石膏几何体教案_第1页
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精心整理2017届本科毕业授课设计(高中美术)授课设计题目:石膏几何体学院:美术学院专业班级:油画13-5学生姓名:陈晶晶日期:精心整理学科:美术年级:高中课型:专业实践课任课老师:陈晶晶课题:石膏几何体课时:1课时授课目标1、提高学生对几何体知识的认识。2、懂得石膏写生的意义。授课重点授课难点授课方法

3、掌握写生的观察方法,作画步骤和技巧。4、激发学生对美术的热爱,提高审美能力1、正确的观察方法,作画步骤和技巧。2、对形体空间状态的理解和解析。3、几何体的透视现象和原理。4、正确理解透视绘画原理对形体空间状态的理解和解析透视绘画原理2、正确的作画步骤和技巧。1、讲解法2、示范法3、参观法4、图片显现法5、发言法精心整理上课,同学们好,请坐。上课前,老师问一下同学们,上节课老师让你们带的工具都带来了吗?很好,老师也带来了一些工具,铅笔,橡皮,素描纸,画板,画架,还有四棱锥和球体(四棱锥和球体的显现)好,现在同学们知道这节课要学些什么内容了吗?对,石膏几何体(板书显现)铅笔易于涂改和深入刻画,是初学者简单掌握的工具之一,常用画几何的铅笔有符号为H的硬铅,数字越高,铅越硬色越浅。符号为B的软铅,字数越高,铅越软色越深。HB表示为中软,画素描时B-6B,HB-3H的铅笔。在作画的过程中,画暗面时可采纳软铅,画亮面时可采纳硬铅。(同学们画画的时候坐姿要正确,拿笔姿势也要正确。)(显现画面,依照画面讲解)(圆锥绘画步骤讲解)那么,为什么要学习石膏几何体呢,我们所看到的世界里物体的外面形精心整理态变化无常。但概括起来可以概括为最基本的几何形态,几何立方体,圆柱体,圆锥体,球体等。就是物体变化无常的物象形态的概括。比方:人的形象千差万别,我们也可以用几何来表示出来,学习几何就是让我们找出物体的规律,从而使我们自由的去表现所有。(伯里曼的人体结构绘画授课书)??几何体的基本透视原理使我们学习的重要内容,基本可以分为平行透视,成角透视,散点透视等。平行透视也叫一点透视,即物体向视平线某一点消失。??2.成角透视也叫两点透视,即物体向视平线某二点消失。透视在绘画上的特色是近大远小,近实远虚。????检查???①画面可否吻合物体角度的选择,以及形体的主要特色???②构图设计可否饱满而有节奏感???③明暗调子可否正确,可否出现不明快,灰,脏的现象???④可否表现物体的空间感,体积感,质感,量感?欣赏其他几何(

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