学校安全工作“一岗双责”的实施方案范本(3篇)

第25页共25页学校安全工作“一岗双责”的实施方案范本为进一步加强学校安全管理工作，全面落实学校安全管理责任制，确保我校安全稳定，根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《____县教育____安全生产“一岗双责”责任制____》等文件精神，结合我校安全工作实际，特制订本实施方案。一、指导思想坚持以____精神为指导，全面落实____，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念，通过全员落实安全工作“一岗双责”制，达到全体教职工岗位安全意识明显增强，学校安全管理更加细化到位，校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除，努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。二、工作目标推行“一岗双责”制要与教育管理体制改革总体目标相一致，要以落实安全工作责任制为核心，推动学校安全工作机制的完善，安全文化、安全制度、安全责任、安全设备、安全投入等要素在学校落实到位；全面提升学校安全工作水平，确保学校安全工作无盲点、无空白、全覆盖、高质量的实现。三、工作原则1.坚持“依法管理”的原则。必须牢固树立依法管理的观念，依据《中小学幼儿园安全管理办法》、《____教育____安全生产“一岗双责”责任制____》等文件，在安全工作中，按法律法规办事，按上级要求管理。2.坚持“分层管理，分级负责”的原则。一级抓一级、一级考一级，一级对一级负责。3.坚持“两手抓”的原则。要牢固树立“两手抓，两手都要硬”的原则，坚持“一岗双责”，坚持标本兼治，使安全工作和业务工作互相渗透，互相促进，共同提高。4.坚持“以考促管”的原则。要结合实际，认真实施考核和奖惩，运用科学有效的考核机制，以制度管人，以制度管事，通过考核和奖惩，全面落实“一岗双责”制。5.坚持“职权与责任”挂钩的原则。有权必有责，职权越大，责任越大。四、具体措施(一)加强领导，整体推进为确保推进工作____有序，职责明确，高效运行，学校成立安全工作“一岗双责”领导小组，负责推行安全管理工作“一岗双责”制的____、协调、检查、考核、奖惩工作；建立以校长协调统筹，分管领导负责，各处室负责人主管，各班班主任共同参与的全方位、多层次、立体化的三级管理网络。领导小组组成人员组长：____副组长：____成员：____(二)理解内涵，提高认识“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任。学校安全工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，同时承担着学校安全管理的责任，也就是一个岗位有双重责任，每个人在完成“一个岗位的业务责任”的同时，还要承担起“安全管理的责任”。具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任。“一岗双责”是推行全员安全管理的重要举措，其对象包括全体教职员工。推行安全管理工作“一岗双责”，是学校长期稳定发展的必然要求，是贯彻落实____的要求，也是构建____和谐社会的要求。我们一定要以____为指导，充分认识做好安全管理工作的重要性、必要性，形成思想上的共识，建立一支高素质的安全工作队伍，以创建“安全示范校”为抓手，坚持“安全第一、预防为主、综合管理”，坚持不懈地把学校的安全管理工作抓细、抓实、抓好；打牢学校安全工作基石，确保学校安全稳定，为进一步促进我校科学、和谐、可持续发展创造良好环境。(三)明确职责，强化责任1.强化学校安全工作主体责任。法定代表人是安全第一责任人，对本单位的安全工作全面负责；分管安全工作的领导负有直接管理责任；其他负责人对各自分管范围内的安全工作要各负其责，相互支持。学校领导干部要按照“一岗双责”的要求，根据各自工作职责，切实担负起学校安全管理责任，对分工交叉的安全工作由相关领导协调，由相关人员共同负责。有关职能部门要树立大局意识，积极主动配合全局性安全工作，决不允许在安全管理工作上推诿扯皮、不负责任。严格落实“谁主管，谁负责；谁主办，谁有责；谁处理，谁有责”主体责任制。2.学校各部门负责人是本部门安全工作的直接责任人。学校各职能部门负责人是其分管范围内的安全管理主体责任人，应积极参与学校各项安全管理工作措施的制定并认真贯彻落实。强化对相关条块内的安全管理工作的____领导，对职责范围内教职员工的岗位安全管理工作实施监督，督促和指导教职员工不断夯实日常安全教育、安全管理的基础，切实履行岗位职责。3.明确学校全体教职员工岗位职责。广大教职员工是学校各项安全管理措施的最终落实者，要严格落实“谁在岗，谁负责；谁在场，谁有责”的主体责任制，进一步强化广大教职员工的安全管理主体地位，进一步明确教职员工的安全管理责任制。要结合实际情况，制定“一岗双责”的实施办法，明确全体教职员工具体岗位的工作职责和相应的安全管理工作职责。通过严格完善“一岗双责”的实施，全面提升全体教职员工的岗位责任意识、安全防范意识和安全管理水平，有效防范各类安全事故的发生，真正形成全员参与、预防为主、全员责任、全员管理，层层互保、层层联动、纵向到底、横向到边的安全管理工作责任体系。(四)健全机制、严格考核1.进一步落实“安全目标任务”，完善安全工作目标考核机制，建立安全监管网络。将安全责任层层分解，落实到每一个人，一级一级抓，层层落实责任，做到安全工作不留死角，不留盲点。要制定考核标准，层层签定安全目标责任状，落实岗位责任制，把安全工作考核纳入绩效考核内容。2.建立安全工作例会制度，每月召开安全工作领导小组会议分析总结，通报本校安全工作情况，随时改进工作方法，使安全工作落到实处。3.坚持定期考核与平时考核、综合考核与专项考核相结合，依据考核结果实施奖惩，作为综合考核，干部、教师评优评先的重要依据之一。各职能部门要进一步建立和完善安全工作目标考核管理制度，制订切实可行的安全工作“一岗双责”考核细则。(五)加强监管、责任追究安全工作要实行问责制，问责的主要内容包括有无安全隐患，要严格执行责任追究制度，对造成重大事故的，要严肃追究有关责任人的责任。对忽视安全工作，不履行或不正确履行安全工作职责，导致发生安全事故；或发生安全事故后隐瞒不报、谎报、拖延不报；或不及时____开展事故救援工作，导致人员伤亡和财产重大损失的，要严格按上级有关规定进行查处，坚决行使“一票否决”权，严格责任追究。全面推进“一岗双责”是一项全局性、整体性工作，全体教职工要切实履行职责，加强领导，强化督查，严肃问责，强势推进。五、有关要求1.高度重视，提高认识。“安全工作重于泰山”，保障学生的安全是学校工作的首要任务。安全无小事，安全不是某个处室，某个人的事情，安全工作，人人有责。全体教职工一定要高度重视，提高认识，切实增强推进学校安全管理“一岗双责”的责任感、使命感、紧迫感。2.领会精神，理解内涵。各处室的负责人要____本单位教师利用业务学习时间认真学习《____第一初级中学校园安全工作“一岗双责”实施方案》，真正领会精神，理解“一岗双责”的内涵，就如何履行好自己的安全管理工作职责进行认真学习、广泛讨论，并将本单位学习的情况形成书面会议记录。3.落实责任，每月考核。学校安全工作“一岗双责”的实施方案范本（二）“一岗双责”制安全工作责任书(教师)同志：学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订____至____学年度安全管理工作目标责任书如下：1、高度重视安全工作。科任老师要将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去，切实履行你所在岗位相应的安全教育管理工作职责。2、严格规范个人言行。要自觉遵守教师职业道德，尊重学生，尊重家长，公正、平等地对待每位学生，确保全年无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生的言行，确保全年不发生一起因个人师德缺失、言行不当而引发的安全责任事故。3、认真执行教学常规。____教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况，发现情况负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等责任。要加强教育教学过程的安全管理，及时妥善处理偶发事件，确保全年不发生一起擅离岗位的情况，不出现一起因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机进而酿成安全责任事故的情况。4、及时有效化解矛盾。你在____教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾，并注意进行后续监管，及时与班主任沟通，全年不发生一起因你对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。5、切实增强防范意识。在开展教育教学活动和外出活动前，教师要充分考虑到学生的安全问题，对可能出现的意外伤害做好防范措施。放学时认真护送学生离校，下班后检查所有电器是否关掉，门窗是否锁好。确保全年没有一起属于你应当预见而未预见、应当负责而未负责，最终导致安全责任事故发生的情况。6、切实履行护导职责。你在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打闹、斗殴或有危险性的举动，都要尽及时制止、必要时向学校领导报告的职责，确保全年不发生一次因你的视而不见、不及时制止的____行为而酿成安全责任事故的情况。6、认真履行安全教育、管理职责。学校(公章)：分管副校长(签字)：教师：(签字)“一岗双责”制安全工作责任书(班主任)同志：学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订____至____学年度安全管理工作目标责任状如下：1、班主任是所带班级的安全责任人。2、引导学生增强自律意识，自觉不进入未成年人不宜进入的场所、使其逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯；教育学生不参加影响和危害社会安全的活动，增强其社会责任意识；引导学生理解社会安全的重要意义，帮助其树立正确的人生观和价值观。3、班主任在学生发生安全事故或伤害事故时，须及时送到医院就诊，及时与家长联系，及时汇报学校(上级部门)并协助妥善处理好事情。4、班主任要明确了解学校应急预案中的相应职责，平时指导好本班学生各种预案的演练，启动预案时，冷静而快速地安置好本班学生，尤其是指导好本班学生的跑位、站位、路线来利用现有条件有效保护本班学生。5、若学生发生学生安全应急预案中的任意一种状况，班主任应在第一时间按学校信息传递程序处理，若未按此程序处理而出现严重后果的，按学校责任追究制度进行处理。6、班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的纠正、疏导工作；对违纪学生，应做好帮教工作，减少偶发事件，预防学生违法犯罪；对经常迟到缺席的学生，班主任应及时了解，学生中有半天不来校上课者，班主任要及时弄清原因，配合家长开展教育引导工作；对一些连续无故旷课的学生，应及时上报教导处备案。7、校内外____活动时。班主任做好活动前的专项安全教育工作，在学校举行升旗、上操、集会，演出等活动要及时到位，做好全班级学生管理工作.对可能出现的意外情况做好防范措施工作。8、班主任引导学生不和不良少年进行交往对社会时尚热点进行客观的分析、判断，懂得正常的人际交往方式和交往对象；引导学生抵制校园____，培养学生控制自己情绪的能力，冷静地分析、妥善地处理同学间或教师间等的不和谐现象。9、班主任利用学校的绿色网络，培养学生自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规，抵制网络上各种不良信息的诱惑，提高自我保护和预防违法犯罪的意识和能力。10、学生因事离校的，班主任开具离校请假条。11、每天负责教室的门窗，插座、电器等设施的安全检查，发现安全隐患要及时上报。12、做好常见病，流行病，传染病的预防工作.发现问题及时报告。13、学校或班级安排的劳动、大扫除，班主任必须亲自监督指挥，不得擅离职守；若发生意外事故，班主任必须亲自送往医院，并安抚好家长。14、具有其他任课教师的一切职责。学校(公章)：德育主任(签字)：班主任(签字)：“一岗双责”制安全工作责任书(年级主任)同志：学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订____至____学年度安全管理工作目标责任状如下：1、年级主任是本年级安全管理的第一责任人，必须对本年级所有师生作好安全宣传教育工作，并落实好安全制度、职责，严格进行管理。2、年级主任要加强对本年级全体教师和学生的安全知识教育，增强其安全意识。做到工作落实，责任到位，责任明确，加强防范，杜绝一切安全事故发生。3、在安全工作中年级主任必须配合好学校的安全管理，加强对本年级学生的安全教育，特别加强学生的食品卫生、防火安全、交通安全、防水安全、高空安全、防毒意识、防爆安全等教育，严禁学生打架斗殴，和进行对他人对自身有危害性的活动。4、各年级要加强学生上、下课时的安全管理，并安排好本年级教师轮流值日，严防学生课间在过道和楼梯间故意拥挤和打闹打跳，翻越阳台等，在上课期间不准有学生在校内游荡、玩耍。5、年级主任要随时对本年级各教室、办公室和公共区域的电源、消防等进行检查，发现隐患及时向学校反应，并及时进行处理，对教师用火用电要严格规范管理，并严格要求师生自觉遵守学校的安全规定。6、具有其他任课教师的一切职责。学校(公章)：分管副校长(签字)：年级主任(签字)：“一岗双责”制安全工作责任书(副校级)____同志：学校要求你在圆满完成管理及教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订____至____学年度安全管理工作目标责任状如下：一、安全工作事故控制指标确保学校全学年无一例安全责任事故；严防伤害事故的发生。二、安全工作管理目标1、____人员制定切合本校实际的年度安全工作计划，健全学校各处室安全管理规章制度，修订完善各项应急预案，每学期至少开展两次全校性的应急预案实战演练活动，督促指导专人搜集整理好年度安全工作资料，每月至少____召开一次安全工作专题会议，及时解决可能影响学校安全与稳定的问题。(分工副校长)2、确保本校全面实施全员“一岗双责”制度。3、签订二级安全管理工作目标责任书，层层落实安全责任。(分工副校长)4、认真____开展安全检查，有____的常规性安全检查全年不少于____次，针对安全检查中发现的安全隐患，要立即采取措施整改到位，及时消除隐患，不能立即整改到位的要落实有效的防范措施和整改方案，安全检查、隐患整改、防范措施和方案等台帐档案资料齐全。确保一般性隐患整改率、重大隐患监控率均达____％。5、每学年度认真____安全教育系列活动，师生员工的参与率和受教育面均达____％。6、认真落实安全事故责任追究制，积极妥善处理好____。7、对照本校全员“一岗双责”制实施方案，按照客观、公正、公开的原则认真____、协调年度安全目标管理执行情况的考评工作。学校(公章)：法人代表(签字)：副校级：(签名)“一岗双责”制安全工作责任书(教导主任)____同志：学校要求你在圆满完成教学管理目标和教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订____至____学年度安全管理工作目标责任书如下：1、教导主任是学校教育教学过程安全工作的直接责任人。2、应密切____教育教学过程中师生出勤、上课等情况，遇到师生缺席，违规情况应及时处置，并及时汇报校长室。对学校____的大型活动，教导处应协助校长室，认真制定好安全防范应急预案，扎实做好大型活动的安全工作。3、加强巡视，加强督查力度，密切____教育教学过程中师生违规现象，遇____应及时上报校长室，并及时指导配合班主任、教师做好应急处理。4、要公平、公正地对待每位教师和学生，尊重师生及家长的人格，帮助班主任、教师、家长做好学生的思想工作，使安全工作落实到实处。5、具有其他任课教师的一切职责。学校(公章)：分管副校长(签字)：教导主任：(签名)：“一岗双责”制安全工作责任书(后勤主任)____同志：学校要求你在圆满完成财务后勤及教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订____至____年度安全管理工作目标责任书如下：1、会计后勤是学校后勤工作安全的直接责任人。2、会计后勤应加强对后勤工作人员的安全教育，密切____学校后勤工作中的违规、违纪现象，加强学校财产设施、设备及其使用过程中的安全监控。3、加强巡视，督查力度，及时查找，排除学校各项设施设备的安全隐患。4、遇____，应及时校长汇报，并及时____人员进行应急处置。5、认真履行分管安全工作职责。6、具有其他任课教师的一切职责。学校(公章)：分管副校长(签名)：会计后勤主任(签名)：“一岗双责”制安全工作责任书(德育主任)____同志：学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订____至____学年度安全管理工作目标责任书如下：1、贯彻执行国家法律法规和学校相关规章制度，负责校园的安全保卫工作，处理____，保障师生人身安全，维护学校正常教育教学秩序。2、安排、____保安、值周教师做好校园安全保卫工作。3、全力配合学校做好____或干扰学校正常秩序行为的劝解、说服、疏导工作。4、在抓安全工作中，坚持“六个教育”，每学期一次的全校学生安全教育；每月一次的班主任工作中的安全教育；经常性的行为习惯方面的安全教育；典型事例的安全教育；节假日前的安全教育。5、坚持工作中的“三讲安全”，即：活动之前讲安全；日常劳动讲安全；结合问题讲安全；6、开展丰富多彩的活动，把安全防范意识贯穿于活动之中，寓教于乐。7、____实施学校师生法制教育和各种安全教育工作。8、指导、检查、考核保安人员的各项工作任务的落实及岗位职责的履行。9、配合后勤人员，每月进行一次校舍和设施设备安全排查，并做好记录。10、具有其他任课教师的一切职责。学校(公章)：分管副校长(签名)：德育主任(签名)：“一岗双责”制安全工作责任书(食堂管理处主任)同志：学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订____至____学年度安全管理工作目标责任书如下：1、食堂管理处主任是学校食品卫生监管及宿舍管理的直接责任人。2、按安全要求每周对食堂采购的米、面、食用油、酱油、醋、蔬菜的索证进行查验登记，定期查验质检报告。3、做好餐餐留样及登记工作。4、每月对食堂进行一次卫生检查考核。5、按照蛋奶工程管理制度，做好接收、加工、发放的监管和票据管理工作。6、指导学生讲究食品卫生，健康饮食。7、做好校园消毒和记录工作。8、认真做好宿舍管理工作。9、具有其他任课教师的一切职责。学校安全工作“一岗双责”的实施方案范本（三）为深入贯彻落实《宁强县教体局落实中小学校幼儿园安全工作“一岗双责”制实施意见》(宁教体发[____]____号)和教育部____年____月颁发的《中小学校岗位安全工作指南》，进一步强化我校的安全工作责任管理，全面提高安全工作质量，建立安全工作长效机制，力求形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职尽责的大安全工作格局，确保学校安全稳定，为创建“平安校园”奠定基础，结合我校实际，特制定本实施方案。一、指导思想以____大和____大五中全会为指导，牢固树立“以人为本，安全发展”理念，以创建“平安校园”为抓手，坚持“安全第一、预防为主、综合管理”工作方针，通过推进学校安全管理“一岗双责”，进一步完善学校安全工作机制，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、全体领导班子成员共同抓的良好局面，安全文化、安全制度、安全责任、安全设备、安全投入等要素落实到位，实现学校安全管理“无盲点、无空白、全覆盖、全参与”目标，全面提升学校安全管理水平，确保我校持续平稳的安全形势。二、____领导“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任，即该岗位1的本职工作职责和安全管理工作职责。学校安全工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，同时承担着学校安全管理的责任，也就是一个岗位有两种责任，每个人在完成一个岗位的业务责任的同时，还要承担起安全管理的责任。具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规以及疏于管理、未恪尽职守等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任，并实施责任追究。1、领导小组组长：陈地荣副组长：张勇成员：马中礼王传军宋锡涛庞波刘雅君万明生李珏王汉云李自盛2、“一岗双责”制实施对象指学校全体教职员工。三、工作职责及要求(一)领导小组职责及工作要求1、陈地荣。学校安全工作的第一责任人，全面负责学校的安全工作，做好安全工作的安排和部署，落实《安全工作分析研判制度》，每月____召开安全工作分析研判例会。2、张勇。制定、完善各类安全制度、规章，督查各位安全员的工作。包抓一年级组。3、马中礼。具体负责学校各项安全制度、规定的落实和安全责任书的签订。每月____进行安全隐患排查和应急演练。包2抓六年级组。4、宋锡涛。具体负责安全工作的督查工作。包抓五年级组。5、庞波。具体负责安全工作的督查工作。包抓二年级组。5、王传军。具体负责学校后勤(食堂、宿舍)安全工作。每半个月____召开饮食卫生安全培训及安全工作分析研判例会。6、刘雅君。具体负责安全工作的督查工作。包抓三年级组。7、万明生。具体负责安全工作的督查工作。包抓四年级组。8、李珏。具体负责“营养改善计划”的安全，管理好炊事员，制定食谱、采买原材料，为学校饮食卫生安全工作的主要责任人。9、王汉云。具体负责蛋奶、蔬菜、粮油等原材料的入库和出库管理，管理好库房，为学校饮食卫生安全工作的主要责任人。10、李自盛。具体负责学校所有体育器材和场地的安全管理，随时进行检查，为学校体育器材安全的主要责任人。工作要求：(1)各成员要通力配合，既有分工更讲配合，手机必须保持____小时畅通，必须落实安全问题“首遇负责制”，无论何时何地遇到问题必须第一时间处理并报告校长；(2)实行“包联责任制”，经常性地到自己包抓班级或部门调查、检查，如因疏于管理、失职渎职、包抓班级或部门出现安全事故，包联人员一同受到处罚，视其情节给予责任划分，当年不得评优、3树模、晋升职称，如出现重大安全事故，年度考核定为不合格等次。(3)为了便于各成员开展工作，可以根据联包的工作实际情况，单行制定相关的规定，但必须报校长审批方可施行。(二)其他工作人员职责及工作要求1、食堂工作人员：李珏、王汉云、陈朝林、炊事员职责：所有食堂工作人员在总务处王主任的的分工安排下，分别做好自己的本职工作，严把原材料采买关、库管关、粗加工关、成品加工关、试尝关、发放关、留样关、消毒关、档案建立关、离开后紧闭门窗关这“十关”。工作要求。(1)严格按照学校关于对食堂的管理制度和规定开展各项工作，不得擅自创造性地发挥，如有好的点子和建议必须报告校长，经批准后方可实施；(2)如因失职渎职出现安全事故，停发当月的工资和本学期的绩效工资，如出现重大安全事故，还要按照责任划分承担相应的赔偿责任；(3)随时随处做好安全隐患排查，发现问题要第一时间报告校长。2、安保人员：孟庭德、王观旭、李自盛、陈朝林、万明生职责：在安保处马主任的安排下做好自己的本职工作，特别要做好：(1)按时到校门口执勤，坚决不得提前离开岗位；(2)严格门禁制度，做好来人来访的询问和登记工作，登记项目要齐全；(3)上班期间必须着装整齐(穿安保服、戴红袖标、戴帽子)，坚决不得擅离职守；(4)上课期间坚决不允许师生出校门，如有事出校门必须履行相关的手续；(5)保证安保器材、4监控设备的正常工作并能熟练操作和使用。工作要求。(1)严格按照学校制定的有关安保方面的制度和规定开展各项工作，随时随处做好安全隐患排查，发现问题要第一时间报告校长；(2)确保学校财物不受损失；(3)如因失职渎出现安全事故，当年不得评优、树模、晋升职称，如出现重大安全事故，年度考核定为不合格等次。3、班主任职责：(1)加强安全教育，结合学校部署的重点每周至少进行一次；(2)周五中午____住校生家长有序签字接学生离校，不得有混乱现象；(3)学生课间活动文明有序，楼梯、楼道、教室内无猛追猛跑现象的发生，不做____；(4)教育学生上下楼梯有序，靠右行，集合时能整队上下楼梯，高年级的必须让低年级的学生，不得有打跳、推挤、追逐等现象的发生；(5)积极配合安保处做好各类安全演练，演练规范、动作到位；(6)认真做好晨、午检工作，按时检查并填写表册；(7)做好本班学生与学生之间、学生与教师之间矛盾纠纷的排查和化解；(8)做好管制刀具、电器、火柴、打火机易燃____物品的摸排和收缴；(9)落实好缺勤学生追访制度，如遇在学校发生一般病情，要及时联系家长，如遇在学校发生较重病情，要在第一时间救治并汇报校长、通知家长，如果为传染病，必须让学生在完全康复后，持县级以上的证明方可进班上课；(11)按照学校制度和规定认真5实施“营养改善计划”，严把查验关、发放关、食用关和档案关，坚决杜绝学生食用变质的坏蛋和奶，严禁学生带零食到学校。工作要求。(1)认真落实各项制度和规定；(2)如因疏于管理、疏于教育、出现安全责任事故班主任为主要责任人，除按照考核细则扣发班主任津贴外还要承担相应的责任，当年不得评优、树模、晋升职称，如出现重大安全事故，年度考核定为不合格等次。4、生活教师：谢明清、王汉云、陈晓辉、刘媛职责：在总务处王主任的安排下做好自己的本职工作，特别要做好：(1)严格按照学校制定的有关宿舍管理方面的制度和规定开展各项工作，随时随处做好安全隐患排查，发现问题要第一时间报告校长；(2)确保学生饮水正常；(3)加强学生的就寝管理，教育住校生按时起床、按时就寝，不要早起晚睡；(4)加强晚间的巡查，做到清醒值班；(5)有违纪学生要及时报告值周领导并通知班主任，严重的要报告校长。(6)加强午餐、下午餐后学生活动期间的安全巡查，配合值周组引导和____学生做一些有意义的活动和锻炼。(7)周日____点轮流到学校管理住校生。工作要求。(1)时时处处为学生着想，管理要精细，遇事要报告；(2)如因疏于管理、疏于教育、出现安全事故宿舍管理人员为主要责任人，当年不得评优、树模、晋升职称，如出现重大安全事故，年度考核定为不合格等次。5、代课教师职责。(1)不得体罚或变相体罚学生，不得辱骂学生，作业布置要精练，与其他代课教师做好协调严格控制作业量；(2)配合班主任做好班务管理工作，做好分工，按时带领学生；(3)结合教学加强对学生的安全教育工作；(4)做好值周工作，必须____小时值班住校；(5)随时随处做好安全隐患排查，发现问题要第一时间报告校长。(6)集会或上操要注意上下楼梯的安全，必须排队慢行。(7)实行“课后安全提醒”制度，根据实际情况在上课结束后用____分钟时间对上课班级的学生进行安全提示和教育。工作要求。(1)严格执行有关制度和规定，不得出现空堂、“放羊”现象；(2)如因疏于管理、疏于教育、出现安全事故相关责任人为主要责任人，当年不得评优、树模、晋升职称，如出现重大安全事故，年度考核定为不合格等次。6、消毒人员谢明清、王汉云、陈晓辉、刘媛、陈朝林职责：(1)王汉云、谢明清、陈晓辉、刘媛、陈朝林主要负责宿舍楼、教学楼、综合楼和厕所、垃圾池的消毒工作，按时按量进行消毒并做好记录；(2)食堂由李珏安排炊事班长负责消毒工作，特别注意餐具、饮具、炊具的消毒，要按时按要求按量进行消毒并做好记录；(3)学生宿舍的消毒工作由宿舍管理员自行负责，按时按量进行消毒并做好记录；(4)做好消毒档案建设。工作要求。消毒人员如不按时按量进行消毒工作，如因没有消毒而发生疫情或饮食卫生安全责任事故，消毒人员要负主要责任，当年不得