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ICS03.100.30A20浙江DB3302省宁波市地方标准DB02/T1086—2018宁波市质量技术监督局发布 前言照GB/T1.1-2009给出的规则起草。起草单位:宁波卫生职业技术学院、宁波家政学院。病患陪护员培训规范范性引用文件包括所有的修改单)适用于本文件。GB30533-2014学校安全与健康设计通用规范GB50099-2011中小学设计规范定义护员、家庭等场所对病、残者进行生活照料与技术照护的服务人员。护冷热应用照护、遗体照料、临终关怀等技术性照料和看护。4培训机构4.1基本要求职业培训机构、二级甲等及以上医院;具备培训资质,有健全的教育管理体系和满足培训需要的教学资源。根据学员的不同程度构建初级、中级和高级三级培训体系。√○○级甲等及以上医院√√○√√√该等级培训”,○表示“具备相应师资、场地等条件后可开展该等级培训”4.2场地设施4.2.1场地内容分设理论知识场地和技能操作场地。4.2.1.2培训机构应满足以下要求:4.2.1.3培训场地应符合以下要求:4.2.2设施、设备和用品4.2.2.1理论知识培训场地应有黑板或书写白板、讲台、投影仪接口、投影屏幕、广播音箱和课桌椅用品。4.2.2.2技能操作培训场地应具备实习、实训所必备的教学设施、设备和用品。主要设备及数量见附4.3培训师资4.3.1资质4.3.1.1培训教师应有教师资格证或具有中级及以上相关职业资格证书。4.3.1.2培训教师应具有能够满足培训顺利开展的教案编制能力、教学组织能力、语言表达能力和操师应满足以下要求之一:具有本职业中级及以上职业资格;任职资格。师应满足以下要求之一:任职资格。师应满足以下要求之一:4.3.2师资配置4.4学员力,护居家患者的其他人员。培训实施5.1制定培训计划训时间、地点;程安排和学时设置;培训场地及设施、设备和用品的配备;训教师资质和数量;员数量及报名要求;5.2教学准备.2.1课程设置养。.2.2确定教材材。.2.3学时设置.2.4落实场地设施5.3学籍管理片和名册,实施档案化管理。约定双方的权利与义务关系。5.4教师管理5.4.1培训机构应在培训前完成教师的聘任工作,建立培训教师档案。课、听取学员反映、教学检查评估等方式对教师予以考核。5.5教学组织训计划组织教学活动。言清晰、表达准确;备课充分、讲解熟练、示范准确;良好。.5.3教学进度快慢应适宜。5.6培训考核课时结束后组织学员进行考核。。理论知识考核采用闭卷笔试方式;技能操作考核采用现场实际操作或模拟操作等方式。5.7培训证书评价与改进培训评价二个方面。培训改进A.1各级别培训主要设备及数量表A.1A(规范性附录)要设备及数量训主要设备及数量一览表台4√√√个4√√√套4√√√床4√√√个8√√√套8√√√个8√√√辆2√√√个4√√√个4√√√个√√√块√√√条√√√条4√√√包1√√√把4√√√个4√√√辆1√支2√个4√个4√支4√个4√个4√台4√瓶1√瓶1√瓶1√个4√个2√√个2√√个4√√个4√√台1√√个2√√个8√√个8√台2√√袋个8√√支4√支√台4√√个4√√个2√套8√片8√√个4√支2√√个2√√辆2√√个2√个2√(规范性附录)B论知识表B.1。B培训内容识√业守则的具体内容√位工作职责及工作要求√关知识√仪规范与日常人际沟通技巧√影响及文化照护策略√业损伤的有害因素及个人防护措施√识√动法律规定相关知识√律规定相关知识√规定相关知识√法律规定相关知识√识√√正常人体的生理特点:各系统(主要器官)的功能等相关知识,√特点及需要相关知识√√√√的相关知识√不同病疾(脑中风、糖尿病、老年痴呆、帕金森等患者)的营养考食谱√√照护常规及主要症状照护√一般照护常规及主要症状照护后一般照护知识√各期特点和各系统一般照护常规√护√√的要求及注意事项√预防压疮的相关知识√间照护、晚间照护的内容√整理床单位和床单位更换要求及注意事项√关因素√措施√√√痛患者照护措施√练的要求及注意事项√知识√√水的要求及注意事项√记录的相关知识√用范围√见问题及处理方法√注意事项√排泄照护√用要求及注意事项√求及注意事项√要求及注意事项√用的要求及注意事项√法及注意事项√知识√措施√√求及注意事项√及顏色的方法及注意事项√知识√措施√施√注意事项√护√√求及注意事项√√器具使用的要求及注意事项√给药照护事项√√√法的要求及注意事项√毒和保管方法相关知识√Ⅰ期压疮照护措施√病情观察节原则√的常见原因√的相关知识√的要求及注意事项√事项√皮肤与黏膜、头发、指(趾)甲的观察要求及注意事项√√求及注意事项√照护要求及注意事项√消毒隔离目的√√常用物品消毒(日光暴晒、煮沸消毒、擦拭消毒法等)的要求及√熏蒸法等消毒的要√√正确洗手方法√的要求及注意事项√三个基本环节√途径√要求及注意事项√冷热应用照护√意事项√求及注意事项√忌证√用要求及注意事项√求及注意事项√临终关怀期√、方法及注意事项√√√√常见病患者的照护特点√及健康宣教要点√特点√及健康宣教要点√特点√护措施及健康宣教要点√特点√及健康宣教要点√应急救护技术食等意外的应急处理及注意事项√等相关知识√项√、搬运的要求及注意事项√危重病患者照护要点的相关知识√危重病(昏迷)患者的照护要求与注意事项√√注意事项√康复照护概念、康复医学的基本内容和手段√作内容和工作方式√康复职责√活动类型√原则、适应证、注意事项√来危害的相关知识√作要点√三要素√功能、日常生活活动能力的评估√点√坐起与躺下的照护技巧及注意事项√物的照护技巧及注意事项√康复照护内容√√√特殊患者(传染病、手术、急危重症等)心理特点及照护措施√护措施√B能操作容见表B.2。B培训内容能应用现代生活技能对病患者进行照护(居室的环境调节、居用等)√通、交往礼仪等礼仪规范√√√√√√√√√√√√睡眠环境√√常进食√√护人员完成鼻饲管喂食√√塞露√√标本√√压排尿法√√√√√√√√√压、呼吸的变化√知道其正常值√具、便器等常用物品进行消毒√能进行天然消毒(日光暴晒法)和简单隔离√√√√消毒机消毒√间进行消毒√√√√√√√√者注射胰岛素√√能正确放置各种引流袋或引流瓶的位置(胸腔闭式引流管、“T”形管、腹腔引流管、各种切口引流管、膀胱造瘘管、导√做好记录√√√动次数√摩√√√√正常值√√的救护措施√√√动操、主动操锻炼√喂服口服补液盐√√√√√√√√√安排√氧机√出初步应急处理√吸法√√√搬运法√√√√翻身√√√的移乘训练√√(规范性附录)分配C训授课学时分配C学时分配表81—3—85—2——5—C培训总学时分配C时分配表学时(规范性附录)要求D论知识D考核要求表)基本知识——54—55—55——53—5—55552—临终照护(遗体照料)33—5—————82—D能操作__________________
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