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文档简介
大家好!这一次课,我们将接着上一次课,继续学习与婴幼儿粗大运动发育密切相关的原始反射。踏步反射(1)检查方法:扶持小儿腋下呈直立位,使其一侧足踩在桌面上,并将重心移到这一侧的下肢。(2)反应:可见负重侧下肢自行屈曲,然后伸直、抬起,类似迈步动作。(3)存在时期:0~3个月。插入对应视频-“插入对应视频-“视频2-原始反射6、踏步反射”有的家长看见宝宝的这个反射,以为自己的宝宝是天才,生下来就会走路。但,实际上这是一个原始反射,持续到三个月左右就会消失。大部分专家认为,过早训练这个反射并不能帮助孩子以后的走路。臀位分娩的新生儿、肌张力低下或屈肌张力较高时,这个反射可能减弱;痉挛型脑瘫患儿,此反射可亢进,并延迟消失。张口反射(1)检查方法:小儿仰卧位,检查者用双手中指与无名指固定小儿腕部,然后以拇指按压小儿两侧手掌。(2)反应:小儿立即出现张口反应,亢进时,一碰小儿双手即出现。(3)存在时期:0~2个月。插入对应视频-“插入对应视频-“视频2原始反射7、张口反射”延迟消失,提示脑损伤、脑瘫或智力低下,锥体外系损伤时明显。上肢移位反射(1)检查方法:小儿俯卧位,颜面着床,两上肢放于脊柱两侧,稍候观察变化。(2)反应:小儿首先颜面转向一侧,同侧的上肢从后方移向前方,手移到嘴边。(3)存在时期:0~6周。脑损伤或臂丛神经损伤时,难以引出;偏瘫患儿,一侧缺失。侧弯反射(1)检查方法:婴儿处于俯卧位或俯悬卧位,用手指刺激一侧脊柱旁或腰部。(2)反应:婴儿出现躯干向刺激侧弯曲。(3)存在时期:0~6个月。插入对应视频-“插入对应视频-“视频2-原始反射9、侧弯反射”肌张力低下难以引出;脑瘫患儿,或肌张力增高,可持续存在;双侧不对称也具有临床意义。持续存在,将影响躯干的自主运动,从而影响翻身、坐、站及体位变换。紧张性迷路反射也称前庭脊髓反射头部在空间位置及重力方向发生变化时,产生躯干、四肢肌张力的变化。(1.1)检查方法1:将婴儿置于①俯卧位,观察运动和姿势变化。(1.2)反应:①身体以屈曲姿势为主,头部前屈,臀部凸起。(2.1)检查方法2:将婴儿置于②仰卧位,观察运动和姿势变化。(2.2)反应:②身体呈过度伸展,头后仰。(3)存在时期:0~4个月。该反射持续存在,多见于痉挛型和手足徐动型脑瘫患儿,将影响小儿自主伸展、屈曲以及卧位无法正常抬头的发育。非对称性紧张性颈反射当头部位置变化时,颈部肌肉及关节的本体感受器受到刺激,引起四肢肌紧张的变化。(1)检查方法:小儿仰卧位,检查者将小儿的头转向一侧。(2)反应:小儿颜面侧上下肢因伸肌张力增高而伸展,头侧上下肢因屈肌张力增高而屈曲。这个姿势很像击剑运动员,又叫“拉弓反射”。(3)存在时期:0~4个月。去大脑强直、锥体外系损伤时亢进,锥体系损伤也可见部分亢进出生6个月后残存,是重症脑瘫的常见表现之一。持续存在,将影响小儿头于正中位、对称性运动、手口眼协调、躯干回旋、翻身、四肢支撑爬行等发育。对称性紧张性颈反射(1)检查方法:小儿呈俯悬卧位,使头前屈或背屈。(2)反应:检查者将小儿头前屈时,小儿自动出现上肢屈曲、下肢伸展;将小儿头背屈时,小儿自动出现上肢伸展、下肢屈曲。有点像什么呢?比如,狗吃食,头低下,上肢屈曲,下肢伸直。吃饱了,头抬起来了,上肢伸直,下肢弯曲。(3)存在时期:0~4个月。插入对应视频-“插入对应视频-“视频2-原始反射12、对称性紧张性颈反射”意义和非对称性紧张性颈反射一样。该反射持续存在,将会影响小儿全身自主伸展与屈曲的发育。交叉伸展反射(1.1)检查方法1:①小儿仰卧位,检查者握住小儿一侧膝部使下肢伸直,然后按压或敲打此侧足底。(1.2)反应:①可见对侧下肢先屈曲,然后内收、伸直,好像要蹬掉足底的这个刺激。(2.1)检查方法2:②小儿仰卧位,一侧下肢屈曲,一侧下肢伸展,检查者使伸展侧下肢屈曲。(2.2)反应:②可见对侧屈曲位下肢变为伸展。(3)持续时间:0~2个月阳性支持反应(1)检查方法:使小儿保持立位,足底着桌面数次。(2)反
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