2023年-冲刺中考作文-1

第页2023冲刺中考作文冲刺中考作文5篇

在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经验，对作文很是熟识吧，依据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简洁便利，以下是我为大家整理的冲刺中考作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

冲刺中考作文1

老家的天空是一望无际的青色。曾祖母倚着大门坐在那把老藤椅上，如此瘦小。空气里是田间清爽的泥土气息。我蹲在门槛上，望着曾祖母的背影被朦胧的光影笼上一层模糊，与大门相粘连，又断开。她佝偻着背，时常用手摩挲用簪子别住的发髻，她的发髻，与天空有相近的色泽。我突然明白，她为何如此念旧，就算岁月已经斑驳。她终归有年轻的时候。

“看什么呢？整理好了吗？我们打算好就走了哟！〞妈妈拍着我的肩膀，说道。我从遐想中回过神来。“哦，都弄好了，您先出门吧，我给曾祖母道个别！〞我笑了笑。站起身来朝大门走去。曾祖母全然劝她快回去。

那一路，我捧着青皮橘，竟没有晕车。一别便是三年。回到老家。她已患了老年痴呆症，说不出完整的话了。我摘了橘子，从后院绕进门。她倚着大门坐在那把老藤椅上，如此瘦小。我走进，问：“还记得我吗？曾祖母。〞我握住她的手，像抓了一把冰冷的枯叶。她呵呵笑着，不说话。天空，是青色的。我晃晃手中的橘子温热的，她笑得更深了。“闻闻橘子……就……不晕车了。〞温热的液体从眼眶汹涌而出。我抱住她，紧紧的。鼻间是青橘的芳香。那芳香，是她最深的爱。那一次，我没有错过。那一次，我们重逢。

冲刺中考作文2

中考作文复习，传统上采纳模拟考试和讲评，每周一次或屡次，收不到良好的复习效果。在中考冲刺的阶段，中考生能怎样快速的提高作文分数呢？我们以学生训练为主的复习方法，明显地提高了复习效率，收到了极佳效果。

一、仿写法

目的是训练学生的听力、记忆力和摹仿想象力，老师和学生先读一篇范文，然后让学生去仿写。

二、搜集材料法充分利用学生手中的各种资料，每周抽出一节课，自由阅读，使学生在广袤奇丽的作文海洋，搜集作文素材，学习多种写作上的技巧。

三、佳作欣赏法

指导学生在搜集材料法的活动中，把佳作选出来，每人选一篇，让学生在小组或班上沟通。此法不但拓宽了学生的写作视野，也培育了学生的审美感。

四、专题训练法在一段时间里，协作搜集材料法、佳作欣赏法，集中训练一个专题。如说明文专题，以空间、时间或逻辑为依次各练习一篇，从中找出说明依次的'写作技巧和方法。应用文也可采纳这种方法，不但使学生驾驭应用文各类型的格式要求，而且也通过比照，把应用文极易混淆、出错的地方暴露出来，加以改正。

五、提纲训练法

此法目的是增加训练密度、节约训练时间。例如训练争论文时，专题是一事一议，老师可启发学生提出一些作文题目，如?说难?，?说失败?，?迟到一分钟是小事吗？?等等，在众多的题目里，选出五个，然后要学生只拟提纲，不求成文。此法在有限的时间里要求学生多角度立意训练，既培育了学生的快速思维，同时在写作效益上收到了事半功倍的效果。

六、语言技能训练法

每堂语文复习课前5分钟，学生按老师每周语言训练的题目，有打算的口头表达。例如各种简短的应用文训练，各种文体的片断训练等等，细水长流，以此训练和培育学生的思维实力和语言表达实力。

七、心理素养训练法此法的目的是训练和培育学生的应考心理素养，提高他们的考场反干扰实力，其训练方法：(1)模拟考试作文。(2)举办中考作文技巧讲座。(3)解除干扰训练。如交换考场(异校交换)、交换临场老师等。

初三学生有中考的压力，时间有限，须要冲刺性提高作文成果，这种背景下，从技巧和模式角度进行强化，是可以的。但从学生长远开展和整个人生来看，过分注意考场技巧指导，可能会使学生对写作丧失爱好，也可能会误导学生重视作文的外在形式和技巧，而无视了作文内在的视察、思索和情感。所以，中考作文复习和指导，也要注意体验，提倡视察觉察，做到润物细无声。

冲刺中考作文3

夫子何为者？栖栖一代中。——李隆基?经鲁祭孔子而叹之?

我奔向曲阜，以我十二万分热血与热泪的拌和；我奔向曲阜，以我五千年思愁锻铸的铁骨和忠肠；我奔向曲阜，以我年轻生命磅礴时空的大智与大勇；我奔向曲阜，从每一道夹满历史风尘的砖缝中邂逅一位久违的圣人……

一道又一道高高的门槛，一级又一级长长的台阶，一重又一重巍巍大殿，一层又一层深深的院落。秦砖、汉瓦、唐松、宋柏、清碑。古人己远，只可仰视万层台阶之上的琉璃殿宇，任空灵的思绪飘得很远很远。前方，圣人的威历高高在上，萋萋绿草中仍可想见当年弟子三干的大家气派；身后，斑斑红墙虽经雨侵风蚀却依旧炫目，好似还可映出千年电闪雷鸣中岿然不动的身影。谁也说不清有过多少回日升月落，可谁都明白，有个古老的魂灵在这方圣土上盘旋不散。他日夜如约地凝视九州的每个角落，因为每一寸土地无不灌注他博大思想的血液。确定地，他见过山长水阔的豁达，见过巷陌人家的灯火，见过胡马嘶风的悲凉，见过仰天长啸的壮烈。可最终，他依旧执着地在这儿留守，日复一日地倾听暮鼓晨钟，接受凡夫俗子的拜谒。

不知不觉，己走到路的终点，回过身去看，这仅仅是一个古老的庭院吗？不，那是岁月留痕刻下的一帧残简。曾经，大地是它浩荡的书瓦一砖一瓦是它挥洒的字印。如今，它只剩下一阙断章，立于纷嚣凡尘，供今人悬想她原先的厚重与繁华。历史给了中国人一个孔子，一处圣迹，可它也开了个着实不小的玩笑。它让孔子一生颠沛流离却终不得志，死后留与儿孙的也只是三间茅舍，一座孤冢。后来秦始皇烧过他的书：更后来，汉武帝给他扶了正，一纸“独尊儒术〞的诏书让他在供龛中被参拜两千多年。一时间，他好似一步登天，飞上了九重灵霄宝殿。可谁也不曾想到，当这位老先生宁静地沉睡了近两干五百年后，又稀里糊涂地刮起了一场“批孔〞的血雨腥风。有人撞倒他的碑，砸毁他的像，掘了他的坟。可怜一世圣人生前奔波游历，身后竟也难求一方清净！

记不清有多少帝王将相戴着你的面具生杀予夺；又有多少文人墨客打着你旗号褒贬评说。你心力憔悴地为一顶顶皇冠加冕正名。时过境迁，又是你，无可奈何地亲自点燃燃烧每个王朝没落的火把。你亲身交付每位君王一套钳制民众的枷锁，可你不明白呀，锁得最深的人儿正是你自己！可悲的大成至圣先师文宣王啊，你竟成了帝王统治的仪仗！开国王朝震天动地的乐声中，你恰是那站在最低台阶上的拜者。今日大成殿照旧香烟缭绕，芳香燃起，烟尘升腾。冥冥中，老夫子向我款款走来，脸上依旧挂着千年不变的凡人的微笑。历史的笔起先在我手中颤抖，教科书上那笑容可掬的老头儿，被涂过太多的油彩。

还世人一个真实的孔子吧，老人再也经不起折腾了。

冲刺中考作文4

真惊奇，不知从什么时间起先，我只喜爱独来独往：很少会帮助别人，也不希求别人的帮助。纵然得到别人的相助，也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人，也莫让天下人负我之势。然而，这多年支配着我的思想，却在那一次微笑的光线中，瞬间变得犹如一粒尘埃，飘散得无影无踪……

那是一场连续两天的大雨过后，那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥；平常我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。面对着那桥我迟疑着，还差10分钟就要上课了。我猛子扛起我的自行车，做了一个连我自己也不敢信任确实定：扛着车从木桥上走过去。开头的十几米，是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着，没感到什么。慢慢地，脚下的木头在舍命地抖着，木头下面湍急的河水使我头晕，腿越来越软，似乎很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中心的。只剩下一半的路程了，我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去，可我连转身都困难，耳边哗哗的流水声使我近乎无望了，几次想把自行车扔进河里。

正在我前进不能。后退不得的时候。突然，肩上的车子一下子轻了起来，继而慢慢离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻，我真无法说出心里的感谢。我渐渐扭过头：是一张生疏的脸，脸上充溢了微笑。时间没有容我细致看，但只那一瞬间，却使我感到那微笑是那么真诚、可爱！车子和我最终平安到达了对岸，满心的感谢使我细致地看了看那微笑的脸：不算黑的皮肤，眯细的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱纹爬满眼角，干裂的嘴唇微微张开。啊，是一位40多岁朴实无华农夫。这是何等一般的一笑呵！一般得不能再一般了，却让我始终不能忘却，它使我第一次体会到人与人之间最美妙的东西，尽管那只是淡淡的一笑。很多年以来，那微笑始终深深埋于我的心中，我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童，帮着推一反艰难行走的货车或是一把雨伞给同学。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时，你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却让你足以骄傲的味道。微笑，寄予着美妙的情感，我实在找不出恰当的词语形容它，或许，这句诗会表达它的含义吧：

“与人玫瑰，留有余香！〞谓之然否？

冲刺中考作文5

敬爱的同学们，尊敬的家长，老师们，大家下午好！

四年了，我总是觉得时间始终停在那儿，真正飞逝的，只是我们。接近中考，曾有人说，中考，是一场战役，我们奋斗着，用汗水铸就“青龙偃月刀〞，上场杀敌。这场战役前，你孤军奋战，乘风破浪，抓紧一切时机超越你的对手，为的是什么？不就是想在中考中，哪怕是靠着1分的差距，去超越更多的人，考到自己志向的学校。

有人问我，快中考了，你会做什么？我说，我在找寻当时的自己，当时那个没有那么舍命，却始终倔强的女孩。有些老师同学都知道，上次期末考中，我的成果极度不志向，我哭了，但我知道这没有用，因为生活不信任眼泪！我起先反思，起先找寻问题的根源，找寻自己的初心。我知道，自己偏科很厉害，对理科的思维远远比不上对文科的理解。在细致分析了考卷后，我觉察，确实不该失分的地方许多，于是我对自己说，会的题得分率肯定要是百分之百。以前，在考试中犯了一个很大的错误，就是遇题不会，就死钻，这种做法肯定大错特错，先不考虑时间问题，死盯着这道题解不出来，时间越长，心情越焦躁，还影响到后面的解题思路。脑子短路谁都会有，一两道题不会很正常，别老跟自己过不去。

另外一点，我觉察自己也起先死读书了，毫无方法可言，到现在为止，我都还在为摆脱这一种状态而努力。像平常做的练习卷，就是很好的突破口，千万不要背题，也不能盲目刷题，这样等同于做重复的无意义机械劳动！记住四个字“要少而精〞就够了。学习方法找对，事半功倍。

或许是状态回来了，万幸的是，期中没有考砸。我总结了几条学习技巧，但与其说是技巧，其实也算不上，因为个人不会太刻意去在乎这些，都是经过时间沉淀下来的。

语文：最简单拉分的就是作文，遇到乍一看不理解的作文题，肯定不能慌，冷静下来，多细读几遍。只要不偏题，立意高，选材新奇，作文分能低到哪去呢？

数学：值得欣慰的是，141这个成果个人还是比拟满足的。拿到试卷，我是不喜爱先扫一眼25题的，万一一慌，会影响到做根底题的。

英语：语法，词组，句式，该背的