2022-2023学年山东省青岛市名校八下物理期中复习检测试题含解析

2022-2023学年山东省青岛市名校八下物理期中复习检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为20N；当把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数为9N．把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力是（）A．9NB．11NC．20ND．22N2．中国武术有着悠久的历史，是中华优秀文化遗产之一，上武得道，平天下；中武入喆，安身心；下武精技，防侵害．如图中的这位武术表演者展示两个武术动作时对地面的压力及压强分别为F甲、F乙、p甲、p乙，则（）A．F甲＝F乙，p甲=p乙B．F甲＝F乙，p甲＞p乙C．F甲＞F乙，p甲＞p乙D．F甲＜F乙，p甲＞p乙3．将文具盒静放在水平桌面上，下列说法中正确的是A．它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小B．它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力C．因为它处于静止状态，所以它没有惯性D．它不会自动沿桌面滑动，是因为受到摩擦力4．如图所示，把铁块放在空容器中，沿容器壁缓慢向容器中加水至图示处．加水过程中，铁块受到浮力作用．则在加水的过程中，容器底对铁块的支持力F与时间t的关系图象是A． B．C． D．5．如图所示，薄壁容器的底面积为S，在容器中装入某种液体，液体的重力为G，密度为ρ，深度为h。那么，容器底部受到液体的压强和压力分别为（）A．G/S和G B．ρgh和G C．G/S和ρghS D．ρgh和ρghS6．一个物体在一对平衡力的作用下，沿光滑水平面做匀速直线运动，当这对平衡力中的其中一个力突然消失，则物体A．立即做减速运动 B．运动状态一定发生改变C．立即停止运动 D．仍做匀速直线运动7．潜水员由水下2m处潜入水下20m深处的过程中，他受到水对他的压强、浮力变化情况是A．压强增大，浮力增大B．压强不变，浮力增大C．压强增大，浮力不变D．压强减小，浮力不变8．下列实例中，有力对物体做功的是A．树叶从树上下落B．背着书包在水平路面上前行C．举重运动员举起杠铃停在空中D．小球在光滑水平面上滚动9．下列现象中，说明大气压存在的是A．用抽气机抽出灯泡中的空气 B．用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中C．茶壶的壶嘴和壶身要大致等高 D．医生推针管里的活塞，将药液注入病人体内10．在国际单位制中，力的单位是（）A．米 B．秒 C．米/秒 D．牛顿11．如图甲所示相同的两物块A、B叠放在水平面上，在20N的水平推力的作用下一起做匀速直线运动,此时物块B所受的摩擦力为若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力推A,使它们一起做匀速直线运动，则A． B．C． D．12．飞向球门的足球，若不计空气对它的作用力，则球A．只受脚的踢力 B．不受力 C．受重力和踢力 D．只受重力二、填空题13．小薇用25N的水平力推放在水平地面上的重100N的箱子，箱子没有动，那么箱子受到的静摩擦力大小是___________N．小薇妈妈过来用50N的力推这个箱子在水平地板上匀速前进，箱子受到的摩擦力的大小等于_________N．若加大推力，则现在的运动速度________，此时现在速度的摩擦力将__________（填“变大”、“不变”、变小“）14．背着氧气瓶的潜水员在浅海中可以长时间地停留，若要在深海的海水中工作，就要穿抗压服了，这是由于海水的压强随深度的增加而_______(选填“增大”“减小”或“不变”)．若某人穿上抗压服后能承受的最大压强为8×105Pa，则这个人能下潜的最大深度为_______m．(海水的密度取1.0×103kg/m3)15．如图是一种重力方向演示装置，L型立柱垂直面板BC，L型上方O点用细线悬挂一小球A（如图），则图中β角与α角的大小关系是_____（选填“不确定”、“相等”）；当我们增大β角，小球悬线的方向_____（选填“改变”、“不改变”）。16．如图所示是液压机的模型，已知S1：S2=1：5，当作用在小活塞上的力是F1=100N时，大活塞上能顶起_______N的物体（不计活塞的质量）．三、实验题17．（8分）利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图l至图3所示．（1）图中压力的作用效果是通过海绵_____（填“形变”或“运动状态改变”）来体现的，我们_______(填“可以“或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验.（2）通过比较图l和图2，说明受力面积一定时，压力________（填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显，通过比较图_____（填序号）和图3，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显.（3）实验中要采用的研究方法是________（填“控制变量法”或“理想实验法”）.（补充设问）（4）将该小桌和砝码放在如图4所示的木板上，比较图3中海绵受到的压强p和图4中受到的压强p′的大小关系p________p′（填“>”“<”或“=”）.（5）实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图5所示.小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是___________.18．（8分）科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想与假设”、“实验和论证”等环节。在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，小华同学提出了三个猜想：猜想A：摩擦力的大小与压力的大小有关。猜想B：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。猜想C：摩擦力的大小与物体运动的速度有关。为了验证这三个猜想，小华同学设计了如图所示的实验：（1）在实验中，为了使摩擦力大小等于测力计示数，小华应该用测力计水平方向拉着物体做_____运动；（2）由图_____和图_____两个实验可知，摩擦力的大小与压力的大小有关；（3）由图甲和图丙两个实验可知，摩擦力的大小与_____有关；（4）为了验证猜想C是否正确，小华同学用图甲装置进行了三次实验，实验记录如下：实验次数木块运动速度（m/s）测力计示数（N）10.050.620.100.630.150.6由实验记录可知，猜想C是_____（选填“正确”或“错误”）的。（5）在实验探究中，小华同学应用的研究物理问题的方法是_____A．类比法B．控制变量法C．推理法D．等效替代法19．（8分）如图所示，是测量物体运动的平均速度的实验装置图。小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）该实验测小车平均速度的实验原理是：___________________________（2）实验中使用的斜面的坡度较小，其目的是____________，（填“缩短”或“增长”）测量时间，以减小测量时间的误差。（3）实验前必须字会熟练便用电子表，一定要注意在释放小车的同时开始计时，到碰到挡板的同时停止计时，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏__________（填“大”或“小”）。（4）小车通过全过程的平均速度v1=__________m/s，若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度v2=__________m/s。（5）由实验看出，小车在下滑过程速度越来越_________（选填“快”或“慢”），是在做___________运动（选填“匀速”或“变速”）。四、作图题20．（8分）请在图中画出钢珠小球所受重力G和绳对小球拉力F的示意图．（_____）21．（8分）如图所示，一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动，忽略空气阻力，画出小球所受的重力G和弹力F．五、计算题22．（10分）如图所示为国内某厂商生产的名为“秦”高性能混合动力车。充满电后，能以60千米/小时的速度以纯电动模式匀速直线连续行驶60千米。若该车总质量为1.5吨，匀速直线行驶时受到的阻力为车重的10%。求：（1）在此过程中，汽车牵引力所做的功；（2）牵引力的功率。23．（12分）随着人们生活品味的提升，越来越多的家庭都在家里布置小型生态景观鱼缸，小红家有一个茶几鱼缸如图所示。下表是这个茶几鱼缸的一些参数，现在鱼缸中装满水，g＝10N/kg，求：长×宽×高（m3）1.2×0.7×0.53茶几净重（kg）30水容量（L）130支撑柱个数4每个支撑柱与地接触面积（m2）1×10﹣2（1）水的重力；（2）水面下0.1m处水的压强；（3）装满水后茶几鱼缸对地面的压强。

参考答案一、选择题1、C【解析】实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为20N，则物体重力G＝20N；把物体一半体积浸入水中时：V排＝12V，根据称重法可知浮力：F浮＝G−F＝20N−9N＝11N；根据阿基米德原理可知：F浮＝ρ水gV排＝ρ水g12V＝12ρ水gV；当物体全部浸没在水中时,V′排＝V，根据阿基米德原理可知,此时的浮力：F′浮＝ρ水gV′排＝ρ水gV＝2F浮＝2×11N＝22N>20N，即F′浮>G，故物体上浮，直至漂浮，物体漂浮时受到的浮力：F′′浮点睛：根据称重法计算出物体浸没在水中的浮力大小，再根据漂浮条件确定物体在水中的状态，最后根据漂浮条件计算物体受到的浮力大小．2、B【解析】

因为物体在平面上时，对水平面的压力等于其自身重力，所以甲图和乙图中这位表演者对地面的压力相等，即F甲=F乙；由图可知，甲图中表演者单脚着地，受力面积较小，乙图中受力面积较大，根据p=可知，甲图中对地面的压强较大，乙图中对地面的压强较小，即p甲＞p乙故选B。3、A【解析】A、文具盒放在水平桌面上，因此对桌面压力的大小等于它所受重力的大小，故该选项说法正确；B、文具盒对桌面的压力与桌面对它的支持力，二者作用在两个不同的物体上，不符合二力平衡的条件，故该选项说法不正确；C、惯性是物体固有的属性，任何物体都有惯性，文具盒处于静止状态，它也有惯性，故该选项说法不正确；D、文具盒静止在桌面上，与桌面之间既没发生相对运动，也没有相对运动的趋势，因此不存在摩擦力，故该选项说法不正确．故选A4、C【解析】在铁块浸没水中之前，V排变大，因为F浮=ρ水V排g，所以铁块受到的浮力变大；在铁块浸没水中之后，V排不变，因为F浮=ρ水V排g，所以铁块受到的浮力不变；可见铁块受到的浮力是先变大、后不变；∵F支=G-F浮，F浮先变大、后不变；∴F支先变小、后不变；图C说明容器底对铁块的支持力F随时间的增大，先变小、后不变，所以图C符合支持力的变化规律，故选C．5、D【解析】

某种液体的深度为h，则容器底部的压强是p=ρgh，容器底部受到液体的压力F=pS=ρghS故选D。6、B【解析】

物体在一对平衡力的作用下，做匀速直线运动，如果物体受到的牵引力和物体运动方向在同一条直线上，撤销牵引力，物体将进行减速运动；撤销阻力，物体进行加速运动；如果物体受到的一对平衡力和物体运动的方向不在同一条直线上，撤销一个力，物体的运动方向会发生改变，所以物体受到的一对平衡力，如果其中一个力突然消失，物体的运动状态一定会发生改变，故ACD错误，B正确．故选B.7、C【解析】

潜水员从水下2m到20m时，他排开的液体的体积没变，浮力不变，由于深度变大，受到的液体压强变大，C符合题意；ABD不符合题意。8、A【解析】

A.树叶从树上下落，受重力的作用，并且在重力的方向移动了距离，做功，故A符合题意．B.背着书包在水平路面上前进，移动的方向和受力方向垂直，在力的方向上没有移动距离，不做功，故B不符合题意．C.举重运动员举起杠铃停在空中，有力作用在物体上，但是没有移动距离，没有力做功，故C不符合题意．D.小球在光滑水平面上，依靠的是小球的惯性，水平方向上虽然移动了距离，但是没有力的作用，不做功，故D不符合题意．9、B【解析】

A．抽气机的确可以抽出灯泡中的空气，但却无法证明大气压的存在，所以不合题意；B．用吸管吸汽水时，先吸走了管中的空气，使管中形成近似真空，在大气压的作用下将汽水压入管中再进入人的口中，所以符合题意；C．茶壶的壶嘴与壶身要大致等高是利用了连通器的原理，与大气压强无关；所以不合题意；D．医生推针管里的活塞，将药液注入病人体内，是利用了液体对压强的传递，也与大气压强无关，所以不合题意。10、D【解析】

A．米是长度的单位。A选项不符合题意；B．秒是时间的单位。B选项不符合题意；C．米/秒是速度的单位。C选项不符合题意；D．国际单位制中，力的单位是牛顿。D选项符合题意。故选D。11、A【解析】

1、摩擦力产生在两接触的物体表面，无法直接测量出；2、由于木块做匀速直线运动，用二力平衡的知识即可求出摩擦力；3、摩擦力的大小与压力以及接触面的粗糙程度有关，而与接触面积无关．【详解】在甲图中，物体A、B在20N的水平拉力作用下，一起作匀速直线运动，因此，A、B都受到平衡力作用，而物体B在物体A上，一起做匀速直线运动，没有发生相对运动或相对运动的趋势，所以物体B不受摩擦力，即摩擦力为0；即f1＝0N，物体A受到的推力和摩擦力是一对平衡力，即摩擦力大小等于推力的大小，也为20N；在乙图中，若将A、B紧靠着放在水平桌面上，接触的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，使它们一起匀速运动，因此推力与此时的摩擦力为一对平衡力，推力的大小也为20N．即F2＝20N．故选A．12、D【解析】A、当足球射向球门时，已脱离了与脚的接触，故足球不再受脚的踢力；故A错误；B、处在地球表面的物体，无论其运动状态如何，都受到重力（由于地球的吸引而使物体受到的力）作用；故B错误；C、当足球射向球门时，已脱离了与脚的接触，故足球不再受脚的踢力；但仍受到重力作用；故C错误；D、射向球门的足球，已不受脚的踢力，若不计空气对它的阻力作用，则足球只受重力作用；故D正确；故选D．二、填空题13、25、50、变大、不变【解析】试题分析：（1）用25N力推木箱，没有推动，木箱静止处于状态，水平方向受到的静摩擦力和推力是一对平衡力，两个力的大小相等，即此木箱受到的摩擦力等于25N；（2）用50N的力推这个木箱匀速直线前进，水平方向受到的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，两个力的大小相等，所以此时木箱受到的摩擦力等于50N．（3）加大推力，由于箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度都不变，所以摩擦力不变，此推力大于摩擦力，箱子将做加速运动．考点：摩擦力的大小；二力平衡条件的应用．点评：本题考查了摩擦力的大小，涉及到二力平衡条件的应用，要注意物体静止或做匀速直线运动都是平衡状态，二力平衡时大小相等．14、增大80【解析】

（1）背着氧气瓶的潜水员在浅海中可以长时间地停留，若要在深海的海水中工作，就要穿抗压服了，这是由于海水的压强随深度的增加而增大．（2）水对物体的最大压强约为8105Pa,有公式p=可知，h===80m．15、相等不改变【解析】

[1][2]由图结合几何知识可知，β角增大，α角会增大，且两角始终相等；因小球在重力作用下处于静止状态，故OA的方向应为重力的方向，OA一定总是与水平面垂直的，故说明重力的方向是竖直向下的。16、500N【解析】

根据帕斯卡原理，p1=p1．再根据得：，将S1：S1=1：5和F1=100N带入得：，则F1=500N．三、实验题17、形变可以越大2控制变量法=没有控制压力的大小不变【解析】

（1）力可以使物体发生形变，实验中，海绵的凹陷程度越大，说明压力作用效果越明显，即压力的作用效果可以通过比较海绵的凹陷程度来反映的；一般选择海绵、泡沫塑料、沙子等较易形变的材料，所以，用沙子代替海绵做此实验，则仍然可以完成本次实验；（2）比较图1和图2知道，受力面积相同，而压力不同时，压力越大，海绵的凹陷程度越大，压力的作用效果越明显，由此得到的结论是：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；比较图2和图3知道，压力相同而受力面积不同，且受力面积越小，海绵凹陷程度越大，即力的作用效果越明显，由此可知：压力相同，受力面积越小，压力的作用效果越明显；（3）比较1、2两图，受力面积相同，压力不同；比较2、3两图，压力相同，受力面积不同，即说明用到的科学研究方法是控制变量法；（4）由知道，由于压力和受力面积相同，若将该小桌子和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′，则p=p′；（5）研究压力作用效果与受力面积的关系，要控制压力大小相同，而实验时将木块沿竖直方向切成大小不同的两块，压力也发生了改变，即没有控制压力大小相同，故他不能得出压力作用效果与受力面积无关的结论．18、匀速直线甲乙接触面的粗糙程度错误B【解析】

(1)[1]因为只有木块做匀速直线运动时，摩擦力和拉力才是一对平衡力，它们的大小才会相等，因此，实验中应用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动。(2)[2][3]影响滑动摩擦力的因素有压力的大小和接触面的粗糙程度，三次实验中，图甲和图乙的实验符合接触面的粗糙程度相同，压力不同的实验条件，能说明摩擦力的大小与压力的大小有关。(3)[4]图甲和图丙的实验相比较，两次的压力相同，只是改变了接触面的粗糙程度，而拉力的大小不同，因此可说明摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。(4)[5]从表格中的数据可以看出，三次实验中木块运动的速度越来越大，而拉力的大小却始终不变，因此可证明，猜想C是错误的，即摩擦力的大小与运动的速度无关。(5)[6]本实验中，分别探究了摩擦力与压力大小和接触面粗糙程度，以及与物体运动速度多个变量之间的关系，运用的是控制变量的方法。19、增长大0.240.2快变速【解析】

（1）测平均速度的实验原理是；（2）若要计时方便，应使所用的时间长些；（3）如果让小车过了A点后才开始计时，计时过晚，使所计时间偏小；（4）在斜面上测量小车运动的平均速度必须测出路程和时间，根据给出的距离，读出对应的时间，由公式算出平均速度；（5）根据两个速度值判断出小车运动状态的变化。【详解】(1)[1]测小车平均速度的实验原理是：；(2)[2]斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，运动时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应较小；(3)[3]如果让小车过了A点后才开始计时，计时晚一些，所计时间偏小，由公式知所计算出的速度偏大；(4)[4]由图知，小车从顶端到底端时间tAC=5s，总路程sAC=120cm=1.2m，故全程平均速度：；[5]上半段的路程sAB=0.6m，小车运动时间tAB=3s，小车通过上半段路程的平均速度：；(5)[6][7]由图知，BC段时间tBC=2s，sBC=0.