2021届高考核心考点基础题速练22：语言运用+名句默写+文言文阅读

/\o"点击文章标题可访问原文章链接"2021届高考核心考点基础题速练22：语言运用+名句默写+文言文阅读一、语言文字运用阅读下面的文字，完成1--3题。车在蔚蓝的天空下行驶，夏初的葳蕤袒露在阔野上，故乡大地一派生机。看呵，绿树含烟，鸥鸟翩翩；田畴如毯，麦浪绵绵。目力所及，

①

!往田垄深处走去，小麦的清香和着土地的芬芳沁人心脾。极目远眺，一块块麦田密如缄毡，棋盘般整齐，像是心灵手巧的裁缝修剪过一样。微风吹过，麦叶沙沙作响，麦浪起起伏伏，绸缎般绵延向远方。身前身后，一株株青绿色的麦秆，叶片修长挺拔；一粒粒鼓胀饱满的麦粒，密密匝匝，结成小穗。每穗有多少颗麦粒就有多少根麦芒，像战士紧握的钢枪。而此时最容易让人遗忘的是那些不起眼的麦花。

②

，麦花极简约、板朴素，它们摒弃了花瓣，没有明艳的色彩，只是袒露着雄蕊和雌蕊，半悬半挂在麦穗上，翘首期盼“风煤”的撮合，将“良缘”化为金黄的丰收。布谷——布谷——在一阵清脆的布谷声中，我缓过神来。哦，望着眼前这片哺育我长大的土地，我恍然想到，这布谷鸟啼落的可是满地跳跃闪烁的碎金子!麦浪滚滚，故土情深。有泥土般厚重的自信，有麦穗一样饱满的情怀，脚踏实地向前走，我们生命的原野会愈发蓬勃粲然！1．文中使用了哪些修辞手法(3分)（

）A．比喻、对比、夸张

B．借代、对比、比拟C．比喻、比拟、对偶

D．借代、夸张、对偶2.请在文中①②两处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。①

②

3.文中画波浪线的句子可改写成：“远处是整齐的麦田，微风吹起阵阵麦浪。”从语义上看二者基本相同，但原文表达更好，为什么?二、基础知识（一）、补全下面句子的空缺处。1、《无衣》中,描写将士们团结友爱,穿同样战袍的句子是“

，

。”2、《无衣》中,描写君王要发兵了,要修理好戈矛准备战斗的句子是“

，

。”3、《无衣》中表现战士们一样仇恨敌人的句子是“

”，表现战士们一起行动起来的句子是“

”,表现战士们一起上战场的句子是“

”。4、《春江花月夜》中写出互相望着月亮可是互相听不到声音,希望随着月光流去照耀着你的句子是“

，

”。5、《春江花月夜》中写出不知有几人能乘着月光回家,只有那西落的月亮摇荡着离情,洒满了江边的树林的句子是“

，

”。（二）阅读下面文言文，完成6-7题解释加点词语。鲁恭治中牟鲁恭为中牟令,重德化,不任刑罚。袁安闻之,疑其不实,阴使人往视之。随恭行阡陌,俱坐桑下。有雉过,止其旁,旁有儿童。其人曰：“儿何不捕之?”儿言雉方雏,不得捕。其人讶而起,与恭决曰：“所以来者,欲察君之政绩也。今蝗不犯：境,此一异也;爱及鸟兽,此二异也;童有仁心,此三异也。久留徒扰贤者耳,吾将速反,以状白安。”6、解释文中加点词语。①令：

②德化：

③任：

④阴：

⑤阡陌：⑥雉：

⑦方：

⑧雏：

⑨决：

⑩所以：⑪徒：

⑫耳：

⑬反：

⑭状：

⑮白：7、写下你的感悟。答

案一、语言文字运用1.C2.①皆是一幅线条明快、色彩明丽的田园图画（或：好一幅欣欣向荣、充满诗意的初夏原野图）②和其他植物姹紫嫣红的花不同3.①原句用了比喻手法，更加形象生动；②原句用了“极目远眺”“沙沙作响”等词语，调动视觉和听觉器官，更有现场感和参与感；③原句用了“一块块”“沙沙”“起起伏伏”等叠音词，富有节奏感。（答对两个要点即可得4分。）二、基础知识（一）、补全下面句子的空缺处。1、岂曰无衣？与子同袍.2、王于兴师，修我戈矛3、与子同仇

与子偕作

与子偕行4、此时相望不相闻，愿逐月华流照君。5、不知乘月几人归，落月摇情满江树。6、①令：中牟县的县官。②德化：用道德教化。③任：用。④阴：暗暗地,暗中。⑤阡陌：田间小路⑥雉：俗称野鸡。⑦方：才。⑧雏：小。⑨决：告诉。⑩所以：…的原因。⑪徒：只,仅。⑫耳：罢了。⑬反：同“返回去。⑭状：情况。⑮白：报告7、