次实验时泡沫塑料____________________________________，显示压力作用的效果。比较____________两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；比较（a）（b）两图所示实验，说明____________________________________。四、填空题16．人体的表面积大约是1.5m2，当大气压强为一标准大气压时，人体表面受到的大气压力约是_______N，因人体内部压强_______大气压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）所以人体不会被压坏．17．将重为5N、边长为0.1m的正方体物块（质量分布均匀），放在水平课桌面中央，该物块对桌面的压力大小为_______N，如沿竖直方向将该物块切去一半，则剩余部分对桌面的压强__________。（选填“增大”、“减小”或“不变”）18．当居室前后两面的窗子都打开时，“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜的门“吹”开。这是因为过堂风吹过时，衣柜外的空气流速_____，气体压强_____，柜门受到了向外的压力差，才产生此现象。（均选填“大”，“小”或“不变”）。19．图是我国88式主战坦克，质量为40t，高2m，履带与地面的接触总面积为4m2，该坦克具有潜渡功能。则该坦克在水平地面上行驶时，对地面的压力为_______N，对地面的压强为_______Pa；某次坦克在河流中潜渡时（浸没）顶部距水面5m，此时坦克顶部受到河水的压强为_______Pa，坦克顶部面积为0.8m2的舱门受到水的压力为________N。20．如图所示，一个边长为10cm的正方体物块，重为20N，放在竖直壁和水平面的交角处，并受到水平向右的力Fl和竖直向上的力F2的作用，F1和F2都是10N。求：（1）物块对水平面的压力是_____N，压强是______Pa；（2）物块对竖直壁的压力是____N，压强是_____Pa。五、实验题21．在学习《牛顿第一定律》时，为了探究“阻力对物体运动的影响，我们做了如图所示的实验①、②、③及推理④．（1）为了使小车到达斜面底部时初速度相同，在实验中应让同一小车从同一斜面、同一________由静止开始滑下．

（2）实验表明表面越光滑，小车运动的距离越________（选填“远”、或“近”）这说明小车受到的阻力越________，速度减小得________（选填“快”或“慢”）．

（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将________．同时也能说明力是改变物体________的原因，而不是维持物体运动的原因．22．用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”，请你在认真思考、观察的基础上，回答下列问题：（1）压强计是通过U形管中液面的_________来反映被测压强大小的．使用前检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置__________（选填“漏气”或“不漏气”）．（2）仔细观察图1所示的“实验1”和“实验2”，回答：①实验1是想验证：当液体密度相同时，液体的压强与__________的关系；②实验2是想验证：当__________相同时，液体的压强与__________的关系；③以上实验都采用了一个共同的科学方法，那就是__________法．（3）如图2所示，有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图__________（填a或b）中装的是盐水．六、填空题23．有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小唐则采用压强计进行探究：(1)若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化________（选填“大"或“小"）。小唐把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该________。(2)小唐把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图（甲）中U形管两边的液柱高度差较小，认为图（甲）烧杯中盛的是酒精。他的结论是不可靠的，因为没有控制金属盒在液体中的________相同。(3)小唐发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越________，表示液体的压强________。(4)小唐还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差________（选填“不变"或“变化"）。表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强________。七、计算题24．楠楠放学回家，看见客厅水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻璃杯。如图所示，粗略测出玻璃杯的底面积为2×10-3m2；又估测出水和杯子的总质量约为0.4kg；请你同他一起解答下列问题：（1）水和杯子的总重力；（2）杯子对水平茶几的压强。25．如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形平底鱼缸，重为30N,其底面积为1200cm2．鱼缸内装有0.2m深的水，水的质量是27kg．请计算：（1）鱼缸内所装水的重力；（2）鱼缸底部受到的水的压强；（3）鱼缸对桌面产生的压强．26．质量为1kg的平底空水桶，底面积为700cm2．水桶内装有30cm深的水，放在水平地面上，如图甲所示，水对水桶底的压强比水桶对地面的压强小1000Pa．当小明用竖直向上的力，提水桶，但没有提起来时，如图乙所示，水桶对地面的压强为1800Pa．求：（取水的密度ρ=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）(1)如图甲中，水桶对地面的压强；(2)水桶内水的质量；(3)提力F的大小．答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．B【详解】A.一张物理试卷的质量较小，约5g左右，故A不符合实际；B.一个普通矿泉水瓶高约22cm左右，故B符合实际；C.正在考试的考场内的大气压约为1个标准大气压，故C不符合实际；D.通常情况下骑自行车的速度是5m/s，故不符合实际．故选B.2．D【详解】A．人对车的作用力与车对人的作用力是相互作用力，大小是相等的，故A错误；B．人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力，大小是相等的，故B错误；C．沙子受到的重力比地面对车的支持力要小，故不是平衡力，沙子和车的总重力与地面对车的支持力是一对平衡力，故C错误；D．人对车的推力与地面对车的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一物体同一直线上是一对平衡力，故D正确。故选D。3．B【详解】A．小轿车的新轮胎有较深的花纹是为了在接触面的压力不变时，增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦，故A错误；B．小轿车行驶过程中，以路边的树为参照物，小轿车与树之间的相对位置在发生变化，所以以树为参照物，小轿车是运动的，故B正确；C．惯性不是力，“受到惯性的作用”这一说法错误，故C错误；D．静止在水平公路上的小轿车所受的重力作用在小轿车上，小轿车对地面的压力作用在地面上，两个力不是作用在同一个物体上，故不是一对平衡力，故D错误。故选B。4．C【详解】ABD都是惯性的有害的一面；属于利用惯性“有利”的一面是跳远运动员跳远时助跑，故C符合题意为答案。5．A【详解】A.书包背带做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，符合题意；B.冰刀的刀刃做的很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强的，不符合题意．C.压路机的质量做得很大，在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强．不符合题意；D.汽车安全锤的锤头做得很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，不符合题意．故选A.【点睛】增大压强的方法：在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强．减小压强的方法：在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．6．B【详解】A.压力可以由重力引起，也可以与重力无关，如将物体压在竖直的墙面上，其压力与重力无关，故A正确；B.公式p＝ρgh中的h指待求点在液体中所处的深度，故B错误；CD.因为液体具有流动性，液体内部各个方向都有压强，液体内部的压强随深度的增大而增大，在同一深度、同种液体向各个方向的压强相等．故CD正确．故选B.7．C【详解】A.船闸在工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，故A不合题意；B.茶壶的壶嘴和壶身下部是相通的，构成了连通器，故B不合题意；C.液压千斤顶是根据帕斯卡原理制成的，没有应用连通器原理，故C符合题意；D.锅炉水位计与炉身下端相通，是连通器的应用，故D不合题意．故选C.【点睛】根据连通器定义：上端开口下端连通的容器．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的．8．D【详解】A．皮碗对吸，类似于课本上的马德堡半球实验，是大气压把两个皮碗紧紧压在一起，能够证明大气压的存在，故A不符合题意；B．瓶吞鸡蛋实验实际上是大气压把鸡蛋压入到瓶中，能够证明大气压的存在，故B不符合题意；C．纸托水杯实验中，水为什么没有把纸压下来，是因为纸下面有大气压给纸一个向上的压力，能够证明大气压的存在，故C不符合题意；D．橡皮膜向外凸出，是因为管中的水给橡皮膜一个向下的压强，不能够证明大气压的存在，故D符合题意。故选D。9．D【详解】A．拦河坝修成“上窄下宽”，是因为水的压强随着深度的增大而增大，下宽能够抵抗大的压强，故A不符合题意；B．用吸管从瓶中吸起饮料，应用了大气压将饮料压上来，故B不符合题意；C．鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮，是利用了阿基米德原理，改变排开水的体积，改变浮力实现浮沉，故C不符合题意；D．飞机机翼上部凸起，在机翼上方的空气流速快压强小，在机翼下方的空气流速慢压强大，便形成向上的升力，故D符合题意。故选D。10．B【详解】根据圆柱体对地面的压强可得：，故A错误、B正确；两圆柱体的粗细相同，则水平地面上的受力面积相等，则；由于水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据可知，则，根据可得：，故CD错误．11．D【详解】A．甲、乙两个物体体积之比：，故A错误；B．甲、乙两个物体重力之比：，故B错误；C．当甲放在水平桌面上，乙放在甲上时，水平桌面受到的压强，解得G乙=4N，把乙取下来放在水平桌面静止不动时，乙物体受到的重力和支持力是一对平衡力，所以桌面对乙的支持力F支持=G乙=4N，故C错误；D．甲物体的重力G甲=6G乙=6×4N=24N，把乙取下来后，甲放在水平桌面上，甲对桌面的压强，故D正确．12．B【详解】甲的密度乙的密度A、B两物体密度之比甲、乙两正方体的质量相同，体积之比正方体棱长之比实心正方体物体放在水平地面上，对地面的压强甲、乙两物体对地面的压强之比故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。13．

马德堡半球

连通器【详解】能够证明大气压存在的实验有很多，但最著名的是马德堡半球实验；船闸在工作时，闸室与上游和下游分别构成连通器，因此是利用连通器原理工作的．14．

靠近

小【详解】解答：流体流速越大的位置压强越小．向乒乓球中间吹气时，乒乓球中间流速大，压强变小，乒乓球外侧大气压不变，所以乒乓球外侧压强大于内侧压强，所以乒乓球向中间靠拢．点睛：当向两个乒乓球中间吹气时，分析乒乓球两侧的空气流动速度，根据流体压强跟流速的关系，判断乒乓球两侧的压强，判断乒乓球两侧的受力情况，判断乒乓球的运动情况．15．

凹陷程度

ac

压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显【详解】[1]本实验是通过观察泡沫塑料凹陷程度来显示压力的作用效果，这里用到了转换法。[2]ac两图中，受力面积相同，压力不同，泡沫塑料的凹陷程度也不同，且压力越大，凹陷的越深，故比较ac两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。[3]（a）（b）两图所示实验，压力相同，受力面积不同，泡沫塑料的凹陷程度也不同，且受力面积越小，泡沫塑料凹陷的越深，说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。16．

1.5×105

等于【详解】人的身体表面受到的压力：F=pS=1.0×105Pa×1.5m2=1.5×105N，由于人体内也有气压存在，内外气压相互抵消，所以人没被压扁．17．

5

不变【详解】[1]该物块对桌面的压力大小为F=G=5N[2]切去一半后，压力减半，受力面积减半，由可知，剩余部分对桌面的压强不变。18．

大

小【详解】[1][2]“过堂风”把居室侧面摆放的衣柜门吹开，这是因为衣柜外空气流动加快，压强小，衣柜内空气流速较慢，压强大，所以衣柜就被压强差推开了。19．

4×105

1×105

5×104

4×104【详解】[1]该坦克在水平地面上行驶时，对地面的压力为[2]对地面的压强为[3]此时坦克顶部受到河水的压强为[4]坦克顶部面积为0.8m2的舱门受到水的压力为20．

10

1000

10

1000【详解】（1）[1]物体在竖直方向受向下重力、向上的力力及地面的支持力而处于静止状态，则支持力因此物块对地面的压力F压1=F支=10N[2]物体与地面的接触面积S1=10cm×10cm=100cm2=0.01m2物块对地面的压强（2）[3]物体对墙壁的压力F压2=F1=10N[4]物块与墙壁的接触面积S2=10cm×10cm=100cm2=0.01m2物块对墙壁的压强21．

高度

远

越小

慢

做匀速直线运动

运动状态【详解】（1）根据控制变量法，让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下，这样小车在进入水平面时的初速度相同；（2）表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；（3）假如小车受到的阻力为零，即小车不受力，那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了，小车将以恒定不变的速度永远运动下去，这说明力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持．22．

高度差

不漏气

深度

深度

液体密度

控制变量

a【详解】(1)[1]压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的；[2]用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气；(2)①[3]实验1液体的密度相同，深度不同，可探究液体压强和深度的关系；②[4][5]实验2金属盒在液体的深度相同，液体的密度不同，可以探究液体压强与液体密度的关系；③[6]在探究液体压强与深度和密度的关系时，分别控制密度和深度不变，用了控制变量法；(3)[7]a液体中U型管中液面的高度差大于b中液面的高度差，可知a液体的金属盒受到压强大于b液体的金属盒受到压强，金属盒在两种液体中的深度相同，由可知，a液体的密度大于b液体的密度．23．

小

相平

深度

大

大

不变

相等【分析】(1)液体压强计就是利用U形管中液面的高度差来体现压强的，压强越大，U形管液面高度差越大；(2)压强计测量液体压强时，就是通过橡皮膜来感知压强的，通过橡胶管中气体压强的变化来改变U形管中液面高度差的，若液体压强计漏气，U形管中的液面就不会变化；(3)影响液体压强的因素有：液体的密度和浸入液体的深度，在探究与其中的一个因素时，就要控制另一个因素一定。【详解】(1)[1]若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，就会有漏气现象，因此U形管两边液柱的高度差变化小；[2]调节好的压强计放在空气中时，橡皮膜不受液体的压强，因此U形管两边的液面应该相平。(2)[3]影响液体