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Word第第页六年级考试集合十篇六班级考试作文篇1

今日,连续“残酷”的考试,吸取昨天的教训,我宣誓我今日数学就是再难,也要考100分!

复习完毕,我们和昨天一样,带上文具盒和一本用来垫的书,来到熟识的“刑场”??餐厅。我坐了下来,座位冰凉冰凉的,我感到了严厉 的气氛正在扩散,我~~这时,监考老师小梁老师来了,抱着一大堆卷子,“呵呵!这卷子好简洁!”前面已经拿到卷子的同学大声说。被监考老师一瞪,飞速地缩到了角落里,默不做声了。这到给我一丝劝慰,我满意地打了个哈欠,舒舒适服地躺在了长椅上。老师把卷子发完了,我拿起了卷子,写上了自己的大名,开头认仔细真地做了起来。口算吗,很快就OK了,我开头做解方程,也不难吗,我很快就把计算题搞定了。

填空题,这我可得当心了,这家伙可不咋好整啊,我开头渐渐地“打游击”吧,我列方程,我遇到难踢就列方程,呵呵!总体效果还不错吗!不是我说,还真得有点得意扬扬了!我连续做推断题,很轻松就通过了吗!应用题也不难,只要仔细,什么难题也不怕!

很快做完了,我埋头检查,同学几次叫我谈天,我装做没听见,连续检查了两次,我发觉有一个地方错了,我左看右看怎么没有错啊,我看看检查本,哎呀,原来是我把数据给抄错了,是不是头昏啊?

我又检查了一次,没有发觉任何错误,我放心了,我朝前面的同学摆个成功的手势,她也给我摆个手势,说她也OK了。我无事可做,便开头环顾四周。又瞧见那个人了,我从开头考试就发觉他不对劲,趴在桌子上,还用铅笔还是什么笔做,才30分钟的样子就做完了,接着就开头睡觉。

120分钟到了,我交了卷,和同学对答案,应用题全对,只是推断题,有一道题看法不全都,它是这样的:一个数除以五分之一,等于扩大它的五倍,有人说是错的,有人说是对的,我想假如是0呢,我就打的错的,后来也没得出个结论,反正就看老师怎么说拉!

下午,考思品,很简洁的,我还不到半个钟头就做完了,老师说考试时间就50分钟,幸亏我做完了。

今日的考试状态还不错,我从中得出一个结论:只要仔细,什么难题克服不了啊?

六班级考试作文篇2

考试最终结束,我们也该轻松一下了。可我怎么也放松不下来,由于语文有一道观看题,没有做,我怕写错,就先写了作文,回头去写时,"叮铃铃,"下课铃声响了,还有最终的作文是同学之间发生好玩或者快乐的事,可我写成自己快乐的事,所以这一百分是不行能了,所以我很难过,也很难受。我很清晰这次失误很大。是我的不细心,是我的马虎,是我还没把握好我所学的学问。我很懊悔,也不知道说什么让我心里好受点,也不知道怎样去放松自己,就是很烦,也没心玩,这都太晚了,太迟了。

我无精打采的走出校门口,回到家里一句话也不想说。可能爸妈看出我不兴奋就什么也没问,爸妈就说珍宝吃饭了,我快速拿起碗筷,但就是不想吃,没胃口,快吃,简洁吃了点饭就回到我欢乐的小屋去写数学题了。爸妈什么也没说,但我清晰他们心里已经是八九不离十了,很快到上课时间,我怀着忐忑担心的心来到学校迎接下一堂考试。

在我担心的心里考完了全部课程。我清晰这次是我错的最多,错的最离谱,也是最失败的一次。晚上放学也不知道是怎么走出学校的,当我看到爸爸时,我已泪流满面,这次的失误是对我最大的打击,虽然说是在家休息,但我吃不下饭,睡不着觉。也没有玩的心,总觉得时间很慢,不知想做什么?心里总想着考试。又想立刻知道考试的结果,但又怕知道,心里很冲突。这几天的每一天每一分每一秒对我来说都是一个难啊!

这次的试卷分数出来不知道怎么去面对我的同学,拿什么去回报辛辛苦苦工作一年的老师呢?这次对我来说是度日如年呀!

六班级考试作文篇3

今日是七月四号,星期二,多云转晴。今日有一件对于我来说及其重要的事,那就是学校毕业考试。我平常学习也可以,对于考试我并不惧怕。听老师说,一共两场,第一场语文英语,其次场数学常识。每场两套试卷,我还是头一次呢!来到了考场,坐那等监考老师来发卷。老师来了,我做得端端正正的,争取给老师留个好印象。

语文试卷发下来了,扫瞄了一下,好难!我做得还算可以,就有好多空着不会的,特别圆满,都是以前学过的.,忘了,很惋惜。交卷后,英语紧接着就发下来了。英语还可以,就是有几个不确定的,还是有把握的。

其次场,数学和常识。数学先发,我看了看,不难。我就开头做,大约25分钟左右,我就做完了。我在那检查,可就是什么也没查出来。常识也做得得心应手,就是品社部分有一道简答题拿不准,其他都还行。

考完试出来,大家对了一下数学答案。天呐!怎么可能,我数学错了一道六分题!由于我没认真读题目造成的,我难过坏了。回家,我就和妈妈说没考好,妈妈说:“没事,下次努力!”唉!我肯定以后好好考,认真看题!不再消失这种状况!

六班级考试作文篇4

期中考试过了,我的分数出来了,我知道数学分数73后,心里便凉了半节,哦不整整一大节,我的数学一向都是105分以上的,这次怎么……

我坐上妈妈的摩托车上,妈妈对我说:“怎么,考试分数出来了吧,说来听听。”我听到后,心里想“完了完了,这次确定要凉凉了,唉!谁让我考这么差。”我说:“恩……语文……没出,英语……也没有出……科学也没有……”妈妈说:“那你的强项数学呢?”我听到后心里已经有了很多种被骂的想法比方……“听到没有!快点告知我。”妈妈催我了,我回答:“7……7……7……3”妈妈立即说:“锕,什么?_?我没听错吧!73,你是想干什么啊你。”我……我就是东错西错,分就没了。

其次天其他分出来了,我一打听——语文94.5还行,英语——98,哇,我以前英语都是80多的今日就还差两分了,耶!科学——43,不要以为43是一个很低的分数,是由于总分是50呀!

我把这几样分数都告知了妈妈,妈妈说:“哎呀,英语考的不错啊,很好很好,果真送了补习班效果就是好,下次连续去。”

六班级考试作文篇5

考试,对于每个人来说是小时候必定有的经受,每个人在学校阶段到学校阶段,以此往后推的阶段里都会有过很多次考试。

想起以前,一到考试的前几分钟,许多人都会对他隔壁桌说:

“喂,记得给我看哦!”

“等一下求求你给我看一下好不好?拜托。”

“我们身边就你一个学习好的,我们几个全靠你了,你得要好好考。”

“你给我看语文,我给你看数学,行不?”……总之是一片喧哗。

等到发下试卷后班中才会渐渐清静下来,可是没过多久,就会有人压低声音向学习好的或是有答案的人“求救”。他们也总会问我,原来我做得好好的,却被他们打断了思维,真的是好气!不过还是会告知他们答案的。老师有时管得严不让我们出声,可我们也会有方法:

假如一道题你不会做,而隔壁桌却做出来了,你就可以假装向他借修正液或者是你借给他修正液、橡皮其他可以塞进小纸条的物品,等他写完答案后拿回来,再跟着纸条开头“做”,这种方法是比较适合近邻桌用的。

还有一种方法近邻和远邻都适合用的:

当时我做到一道题时卡住了,我就东张西望,瞄来瞄去,我和另一名学习好的的视线撞到了一起,原来她也在找人“求救”,恰好她不会做的题,我做出了,我不会做的题,她却做出来了,我们俩就打手势互换了答案。当然这个方法也有失效的时候,比方,我在第一组,而你在第三组或离我比较远的位置给我打手势的话,我是看不见的,由于本姑娘近视啦。〔近视眼是真看不见啊〕

每次的考试对于我们班来说也算是一场战斗,如果你正在抄纸条时,被老师发觉了,那可就有你好受的了!所以我们一个个都精神紧绷,像小偷防着警察一样防着老师,生怕被老师当场“逮捕”。

可这次的考试,大家好像都很仔细的做,没有了往日那么多嘶哑的声音,也没有谁再向谁借东西,更没有了相互给彼此打的手势。莫非是这次的题目太简洁了?还是由于这次的老师太严格了?又或者由于这是小升初最终的考试……

六班级考试作文篇6

当迷惘、不知何去从时,该怎么做,从何做起时,最需要一记当头棒喝,让人大彻大悟,犹如在黑暗的大海中迷失方向的渔夫,突然发觉光明的灯塔一般,又像在海里溺水,就将要掉下去,载浮载沉之时,突然遇到了浮木。

我本人也有过类似阅历,那是同学生活中非常重要的一环,那就是能知道自己实力的——“月考”,那一次真令我印像深刻,而且就在最近,我的分数进入了史无前例的低,那有如晴天霹雳,重重地击在我的身上,有犹如一把无形的大槌,一次又一次重击我的内心,“为什么会这样?这……这不行能,我怎么会考这么低,这不是我真正的实力,肯定是骗人的吧!”我对我自己说。回到家中,我狠狠的哭了一场,像是要把全部的不甘心全都发泄出来,父亲对我说:“失败并不行怕,可怕的是失败后就一蹶不振,没有什么比全然的失败能学到更多了,记取这次教训,下次考的更好就可以了,空前没关系,重要的是要绝后。”

听完所说的话,我了解到再怎么苦痛,也已经过去了,重要的是该如何记取教训,不要再犯,了解自己缺乏的地方,然后加强自己的弱项,在下一次,做的更好。

六班级考试作文篇7

文竹

我家阳台的文竹非常别出心裁,它不像一般的文竹不过一、二十厘米高,它少说也有一米高。

春天是文竹最好的生长季节,我隔三差五地喷水,它就像吃了激素一样,幼芽间续从根部探出嫩黄色的小脑袋,几天工夫就长成嫩绿色的“英俊少年”;老生的文竹也不甘示弱,深绿色的枝干越长越高,眼看就要长到屋顶了。不行,我得给它找到新空间,于是我将枝干围着晾衣服绳子,当心地把它的头朝下。

晚上,我把妈妈叫到阳台看我的杰作,妈妈微微地一笑,摸着我的头说:“傻孩子!”我莫名其妙,用怀疑的目光端详着妈妈,心想:她肯定是嫉妒我的聪慧!

大约过了一个星期,惊奇的事情发生了,那根被我弯下的枝干头部似乎长了眼睛一样,只冲下长了一小段,就发觉方向不对,又毅然地抬起头,英勇地向上生长。妈妈在我身后笑出声来,“看,我给文竹找的新家。”说着,她拿出一个长方形的铁丝网,“我们把它固定在房顶,这样文竹就可以顺势长满房顶。”

果真不出妈妈所料,我家的文竹越长越旺,新叶片和老叶片像松叶一样扇形排列,争先恐后地爬满房顶。我和妈妈快乐地笑了,妈妈接着说:“成长的过程,难免会犯一些错误,走一段弯路,但始终要保持主动向上的状态。”

我也颇有感受地说:“犯错误就要准时改正,对吧?”

妈妈说:“太对了!这正是我对你的盼望,同时也是文竹赐予我们的共同启示。”

六班级考试作文篇8

火车“卡擦卡擦”的响,里面的女孩在向我招手,那不是告辞的手,而是第一次见面的手。

我就这样熟悉了这个古灵精怪的小女孩,她比我大不了几岁,但是比我懂的多得多,在我眼里,她是宽容的大姐姐,她是守护大家的白翼天使……她长得虽不好看,但是有一颗关心人的心,我取多少个外号给她,她都不生气,我在她家跟她玩过芭比娃娃、花绳……但我发觉一个隐秘:她有一串很美丽的珠宝贝壳的手链。我很喜爱,我不知多少次请求她给我看看玩玩,但是她竟然怎么也不同意,我气结,质问她:为什么不给我看?究竟有什么隐秘?她却守口如瓶,宁死不说的样子!我想:哈哈,不给玩看,我偷偷拿!

一天,我偷偷潜入她家,趁她在睡觉,将她的书柜打开,里面的冒险书里挂着那串奇妙的手链,淡蓝色的,透着一点红红的贝壳的珠宝,它似乎是有引力似的把我吸住了,没觉察醒来的大姐姐,我刚想碰碰它,“住手,不能碰!!”大姐姐急了,“这东西不能碰!!”我一愣,不当心将手链弄碎了一颗珠宝,她百年不遇一次的发了大火:“不要乱动我东西!不然你就是小偷!”小偷小偷?!我愤怒成羞,捂着眼睛跑了,我心里玩伴憎恨她,跑回家在床上,脑海里回拨这刚刚的那一幕,我感到很羞辱,很害燥,一连几天都没去理她。

后来:“咚咚咚”几声敲门声伴随着一阵熟识的声音“有人么?阿姨,我找小妹妹有点事。”我妈妈不在家,我站起来打开门,冷漠的瞄了她一眼,这一眼显出了我的不悦,她当回事,还是跟平常微笑的说:“小妹妹,上次对不起,那串手链是我小时候玩的,我是担忧你看了我的冒险小说,才发脾气的,我娘也说我了,不好意思了,我把手链送个你!”我满欢欣喜的接受了,但没想的,这是送别的礼物了。

“小妹妹,我要走了哈,确定会再见的哈!”她说的很乐观,但我分明看到了她眼角的泪水,我没有说话,默认着这个事实……

火车“卡擦卡擦”的响,里面的女孩在向我招手,但那是送别的手,我目送着她,远眺远方,很久很久……

六班级考试作文篇9

昨天,我们进行了一次数学测试。考试前,老师对大家说:“能考100分的同学,绝不要考99.”

接着,我们就开头进行测试了。拿到卷子,我先看了一遍题,觉得问题非常简洁,都使课堂上老师讲过的题型,自信地说:“我肯定会考100分。”老师说:“会做,不肯定能考好。”我不以为然,开头做题。可是,真正仔细思索的时候,并不像想象的那么简洁。突然,我遇到一只“拦路虎”。左思右想不得其解。怎么办?假如求助同学,成果将不真实,但是,假如不做,就得不了100分。正在迟疑不决的时候,老师的话开头在我耳边回响:人品比学识更重要。对,自己做。我开头绞尽脑汁回忆老师在课堂上讲这道题时的方法,经过一番苦思冥想,这只拦路虎最终被我战胜了。

六班级考试作文篇10

期中考试已经间续告终、对于这次的期中考试,同学们不能掉以轻心、考后的成果已成定局,无论好还是坏,同学们都要总结缘由、在同样的错误下,要严格要求自己不能犯其次次、考后的反思重要性并不亚于考试本身,它有助于同学们总结错误,在将来的考试上取得更优异的成果、下面,对期中考试,供应三点总结建议:

(一)整体总结

首先,建议大家先对自己的期中考试整体状况做一个总结、想必同学们对自己的成果都有肯定的期望值,至少有肯定的期盼、那么,这次考试,是否到达了你的期望,是否是你这段时间学习状况的真实反映、建议同学们问自己几个问题:

1、名次、成果是上升还是下滑?

2、假如上升,是由于题目适合你(有些同学遇到比较难的题目成果会比较好,有些反之),还是同水平的同学消失了失误,还是自己的水平真实上升了。

3、假如下滑,问题又出在哪里(下文将进行更具体论述)。

(二)学问点总结

学问点的总结是期中考试总结最重要的一环、这里有两种状况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里、其次种状况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相像的陷阱里、

那么,如何正确进行学问点的总结?

首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的状况进行一个全面的回想、请同学们细细扫瞄卷子中的每道题、留意,此时你关注的,不应只是错题、而是包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题、这些题都是你的软肋、

其次,同学们应着重对这部分学问进行复习、这里应当留意的是,千万不要就题论题、假如只是这道题做错了,改正了、那这样的总结只是让你多会做一道题而已,下次类似的题变一变形,可能又错了、殊不知,一道题错了,可能是你相关的学问体系就没有搞清晰。

所以,同学们应当做的是,由点及面,对这部分题涉及的学问做一个更深、更广的复习、英语错了一道考察冠词的单项选择题,那你是不

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