有机物命名与同分异构

有机物命名与同分异构第1页，共26页，2023年，2月20日，星期五知识梳理·题型构建I—CH3—CH2CH3

CH3CH2CH2—

最长的碳链

靠近支链最近

3­甲基己烷

第2页，共26页，2023年，2月20日，星期五可归纳为B.编:编号位,定支链；C.写:取代基,写在前,标位置,连短线；不同基,简到繁,相同基,合并算。A.选:选主链,称某烷；例如CH3-CH-CH2-CH2-CH—C-CH2-CH3CH3CH3CH3CH3CH2123456782，6，6—三甲基—5—乙基辛烷主链取代基名称取代基数目取代基位置第3页，共26页，2023年，2月20日，星期五3–甲基–4–乙基庚烷1、用系统命名法命名：CH2CH2CHCHCH2CH3CH3CH3CH2CH32341657第4页，共26页，2023年，2月20日，星期五知识梳理·题型构建√×判断正误第5页，共26页，2023年，2月20日，星期五将含有双键或三键的最长碳链作为主链，称为“某烯”或“某炔”2,4-二甲基-2-己烯CH3—C=CH—CH—CH2—CH3CH3CH32.烯烃和炔烃的命名：123456第6页，共26页，2023年，2月20日，星期五CH3—C=CH—CH—CH=CH2CH3CH32341653，5-二甲基-1，4-己二烯例：第7页，共26页，2023年，2月20日，星期五知识梳理·题型构建深度思考深度思考3,3,4­三甲基己烷

3­乙基­1­戊烯

第8页，共26页，2023年，2月20日，星期五HCC—CH2—CH—CH3CH3234154-甲基-1-戊炔第9页，共26页，2023年，2月20日，星期五3.苯的同系物的命名第10页，共26页，2023年，2月20日，星期五判断下列物质是否苯的同系物？COOHCHO像上面这两种物质都有其他官能团，苯就不是母体而是取代基了苯甲酸苯甲醛第11页，共26页，2023年，2月20日，星期五探究高考·明确考向××第12页，共26页，2023年，2月20日，星期五探究高考·明确考向××第13页，共26页，2023年，2月20日，星期五知识梳理·题型构建考点二I同分异构体

分子式

结构

同分异构现象

CH3CH=CH—CH3

CH3—O—CH3

第14页，共26页，2023年，2月20日，星期五知识梳理·题型构建第15页，共26页，2023年，2月20日，星期五1．(2011·课标，8)分子式为C5H11Cl的同分异构体共有(不考虑立体异构) (

)。 A．6种 B．7种 C．8种 D．9种

解析

C5H12有3种同分异构体，即CH3CH2CH2CH2CH3(正戊烷)、 (

异戊烷)、 (新戊烷)，其中正戊烷有3种H

原子，其一氯代物有3种；异戊烷中有4种H原子，其一氯代物有4种；新戊烷只有1种H原子，其一氯代物有1种，故C5H11Cl的同分异构体共有8种。C项正确。

答案

C第16页，共26页，2023年，2月20日，星期五知识梳理·题型构建D

第17页，共26页，2023年，2月20日，星期五知识梳理·题型构建C

第18页，共26页，2023年，2月20日，星期五知识梳理·题型构建答案题组二同分异构体的书写及判断5第19页，共26页，2023年，2月20日，星期五知识梳理·题型构建考点三I研究有机物的一般步骤和方法

分离提纯

元素定量分析

测定相对分子质量

波谱分析

→→→↓↓↓↓

纯净物

确定

确定

确定

.结构式实验式

分子式

第20页，共26页，2023年，2月20日，星期五知识梳理·题型构建考点三I研究有机物的一般步骤和方法

相对质量

电荷

最大

CO2H2O简单无机物最简单的整数比实验式无水CaCl2KOH浓溶液氧原子第21页，共26页，2023年，2月20日，星期五知识梳理·题型构建D

第22页，共26页，2023年，2月20日，星期五知识梳理·题型构建题组二核磁共振氢谱确定分子结构

第23页，共26页，2023年，2月20日，星期五知识梳理·题型构建答案

AC

第24页，共26页，2023年，2月20日，星期五知识梳理·题型构建考点三I研究有机物的一般步骤和方法

适用对象要求蒸馏常用于分离、提纯液态有机物①该有机物热稳定性较强②该有机物与杂质的

相差较大（相差30℃以上）重结晶常用于分离、提纯固态有机物①杂质在所选溶剂中

很小或很大②被提纯的有机物在此溶剂中受温度影响