化学工艺专业人才培养方案

1化学工艺专业人才培育方案一、专业名称及代码专业代码：060100二、入学要求初中毕业或具有同等学力三、修业年限三年四、职业面对职业岗位 典型工作任务

格证书一线操作岗位技术岗位生产治理岗位

护检修、生产现场巡检析与检验车间组织、技术指导产品营销、维护、售后效劳技术

化工总控工五、培育目标与培育规格〔一〕培育目标工作，德智体美全面进展的高素养劳动者和技能型人才。1.职业素养具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、标准和企业规章制度。具有较好的沟通力量、表达力量和团队协作精神。具有安全文明生产、清洁生产和节能环保的意识和行为。具备肯定的猎取和处理信息的力量。具有创精神和效劳意识。2.专业学问与技能具有职业技能所必要的文化根底学问。生疏本专业必需的化工生产专业学问。能识读工艺流程图、设备图、管道图等相关图样。生疏并能应用化工生产中的检测仪表与自动掌握系统。生疏并能使用和维护化工设备。能把握典型化工单元的根本操作技能。能完成化工生产装置的开停车及运行操作。具有正确推断、处理化工生产运行中一般故障的力量。〔四级〕职业资格证书。3.专业技能方向—煤化工〔甲醇、合成氨、尿素等〕的物理、化学性质及各种加工过程的根本原理、生产工艺。用和维护煤化工生产典型设备。工生产运行中常见故障的力量。生疏与本专业相关的安全生产、环境保护等方面的学问。六、课程设置及要求本专业课程设置分为公共根底课程和专业技能课程。〔一〕公共根底课程课程名称：军训会主义事业建设者和接班人打好根底。课程名称：职业生涯规划趋势，了解本地区创办企业的环境及条件，了解求职的方式、方法与技巧等。课程名称：职业道德与法律和法律素养，引导学生树立社会主义荣辱观，增加社会主义法治意识。课程名称：经济政治与社会治与社会进展方向和理论争论前沿动态。课程名称：哲学与人生其目的是帮助学生学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，正确对待自然、社会的进展，正确生疏和处理人生进展中的根本问题，树立和追求崇高理想，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。课程名称：艺术合作意识。课程名称：历史方面全面进展。课程名称：体育与安康主要教学内容和要求：通过田径、篮球、排球、羽毛球、艺术体操等内容的并为现代化建设多做奉献。课程名称：语文主要教学内容和要求：通过学习必备语文学问，加强语言表达和文字表达能力，把握应用文书的格式和写作要求，到达形成学习力量、培育审美情趣、学会课程名称：数学连续进展的需要。课程名称：英语提高根本语言应用力量和人文素养，为职业进展和终身学习奠定良好的根底。课程名称：计算机应用根底学习和持续进展打下根底。〔二〕专业〔技能〕课程课程名称：根底化学析化学的根底学问。为后续专业技能课程的学习奠定良好的根底。课程名称：化工仪表及自动化课程名称：化工设备根底械工作原理与构造,具备对机械设备常见故障的分析处理力量。电工根底职业模块的教学内容中表达专业特色。课程名称：化工识图主要教学内容和要求：把握制图的根底学问与根本方法。具备化工设备图、CAD课程名称：化学工艺概论了解。课程名称：化工安全与环保噪声等化工污染掌握技术；防火、防爆、防高温、防尘毒、防灼伤等化工安全技术，培育学生的安全及环保意识，以及职业中毒的防护与急救措施。课程名称：化工单元操作主要教学内容和要求：把握各个化工单元操作的根本原理；了解化工典型设为学习后续课程和从事本专业技术工作打好根底。课程名称：化工产品检验技能，通过工业分析能评定原料和产品的质量，推断工艺过程是否正常。课程名称：煤化工工艺学数及协作煤质量的力量。课程名称：合成氨工艺产流程，同时让学生养成严谨求实的学习态度，提高学生的综合职业力量。课程名称：甲醇工艺解理论与实际生产的差异。课程名称：化工实习产工艺各工段的化工仿真综合实训，培育学生工段级仿真生产操作技能。课程名称：顶岗实习主要教学内容和要求：组织学生到企业生产第一线或就地全面了解和把握所学合自己所在的企业和岗位，有重点的学习自己的岗位学问，加强对岗位力量的锻炼和提高。课程名称：职业资格专项实训实训，使学生技能水平到达化工总控工中级的要求。学年一学年一二三学期ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ合 计学期周数222020202020122考试周数1111105实践周数000232025军训2000002上课周数1919191716090序号周学时/上课〔实训〕周考试合计 形式 备注1军训必修6060△2周2职业生涯规划必修2/1938△3职业道德与法律必修2/1938△4经济政治与社会必修2/1938△5哲学与人生必修2/1734△6艺术必修2/1734△7历史必修2/1734△8体育与安康必修2/192/192/192/17148△9语文必修4/194/194/19228▲10数学必修4/194/194/19228▲11英语必修4/194/194/19228▲12计算机应用根底必修6/19114▲工程化小 计1222学时13根底化学必修6/196/19228▲14化工仪表及自动化6/17102▲15化工设备根底4/1768▲16电工根底6/19114▲17化工识图必修6/19114▲18化学工艺概论必修4/1768▲19化工安全与环保必修6/1696▲20化工单元操作必修6/196/17216▲理实一体21化工产品检验必修6/1696▲工程化22煤化工工艺学6/1696▲23合成氨工艺必修6/1696▲24甲醇工艺必修4/1664▲25化工实习必修30/230/3150△5周26顶岗实习必修57057027职业资格证书必修30301周类别公共根底课程专业技能课程小 计 2108学时总计 3330学时学期课程门数/考试课门数8/57/57/58/56/52/1)2828282828303330文字符号说明：▲——考试课，△——考察课；口——实训职业资格证书：可取得化工总控工中级工证书。主管校长： 化学工艺教研室710八、实施保障〔一〕师资队伍241212名，助理讲师1名；1名教师荣获“全国化工职教名师”称号；1名教师荣获“全省教学能手”10多部。赛前培训及担当评委教师，企业实践阅历丰富。教学团队。〔二〕教学设施试验实训室名称主要设备名称及台套数1化学分析试验室33试验实训室名称主要设备名称及台套数1化学分析试验室名称数量〔台套〕无机化学试验仪器32有机化学试验仪器32分析化学试验仪器32阿贝折射仪10旋光仪10酸度计8电导率仪8分光光度计11粘度仪12自动电位滴定仪12库伦仪1气相色谱2闪点仪闪点仪12流体输送单元6传热单元6吸取-解吸单元62化工单元实训室精馏单元6非均相物系分别单元1枯燥单元1一氧化碳变换装置23化学工艺实训室乙苯脱氢装置2化工仪表组态实训室64化工仪表及自动化实训室化工仪表修理实训室12化工单元试验仿真化工单元实训仿真5化工仿真实训室133煤制甲醇工段级实训仿真专业教学资源库化工管路拆装实训86化工设备拆装实训换热器拆装实训3〔三〕教学资源材。电子资源：教材配备的课件、精品课程资源网站及化工专业教学资源库。〔四〕教学方法条件，大力推动理实一体化、工程化教学改革。〔五〕学习评价本专业全部课程考核均留意寻常过程性考核，寻常成绩和期末考试成绩各占50%。〔考勤、课堂纪律、答复以下问题、完成作业〕的根底上，增加对学生完成工程的过程和结果的评价。用实施解决实际问题的力量。教学评价的主要内容和权重见表。评价工程常规评价评价工程常规评价工程觉察问题及解决问题力量10期末理论联系生产实际问题、职业技能证书考核中2020考试“应知”的内容评价内容权重小计课堂纪律10答复提问10作业及预习10出勤1080职业标准10操作娴熟202.教学过程监控组随机听课，检查学生上课纪律等。教学结果监控90%以上。九、毕业条件本专业学生毕业必需到达以下条件：格。取得化工总控工〔四级〕职业资格证书。十、