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Peoplewhooftenblamethemselvescanoftengetforgivenessfromothers.精选模板助您成功!(页眉可删)2021年小班优异主题教课设计《水果》2021年小班优异主题教课设计《水果》1教课目的:1、运用多种感官初步认识水果的基本特点,比较水果的不同。2、试试制作水果宝宝,愿意用简单的语言与老师、伙伴交流。教课准备:1、师生共同采集各样水果2、各种水果切成小块以供幼儿品味用3、制作水果宝宝的各样协助资料(糨糊、色纸、牙签等)教课过程:一、比较不同将水果放于桌上,请幼儿自由的摸一摸、闻一闻、看一看,而后谈谈这些是什么水果?它们同样吗?哪里不同样?(从外形、颜色等出发指引幼儿议论)二、制作水果宝宝1、赏识老师的作品:“瞧,变魔术啦!”师边说边逐个给水果贴上五官,请幼儿随着老师一同谈谈贴上去的是什么,分辨位置)2、鼓舞幼儿自由选择资料制作水果宝宝。三、展现水果宝宝坐火车啦!(把作好的水果放入积木搭成的火车上)数数坐了几个水果宝宝?它们都是谁?鼓舞没达成的孩子持续努力。2021年小班优异主题教课设计《水果》2设计思路:在幼儿园幼儿吃到水果时,总要问我们这是什么,那是什么,有的孩子就开始议论发迹里有什么水果。此刻正直秋季,秋季也是各样果实成熟丰产的季节,于是我们就展开了“好吃的水果”这个主题活动,在展开主题活动的过程中丰富幼儿对水果外面和内部特点及滋味等方面的认识,而且经过这个主题活动,使幼儿能认识水果的营养作用,喜爱吃各样水果。我此次活动就是改变了过去利用实物来组织幼儿展开活动这样的教课方式,而是自己制作了色彩娇艳的幻灯来进行多媒体教课。由于本次展开的这一活动,是一个总结性的讲话活动,是要指引孩子把自己已有的相关水果经验进行回想,获取水果经验的再提高。色彩娇艳的画面和吻合实质的故事的情节都是幼儿的兴趣的热门,有了兴趣那么孩子也就会有要表达的欲念。这样孩子就会主动参加此中。活动目标:愿意把自己感知的水果经验在集体行进行表达。活动准备:各样水果图片、小房屋、配音幻灯片活动过程:一、边看边讲,〈幻灯演示〉演示幻灯(一)发问:1、你们看,谁来了?(熟习人物)演示幻灯(二)发问:1、你们看,小兔一家带我们到达了什么地方?2、果园里有些什么水果?3、让孩子充分叙述(颜色、滋味、外形)4、教师小结演示幻灯(三)发问:1、水果太多了家里放也放不下,这可怎么办呢?2、请幼儿帮助小兔一家来想一想方法。演示幻灯(四)发问:1、我们来看看小兔他们想出了什么好方法。2、你们谁来告诉我水果屋的屋顶是用什么做的?3、幼儿说完老师要小结下。如:用红红的`苹果做的苹果屋顶。二、完好听故事1、请幼儿再认真地看一次。2、提出观看的要求:我们在看的时候不可以说话的;有不知道的地方等看完才能够问,假如在看的时候有人问问题了这样就会阻碍其余小朋友了,他们就听不清楚了。三、幼儿设计水果屋1、师:小兔一家他们本事真大呀,它们造的水果屋真美丽。此刻我们小朋友也要试一试造间水果屋吧。2、幼儿用语言表达,
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