版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安徽省明光市2022-2023学年物理八下期中学业质量监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.下列现象中发生的不是弹性形变的是()A.跳板被跳水运动员压弯 B.撑竿跳高运动员将竿压弯C.弹簧拉力器被拉开 D.橡皮泥上留下指印2.汽车在平直公路上做匀速直线运动,则下列说法中错误的是A.汽车所受的牵引力和重力是一对平衡力B.汽车所受的重力和支持力是一对平衡力C.汽车所受的牵引力和阻力是一对平衡力D.汽车所受的牵引力和阻力的合力为零3.如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是()A.压强计B.锅炉水位计C.乳牛自动喂水器D.船闸4.小敏坐在小型汽车的座位上,突然身体向前倾了一下,这说明汽车正在A.启动 B.刹车C.向右转弯 D.向左转弯5.如图所示的几种现象中,力所产生的作用效果与其它三个不一样的是()A.手拉开弓B.运动员罚点球C.小明压弯跳板D.熊猫拉弯竹子6.下列各种现象中,物体的运动状态不发生变化的是()A.小孩沿不太光滑的直滑梯匀速滑下 B.人造地球卫星绕地球匀速转动C.沿平直轨道上正在进站的火车 D.公共汽车正在减速转弯7.下面措施中,属于减小压强的是A.缝衣针的针尖做得很尖B.刀刃磨得很薄C.拧螺钉时,在螺母下面垫一个较大的垫圈D.纸盒包装饮料常配有一根一端很尖的塑料吸管8.在水平桌面上有一个盛有水的容器,木块用细线系住没入水中,如图甲所示。将细线剪断,木块最终漂浮在水面上,且2/5的体积露出水面,如图乙所示。下列说法正确的是()A.甲、乙两图中,木块受到水的浮力之比是5∶2B.甲、乙两图中,水对容器底部的压强大小相等C.甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是2∶5D.甲图中容器对水平桌面的压力小于乙图中容器对水平桌面的压力9.有关宇宙的起源,多数宇宙学家所持的观点是宇宙()A.没有起源是天然形成的B.形成于气候的反复变化C.肯定是恒星湮灭造成的D.诞生于150亿年前的一次大爆炸10.如图所示,盛满水的杯子倒扣在水盆中,逐渐上提杯子,下面关于这个实验现象的猜想正确的是A.杯中的水会逐渐流出B.只要杯口不离开水面,水就不会流出C.杯中的水流出一部分后就保持不变了D.假如能在杯底开一小口,杯中的水会喷出11.如图所示,用力推放在水平地面上的一只箱子,但未扰动,这是因为()A.箱子的质量太大了B.推力小于箱子与地面的摩擦力C.推力等于箱子与地面的磨擦力D.箱子没有了惯性的缘故12.下列事例中属于应用了重力的方向的是A.检查相框是否挂B.用力拉弹簧C.敲打钉子D.往前推车13.在木棒的一端缠绕一些铜丝做成简易密度计,将其放入盛有不同液体的烧杯中,它会竖直立在液体中,由观察到的现象可以判断,下列烧杯中的液体密度最大的是()A.AB.BC.CD.D14.现在全市各校都在开展“足球进校园”活动.关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识,下列分析错误的是()A.足球鞋底凹凸不平,是为了增大与地面的摩擦力B.足球能在空中飞行,是因为受到了运动员的脚对它有力的作用C.用头顶足球攻门时,头感到疼,说明物体间力的作用是相互的D.守门员一下子抱住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态15.将体积相等的木块、铁块和铝块放入水中,如图所示,它们受到的浮力分别为F1、F2和F3,比较三个浮力的大小,则A.F1<F2<F3 B.F1>F2>F3C.F1<F2=F3 D.无法判断16.如图是放置在水平桌面上的一密闭容器,容器内盛有一定质量的水.容器底部受到水的压强为p1,压力为F1,如果将容器倒置放在水平桌面上,容器底部受到水的压强为p2,压力为F2.则A.p1<p2F1>F2 B.p1<p2F1<F2C.p1>P2F1<F2 D.p1>p2F1>F217.下列说法中错误的是A.菜刀钝了在磨石上磨一磨,是为了增大压强B.人在水平地面上匀速推动小车,小车受到的摩擦力等于推力C.用吸管吸饮料时,是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中D.飞机升力产生的原因与机翼上下方的空气流速有关系18.如图所示,烧杯中装有某种液体,A为圆柱形木块,用外力F缓慢将A压入其中,h表示木块的下表面到液面的距离,下列关于木块所受浮力F浮和h的关系图像正确的是()A. B. C. D.19.图中质量分布均匀的直尺AB放在水平桌面上,尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一,当B端挂5牛的重物C时,直尺的A端刚开始翘起,则此直尺受到的重力为()A.2.5牛 B.5牛 C.10牛 D.无法确定20.如图所示,小明水平向右推放在水平地面上的箱子,但没有推动,下列说法正确的是A.箱子没有被推动,是因为小明对箱子的推力小于惯性B.箱子没有被推动,受到的合力为零C.箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对平衡力D.箱子没有被推动是因为推力小于摩擦力21.如图所示,当人推墙时,人将向后退,对此现象的一些说法中正确的是A.人能离开墙后退一段距离是因为受到墙的作用力B.人能离开墙后退一段距离是因为人具有惯性C.人能够最后停下来是因为受到平衡力的作用D.人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力22.将同一密度计放入不同液体中,静止后如图a、b所示,则A.甲液体中密度计受到的浮力大 B.乙液体中密度计受到的浮力大C.甲液体密度大 D.乙液体密度大23.各类铝合金材料具有诸多优点,因而成为门、窗和阳台装饰的首选材料.上述应用与合金材料的下列哪一个物理性质无关A.良好的导电性 B.较大的硬度C.较小的密度 D.较好的延展性24.体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁,静止在容器的水中,如图所示.这四个小球所受的浮力分别为F甲、F乙、F丙、F丁,则()A.F甲=F乙 B.F甲<F丁 C.F乙>F丙 D.F丙>F丁25.如图所示,是小强同学自制的气压计,把它放在水平桌面上,当外界大气压减小时,下列说法正确的是()A.细管内液柱高度上升 B.细管内液柱高度不变C.细管内液柱高度下降 D.瓶子对桌面的压力减小26.如图所示,A、B是两个底面积相同,形状不同的容器,当分别注入质量相等的水后(水未溢出)水对容器底部的压强P和压力F的关系是A.PA>PB,FA>FB B.PA<PB,FA<FBC.PA=PB,FA=FB D.PA<PB,FA=FB27.清华大学的研究人员发明一种新型陶瓷,既可以像海绵一样变形,也能像陶瓷一样隔热、绝缘,同时具有超轻、高韧性等特点这种材料适合用来制造下列哪种物品()A.自行车的车架 B.新型消防服 C.输电导线 D.便携式水果刀28.小明划船时用桨向后划水,使船前进的力是:A.船桨推船的力B.小明划桨的力C.小明划水的力D.水对桨的推力29.停在粗糙的水平地面上的汽车,受到的力有A.重力、摩擦力B.重力、支持力C.重力、支持力和摩擦力D.重力、压力、支持力和摩擦力30.如图所示,甲、乙两个相同的量筒放在同一水平面上,量筒内盛有不同质量的水,比较两量筒内同一高度上A、B两点液体压强PA和PB的大小,则A.PA>PBB.PA=PBC.PA<PBD.无法判断二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.建筑工人在砌房子时经常用水平仪来检查所砌的墙面是否水平。图甲所示即为一种简易水平仪,图示情况说明墙面____边(选填“左”或“右”)偏低。图乙所示为一种气泡水平仪,当仪器中空气泡居中表示墙面水平,若空气泡在A端,则表示A端的墙面偏____(选填“高”或“低”)32.用分子动理论分析:“墙内开花墙外香”属于_____现象;“冷水泡茶慢慢浓”说明分子运动快慢与_____有关;水和酒精混合后总体积会变小,说明分子间有_____。33.校园里时常出现小“旋风”,当“旋风”经过时,旋涡中心气流的速度__________(选填“大”或“小”),旋涡内部气体压强____,容易把地面上的纸屑“吸”向空中。34.运动员撑杆跳高比赛时,撑杆发生了______具有弹性势能;正在上升的运动员具有_____能和动能.35.如图所示,冬冬在进行冰壶比赛,掷出的冰壶能继续在冰面滑行,是由于冰壶具有________,而冰壶最终会停止下来,是因为冰壶受到了__________作用.36.有一长、宽、高分别为20cm、10cm、5cm的长方体砖块,分别平放和竖放在水平地面上时,对地面产生的压力之比为________,压强之比为________。37.上端开口、下端连通的容器叫____,当连通器里的水不流动时,各容器中的水面____。38.重8N的木块放在水平桌面上,用2N的水平拉力拉动时,木块做匀速直线运动,当水平拉力增加到3N时,木块受到的摩擦力为___N;若木块与桌面的接触面积为0.02m2,则木块对桌面的压强为___Pa.39.春节期间,小明一家驾车走亲访友,车的总质量是1.6t,车轮与地面接触的总面积是0.08m2,当车停在水平路面上时,车对地面的压强是_____Pa.40.小明将一个箱子慢慢匀速推上桌子,箱子从如图甲位置到乙位置过程中,箱子对桌面的压力____,压强____,所需要的推力____(均选填“变大”“变小”或“不变”)。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.如图所示是用液体压强计探究液体内部压强规律的实验装置。(1)实验中我们是通过观察比较________________________来比较液体内部压强大小的。(2)若要探究液体内部同一深度向各个方向的压强是否相等,应进行的操作是:保持压强计的探头在同种液体中的深度不变,改变____________________________。(3)若要探究液体内部压强与深度的关系,应进行的操作是:____________________________。(4)若实验中将探头放入不同密度的液体中同一深度处,是为了探究________________。42.小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小。接下来小伟通过图所示实验操作验证他的猜想:(1)如果小伟要探究猜想②,他应该选择____________两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,__________________________,滑动摩擦力越大。(2)小伟要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗?答:______________。小伟在实验中存在的问题是_________________________________________________。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.一个空瓶的质量为100g,装满水后总质量为600g,在空瓶中装某种金属碎片若干,瓶与金属碎片的总质量为900g,再装满水,瓶子、金属碎片和水的总质量为1300g,试求:(1)瓶的容积。(2)金属碎片的体积。(3)金属碎片的密度。44.如图所示,一两端开口的均匀玻璃管,其横截面积是10cm2,现用轻质塑料片附其下端,然后竖直插入水面下20cm处,现从管口向下注入酒精,当注入酒精的体积为多少时,塑料下落?(g取10N/kg,酒精密度0.8g/cm3)
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、D【解析】
A.跳板被跳水运动员压弯后,能恢复原状,是弹性形变,故A不符合题意;B.撑竿被压弯后,能恢复原状,是弹性形变,故B不符合题意;C.弹簧拉力器被拉开后,能恢复原状,是弹性形变,故C不符合题意;D.橡皮泥发生形变后,不能恢复原状,不是弹性形变,故D符合题意。故选D。2、A【解析】
平衡力的判断,两个力必须同时满足四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上.缺一不可.【详解】A.牵引力沿水平方向,而重力竖直向下,故二力不能平衡,故错误;B.汽车所受的重力和地面对汽车的支持力,满足平衡力的四个条件,是平衡力,故正确;C.汽车所受的牵引力和阻力,满足平衡力的四个条件,是平衡力,故正确;D.汽车所受的牵引力和阻力是一对平衡力,其合力为零,故正确。故选A.3、A【解析】
锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸在使用过程中都符合上端开口下端连通的特点,都是连通器,压强计U型管上端一侧与橡皮管相连,是封闭的,因此不属于连通器。故选A。4、B【解析】试题分析:小辰坐在小型汽车的座位上,当汽车正在刹车或减速时,小辰的下身随汽车一起速度减小,但由于惯性,其上身仍要保持原来的运动状态继续向前运动,所以身体会突然向前倾倒,故选B.考点:惯性5、B【解析】
A.运动员对弓弦的拉力,使弓发生了形变;B.运动员罚点球时,把足球踢出,足球由静止变为运动,改变了足球的运动状态;C.小明对跳板的压力,使跳板发生了形变;D.熊猫拉弯竹子,是力改变了竹子的形状;由此可知,B中力的作用效果与其它三个力所产生的作用效果不同。故选B。6、A【解析】
运动物体速度、方向的变化都叫运动状态的改变;小孩沿直滑梯匀速滑下,由于是匀速下滑,所以他的运动状态没发生改变,故A符合题意;人造地球卫星绕地球匀速转动,做曲线运动,速度方向变了,即运动状态的改变,故B不符合题意;沿平直轨道上正在进站的火车,速度越来越慢,运动状态变了,故C不符合题意;公共汽车正在减速转弯,速度和方向都变了,所以运动状态变了,故D不符合题意。7、C【解析】
A.衣针的针头做得很尖,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积来增大压强的,故本选项不符合题意;B.刀刃磨得很薄,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积来增大压强的,故本选项不符合题意。C.拧螺钉时,在螺母下面垫加一个较大的平面垫圈,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积来减小压强的,符合题意。D.塑料吸管一端很尖,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积来增大压强的,故本选项不符合题意;故选:C。【点睛】压强的大小跟压力大小、受力面积有关:(1)减小压强的方法有:①在压力一定时,增大受力面积。②在受力面积一定时,减小压力;(2)增大压强的方法有:①在压力一定时,减小受力面积。②在受力面积一定时,增大压力。8、C【解析】
(1)根据判断浮力的关系;(2)根据来判断水对容器底部的压强关系;(3)根据浮力、拉力、重力的关系判断拉力的大小;(4)以整体为研究对象进行分析。【详解】A.甲图中,浮力乙图中则木块受到水的浮力之比故A正确;B.由题意知,甲图中水的深度大于乙图中水的深度,由可得,甲图中水对容器底的压强大,故B错误;C.由乙图知,木块的重力甲图中,木块受重力、浮力和细绳的拉力作用,则拉力故甲图中拉力与浮力之比为故C正确;D.以整体为研究对象,甲、乙对桌面的压力都等于容器、水和木块的总重力,因此甲图中容器对水平桌面的压力等于乙图中容器对水平桌面的压力,故D错误。故选AC。【点睛】本题是有关浮力知识的应用,关键掌握阿基米德原理及浮沉条件,并能够对不同情况对物体正确进行受力分析,搞清各个力之间的关系。9、D【解析】
对于宇宙的起源问题还是一个谜,但是多数科学家更倾向于宇宙大爆炸理论。宇宙大爆炸理论是指:宇宙诞生于137亿年前的大爆炸,并且爆炸引起了宇宙膨胀,而这种膨胀还在继续,宇宙大爆炸是现在科学家解释宇宙形成中最合理的一种理论,其中谱线红移现象是最有力的证明。故选D。10、B【解析】
标准大气压的数值相当于大约10m高的水柱产生的压强,因此大气压能够支持管内10m高的水柱,由于杯中水柱高度远小于10m,所以将盛满水的杯子倒扣在水盆中,在逐渐上提杯子的过程中,只要杯口未离开水面,水就不会流出,因此选项B正确.11、C【解析】
若要解答本题,首先是对物体的平衡状态要有一个全面的认识,我们知道,物体在受力时,处于匀速直线运动状态和静止状态,都是平衡状态,而物体处于平衡状态下,所受到的力就是平衡力.也就是说,对本题的分析,主要从两点入手,一是物体的运动状态,二是物体受到哪些力的作用.【详解】本题题干研究的是物体在水平方向上的运动状态,所以对力的分析也是研究水平方向上存在的力故本题关键是对选项C和D进行分析.A.质量大重力就大,因箱子的重力和受到的水平推力互相垂直,故不存在大小的可比性,因此是错误的.B.若推力小于箱子与地面的摩擦力,则打破平衡状态,即不是一对平衡力,这样又与“但没有推动”这种平衡状态相矛盾,故不正确.C.因箱子在水平向前的推力和地面对它向后的摩擦力的作用下,仍能保持静止状态(平衡状态),这两个力是一对平衡力,即大小相等,所以该选项正确.D.一切物体在任何情况下都有惯性,不存在没有惯性之说,所以这个说法是错误的.故选C.12、A【解析】图中是利用重锤线检查相框是否挂正,利用了重力的方向是竖直向下的道理.故A正确;B是拉力、C是敲打施加的力、D是水平推力,都与重力的方向无关,故选A.13、C【解析】密度计使用时,始终漂浮在液面上,漂浮时浮力等于重,所以密度计在液体中受到的浮力都是相等的;根据阿基米德原理,即F浮=ρ由图知,在C液体中,密度排开液体的体积最小,根据ρ液故选C。点睛:重点是浮沉条件和阿基米德原理的应用,关键是牢记漂浮时浮力等于重,即浮力相等,再根据阿基米德原理可比较密度的大小。14、B【解析】A.足球鞋底凹凸不平,是通过增大接触面粗糙程度的方法来增大与地面的摩擦力的,故A正确;B.足球能在空中飞行,是因为球具有惯性,故B错误;C.因为物体间力的作用是相互的,所以用头顶足球攻门时,球对头也有力的作用,头感到疼,故C正确;D.力可以改变物体的运动状态和形状,守门员一下子抱住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态,故D正确;故选B.点睛:注意足球在空中飞行时,已经不再受到脚对球的力,而是因为惯性,即物体保持运动状态不变的性质,是物体最基本的属性之一.15、C【解析】
木块、铁块和铝块相等,由图可知,木块、铁块和铝块排开水的体积关系为V1<V2=V3,水的密度一定,根据F浮=ρ水gV排可知,三个浮力的大小为F1<F2=F3。故C正确。16、C【解析】
由于图中容器上粗下细,容器中装有一定质量的水,没有装满容器;将容器倒放,水的密度不变,但深度h降低,由p=ρgh可得:p1>p2;正放时,由于上粗下细,则水对容器底部的压力为F1<G水,倒放时,由于上细下粗,则水对容器底部的压力为F2>G水,所以,F1<F2.17、C【解析】
A.菜刀钝了在磨石上磨一磨,是为了在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,以便切菜更快,故A正确;B.人在水平地面上匀速推动小车,小车受到的摩擦力与推力是一对平衡力,大小相等,故B正确;C.用吸管吸饮料时,吸管内气压减小小于外界大气压,在大气压的作用下饮料被压入吸管。故C错误;D.机翼形状上凸下平,上下不对称,上方空气流速大,压强小,下方空气流速小压强大,形成向上的压强差,即产生了向上的升力。故D正确。故选C.18、C【解析】
物体浸没前,深度增加的同时排开液体的体积也增加了,所受浮力大小随物体排开液体的体积的增大而增大;浸没后物体受到的浮力大小不变,故只有C符合题意.19、C【解析】
设直尺长为l,由图可知,杠杆的支点为O,动力大小等于物重5N,动力臂为l,阻力为直尺的重力G′,阻力的力臂l′=l-l=l,由杠杆平衡的条件得:G′l′=Gl,G′×l=5N×lG′=10N
所以直尺的重力大小为10N,故C符合题意,ABD不符合题意。20、B【解析】
A.惯性是物体本身所具有的一种性质,并不是一种力,故错误;B.箱子没有被推动,说明箱子受力平衡,合力为零,故正确;C.箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故错误;D.箱子没有被推动,说明箱子受力平衡,则此时的推力等于摩擦力,故错误。21、B【解析】
A、当人推墙时,人将向后退,人离开墙后不再受到墙的作用力,故A错误;B、人离开墙后,能后退一段距离是因为人具有惯性,B正确;C、由于人受到阻力的作用,受力不平衡,运动状态不断改变,最后停下来,故C错误;D、人对墙的力与墙对人的力不作用在一个物体上,不是一对平衡力,故D错误。22、C【解析】
因同一密度计的重力不变,且密度计在甲、乙两种不同的液体中均漂浮,所以,密度计在甲、乙两种不同的液体中受到的浮力相等,故A、B错误;由图可知,密度计在甲中排开液体的体积小于在乙中排开液体的体积,所以,由F浮=ρgV排的变形式ρ=可知,甲液体的密度大于乙液体的密度,故C正确、D错误。23、A【解析】
轻巧说明合金的密度小;坚固说明合金的硬度大;易于加工说明合金延展性好;而与导电性无关,故选A.24、B【解析】
由图知,四个球排开水的体积V甲<V乙<V丙=V丁根据F浮=ρ水V排g可知四个球受到的浮力F甲<F乙<F丙=F丁由此可知:B正确,ACD错误;故选B。25、A【解析】
当外界大气压减小时,瓶内压强大于大气压,因此细管内液柱高度会上升;由于物体的质量不随气压的改变而改变,因此瓶子对桌面的压力不变。故选A。【点睛】学生利用身边的器材做成气压计,探究大气压的变化、用所学的知识分析判断,学以致用。26、B【解析】试题分析:如图,两个底面积相同,形状不同的容器,A容器口大,并且等质量的水,体积相等,所以注入水后,A容器中水的深度小,根据,A容器中水对容器底产生的压强小,再根据,A容器底面受到水的压力也小.故B正确,选B.考点:液体压强的判断;压力的大小比较.点评:关键能从容器的形状的判断质量相等的水在两个容器中的深度,以及液体对底面的压力应该根据压强计算,而不能等于液体的重.27、B【解析】新型陶瓷,既可以像海绵一样变形,也能像陶瓷一样隔热、绝缘,同时具有超轻、高韧性等特点;A、自行车的车架必须用坚硬的材料来制作,故A错误;B、新型消防服的特点与该陶瓷的特点相同,故B正确;C、该陶瓷不具有电阻小的特点,故不能用来制作输电导线,故C错误;D、水果刀需要一定的硬度,故D错误.故选B.点睛:根据陶瓷的特点分析其用途.28、D【解析】
因为力的作用是相互的,所以当用桨向后划水,对水有一个向后的力时,水也会对桨有一个向前的反作用力,就是这个力的作用使船前进的,这个反作用力不是直接作用在船上的,是作用在浆上,浆再作用在船上,使船前进的。故D正确。29、B【解析】
在粗糙水平地面的汽车受到自身的重力、地面给予的支持力的作用,二者是一对平衡力.由于汽车没有相对运动也没有相对运动的趋势,所以汽车不受摩擦力;另外,压力是地面受到的力,不是汽车受到的力,因此,汽车只受到重力和支持力的作用.30、C【解析】
甲、乙两个量筒内装的都是水,即ρ甲=ρ乙,由图可知:hA<hB,由p=gh可知,pApB,故ABD错误,C正确。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、右高【解析】
[1]因为重力的方向总是竖直向下的,而水平仪就是利用重力的方向竖直向下制成的,因此重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的右方,说明此墙面的右边低,左边高。[2]在用水平仪来检查所砌的墙面是否水平时,若空气泡在A端,则表示A端的墙面高,若空气泡在B端,则表示B端的墙面高。32、扩散温度间隙【解析】
墙内鲜花盛开,鲜花中的花香分子不停地做无规则的运动,扩散到空气中,墙外的人就会闻到花香味。因此“墙内开花墙外香”属于扩散现象;冷水温度较低,用冷水泡茶时,茶香分子运动速度较慢,扩散较慢,需要很长时间才使整杯茶水茶味变浓,所以“冷水泡茶慢慢浓”说明分子运动快慢与温度有关。酒精和水混合后总体积变小,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔.33、大小【解析】
[1][2]流体压强与流速的关系是:流速大的位置压强小,流速小的位置压强大。故当“旋风”经过时,旋涡中心气流的速度大,旋涡内部气体压强小,容易把地面上的纸屑“吸”向空中。34、弹性形变重力势能【解析】
撑杆的形变不受力时能自动恢复原状,所以是弹性形变;上升的运动员由于离地面具有一定高度,所以正在上升的运动员不仅具有动能而且具有重力势能。35、惯性摩擦力【解析】
掷出的冰壶能在冰面滑行,是由于冰壶具有惯性,仍要保持原来的运动状态;冰壶在冰面上滑行时,水平方向上只受到摩擦力作用,所以冰壶由运动到静止是由于摩擦力改变了它的运动状态。36、1:11:4【解析】
物体放在地面上,由二力平衡可知压力等于重力,即压力之比为:1:1;由压强公式p=FS=物体分别平放、竖放在水平地面上压强之比为p平放p竖放37、连通器相平【解析】
[1][2]上端开口、下端连通的容器叫连通器;连通器的特点是同种液体在不流动时,各容器中的液面总是相平的,因此当连通器里的水不流动时,各容器中的水面相平。38、2400【解析】
根据平衡条件确定木块受到的滑动摩擦力的大小,结合摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关,确定当水平拉力增加时,木块受到的摩擦力不变;由计算木块对桌面的压强.【详解】根据题意知道,木块在2N的水平拉力作用下做匀速直线运动,所以,由平衡条件知道,木块受到的滑动摩擦力的大小为2N;摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关,所以,当水平拉力增加到3N,而木块受到的摩擦力不变仍为2N;根据题意知道,木块对桌面的压力是:F=G=8N,木块与桌面的接触面积是:S=0.02m2,所以,木块对桌面的压强是:.【点睛】本题考查的是影响摩擦力大小的因素以及压强的大小的计算,难度不大.39、2×105【解析】
汽车停在水平路面上时,车对地面的压力为:F=G=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N,则车对地面的压强:p===2×105Pa;40、不变变小不变【解析】
[1][2]箱子慢慢推进桌子的过程中,箱子对桌面的压力始终等于木块的重力,所以压力不变,因为受力面积增大,根据压强的公式可知,箱子对桌面的压强变小。[3]小明将一个箱子慢慢匀速推动,箱子受力平衡,所以摩擦力等于推力,而桌面的粗糙程度不变,压力不变,所以摩擦力不变,所以推力不变。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、U形管两侧液面的高度差探头在液体中的方向将压强计探头放入同种液体中不同深度处液体内部压强跟液体密度的关系【解析】分析:(1)压强计测量液体的压强时,就是靠U形管的液面高度差来体现压强大小的,液面高度差越大就表示液体压强大;(2)影响液体压强的因素有:液体的密度和浸入液体的深度,在探究与其中的一个因素时,就要控制另一个因素一定。(3)要研究液体的压强与深度的关系,应使金属盒在同种液体不同深度观察压强计的液面高度差。(4)实验中将探头放进不同密度液体中同一深度处,从“不同液体”和“同一深度”即可得出结论。解答:(1)液体压强计就是利用U形管中液面的高度差来
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年合肥经济技术职业学院单招职业适应性考试备考试题及答案解析
- 2026年许昌职业技术学院单招职业适应性测试备考题库及答案解析
- 本学期个人发展计划
- 期末考试总结与反思15篇
- 福建省莆田市秀屿区莆田第二十五中学2025-2026学年九年级上学期12月月考语文试题(无答案)
- 2026年潍坊理工学院单招职业适应性考试模拟试题及答案解析
- 2026年锡林郭勒职业学院单招职业适应性测试模拟试题及答案解析
- 2026年鄂尔多斯职业学院单招职业适应性考试模拟试题及答案解析
- 2026年铁岭卫生职业学院单招职业适应性考试模拟试题及答案解析
- 2026年黔南民族医学高等专科学校单招职业适应性测试模拟试题及答案解析
- 25秋国家开放大学《理工英语4》形考任务参考答案
- 口腔咨询基础话术
- 2025年初级煤矿综采安装拆除作业人员《理论知识》考试真题(新版解析)
- 文明单位申报表填写范例及审核指南
- 《中级财务会计》课程重点难点讲解(东北财经大学版)-课件
- DB61-T 1362-2020 海绵城市低影响开发雨水系统技术规范
- 慢性肾病治疗课件
- 国开2025年人文英语4写作形考答案
- 果园防草布采购合同范本
- 环卫除雪知识培训内容课件
- 《中药化学化学中药学专业》课程教学大纲
评论
0/150
提交评论