滑轮组绳子的穿绕方式和拉力计算

专业资料滑轮组绳子的穿绕方式好多，现以串连式滑轮为例，介绍几种滑轮组绳子的穿绕方式。一个定滑轮和一个动滑轮（图1.47-7）—个定滑轮和二个动滑轮（图1.47-8）图1.47-7word完美格式专业资料*41L47-8word完美格式专业资料二个定滑轮和一个动滑轮（图.47-9甲）①1.47-S)4.二个定滑轮和二个动滑轮（图1.47-9乙）word完美格式专业资料图3----个简单的滑轮图4a----个效复杂的系统.由一个定滑轮及一S3a——个简单的滑滑轮系统口毎条线缱的个动滑轮组成，每条线轮系统?由一个定滑轮张力是重物的四分之绳的张力是重物的三分及一个动滑轮组成，并一个附加的定滑轮之一■附加一个宦滑轮改变施改变施力方向口力方向.每条线绳的张力是重物的三分之一■word完美格式专业资料巧记“口诀”组装滑轮组初中物理教材中，简单滑轮组的组装问题，是学生在学习这一章的一个难点。根据不同的要求，设计与组装滑轮组的方法好多。利用口诀：“奇动偶定；一动配一定；偶数减一定；变向加一定。”去解决这一问题，能够使学生正确记忆和掌握组装滑轮组的要领。一、滑轮组的构造特点剖析1、基本构造：定滑轮、动滑轮、绳子。2、装配构造剖析：特点担当动滑轮的绳子段数设为“n”，装配构造如下表所示。公式：已知动滑轮个数，求最大省力效果G=nFx动为动滑轮数，n为拉力放大倍数，x定为定滑轮数n=2x动+1不改变方向时：x定=x动，改变方向时：x定=x动+1一般省力效果则为：n=2x动不变向时：X定=x动-1，变向时：x定二x动组装滑轮组的要领word完美格式专业资料1、确定“n”。根据题意确定由多少段绳子担当动滑轮重力和物体重力。2、确定动滑轮个数。(1)、当n为偶数时，动滑轮的个数是：n2(2)、当n为奇数时，动滑轮的个数是：M23、确定定滑轮的个数。口诀：“一动配一定，偶数减一定，变向加一疋(1)在不改变施力的方向时，以动滑轮个数为基数，按“一动配一定，偶数减一定”来确定定滑轮的个数。即：一个动滑轮配一个定滑轮；但当n为偶数时，定滑轮的个数等于“动滑轮的个数减一个”(2)在需要改变施力的方向时，仍以动滑轮的个数为基数，按“变向加一定”的方法确定定滑轮的个数。即：在“一动配一定，偶数减一定”的基数上，再加上一个定滑轮。4、组装滑轮组。口诀：“奇动偶定”。确定好了动滑轮和定滑轮的个数后，再确定绳子的开端点。当n为奇数时，绳子的开端点从动滑轮开始，经定滑轮依次按画螺旋线的方法绕线。当n为偶数时，绳子的开端点从定滑轮开始，经动滑轮依次按画螺旋线的方法绕线。三、组装滑轮组实例解析例1某物重为5100N现有一绳最大只能担当1200N,站在地面把重word完美格式专业资料物向上提升。请设计一个滑轮组，并画出组装示意图。例2某物重为5100N现有一绳最大只能担当1200N,站在楼上把重物向上提升。请设计一个滑轮组，并画出组装示意图。例3不计轮重，绳子及摩擦力，不改变施力方向，把物体从地面向上提升，要求拉力是物重的1。请设计一个滑轮组，并作出组装示意图。6例4不计轮重，绳子及摩擦力，站在地面把物体从地面向上提升，要求拉力是物重的-。请设计一个滑轮组，并作出组装示意图。6word完美格式专业资料【剖析与解答1】（1）确定n。根据题意n=5100N=4.2在这里n不能四舍五入，n应1200N为5段绳子。2）确定动滑轮个数。n=5为奇数，则动滑轮的个数为2=3=222（个）。（3）确定定滑轮个数。“一动配一定，偶数减一定。”n=5为奇数，定滑轮应为2个。但又根据题意，站在地面把重物和向上提升，需要改变施力的方向，即：“变向加一定”。则应在2个的基础上再加上一个，即定滑轮的个数这时应取3个。4）组装滑轮组。按“奇动偶定”，确定绳子的开端点。n=5为奇数，绳子的开端点应从动滑轮的挂钩上开始，经定滑轮依次作螺旋线缠绕。如下图：團1【剖析与解答2】5100N匚（1）n=~51200N（2）动滑轮个数：2=3=2（个）22word完美格式专业资料（3）定滑轮个数：n=5为奇数，不变向。即：“一动配一定”。定滑轮个数为2（个）。（4）组装滑轮组。按“奇动偶定”，确定绳子的开端点。n=5为奇数,绳子的开端点应从动滑轮的挂钩上开始，经定滑轮依次作螺旋线缠绕。如下图：【剖析与解答3】设拉力为F,物重为G在不计滑轮重、不计摩擦及绳重时，F二丄Gn由题意可知F=-Gb则n=6。6动滑轮的个数为：6=3(个)。2定滑轮的个数：不变向，且n=6为偶数，“偶数减一定”。即：3—1=2(个)(4)组装滑轮组。按“奇动偶定”，确定绳子的开端点。n=6为偶数，绳子的开端点应从定滑轮的挂钩上开始，经动滑轮依次作螺旋线缠绕。如下图：word完美格式专业资料圏3【剖析与解答4】(1)n=6动滑轮个数：6=3(个)。2(3)定滑轮个数：一动配一定，但要求改变施力方向，(3-1)+仁3(个)。组装滑轮组。按“奇动偶定”，确定绳子的开端点。n=6为偶数，绳子的开端点应从定滑轮的挂钩上开始，经动滑轮依次作螺旋线缠绕。如下图：图4组装滑轮组的要领1、确定“n”。根据题意确定由多少段绳子担当动滑轮重力和物体重力。2、确定动滑轮个数。word完美格式专业资料(1)、当n为偶数时，动滑轮的个数是：-2、当n为奇数时，动滑轮的个数是：写3、确定定滑轮的个数。口诀：“一动配一定，偶数减一定，变向再力口一定。”(1)在不改变施力的方向时，以动滑轮个数为基数，按“一动配一定，偶数减一定”来确定定滑轮的个数。即：一个动滑轮配一个定滑轮；但当n为偶数时，定滑轮的个数等于“动滑轮的个数减一个”。2）在需要改变施力的方向时，仍以动滑轮的个数为基数，按“变向加一定”的方法确定定滑轮的个数。即：在“一动配一定，偶数减一定”的基数上，再加上一个定滑轮。、组装滑轮组。口诀：“奇动偶定”。确