2023年学校维修管理制度方案9篇_第1页
2023年学校维修管理制度方案9篇_第2页
2023年学校维修管理制度方案9篇_第3页
2023年学校维修管理制度方案9篇_第4页
2023年学校维修管理制度方案9篇_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word版本,下载可自由编辑年学校维修管理制度方案9篇学校修理管理制度方案篇一

报修便利,修理准时;便于监督,利于评价;明确责任,节省资源。

1.消失校产损坏、故障或担心全因素,由修理申报人填报“修理报告单”并于每天上午9:00前送达总务处,由总务处统一支配修理人员(未填报“修理报告单”的,修理人员能够拒绝受理);停电、水管爆裂等紧急状况可直接电话报修。

2.报修时请注明地点、报修内容的具体状况以及联系人。

3.修理申报人应妥当保管好损坏部分的物品(包括零件),以利提升修理质量,加快修理速度,节省开支。

4.修理实行巡查检修与报修相结合,总务处按分工不定期对校舍设施、设备巡察检查,发觉担心全因素,马上上报并实行相应措施。

1.总务处接到修理申报后,核实修理状况,依据轻重缓急支配修理方案,落实详细修理措施。

2。凡属人为因素造成财产损坏需要修理的,请报修人先与总务处联系确定赔偿金额,到会计室缴纳相关费用后由总务处派人修理。

3.总务处应准时组织人员对损坏的设施设备进行修理,以保证教学、生活的正常运转。一般修理在一个工作日内完成,紧急修理随叫随到。

4.对于学校无力担当的修理目标,总务处应准时报告分管领导,审批后尽快支配专业人员进行修理。

5.因各种缘由无法立刻解决的修理目标应向申报人说明缘由。

1.实行修理反馈制度,修理人员在完成目标后应请申报人在派工单上签字,注明完成的时间。

2.修理工作没有到位或不能达到要求的,应重新修理;如有客观困难的,应向申请人进行解释,取得谅解。

3.总务处应按周整理好修理派工单并完成记录和统计,同时做好修理督查和回访工作。凡督查或回访中发觉无正值理由仍未完成的修理目标,每次惩罚50元。

1.各部门、办公室的财产、设施的报修,由各部门、办公室负责人负责。

2.教室及相应走廊的财产、设施的报修由班主任负责报修。

3.走廊、楼梯、过道、洗手间、活动区域等财产、设施的报修由值日老师或领导负责报修。

4.专用教室(照实验室、图书馆、计算机室、报告厅等)的财产、设施由专管人员负责报修。

5.运动区域等公共区域由相关管理员书面报修。

6.学校教职工发觉校产损坏,尤其对存在平安隐患的问题都有义务准时向总务处反映。

学校修理管理制度方案篇二

为确保学校日常教育教学工作秩序正常运行,预防师生员工损害事故的发生,准时排查平安隐患,特制定日常修理制度,如下:

一、各办公室、教室、功能室需要修理,各负责人在每天上午8:30和下午14:00之前将填写清晰的修理申请单交到总务处。

二、总务处准时对修理信息进行分析、推断,如有必要分管主任应到现场查看,确定科学解决方法,同时准时书面或电话通知相关修理人员。若属人为损坏,要追查责任人,并落实赔偿制度,原则1天内修理好;需要请校外专业修理的,原则上1周内完成。

三、修理过程应在总务处监督下实施,在听从教学的状况下,尽量削减对正常教学的干扰,但应当见缝插针,尽快修理好。修理结束后,托付单位负责人务必在回执单上签名,修理人员务必其次天将回执交到总务处汇总存档。(托付单位负责人包括:班主任(班长)、级长、办公室功能室负责人等)。

四、修理所用工具、材料等须严格落实学校领物登记制度。修理材料的使用要精打细算,尽量修旧利废、做到“有用实领”。修理结束后,修理人员须准时、仔细清理现场。

五、修理人员如发觉设施设备的坏损、故障的确不能修理的,应准时上报总务处分管主任。

六、学校水电工例行对电房、泵房、电柜、电表、水表、电梯、路灯、办公楼、教学楼等水、电实施设备进行检查,每周不得少于2次;寒、暑假每周不少于1次。检查时,均应做好记录,并准时向总务处反馈检查结果,再由总务处落实专人维护与修理,确保彻底消退平安隐患。

七、如遇水、电故障、关停等特别状况,修理人员须第一时间到达现场查明缘由,并准时着手解决,如的确不能解决的,须准时上报主管领导,并提出解决方案并实施。

学校修理管理制度方案篇三

为了规范学校管理,节省开支,提升效益,确保学校各种设备设施能正常平安运行,现就学校修理方面事宜特做如下规定:

一、全部设备设施修理归口到总务处管理。

二、自然损坏的设备设施需要修理时,各处室主任必需提前3个小时进行书面通知。500元以下者报总务处主任审批,500元以上者报校长审批。

三、各处室对人为破坏的设备、设施必需进行仔细核查,准时报总务处相关人员按损坏程度核定赔偿金,所分管处室负责人要对当事人进行批判教育,并负责追讨当事人对所损坏设备设施的赔偿金。全部赔偿金都必需交到财务室开票,总务处见财务室开出的票据和处室主任的书面报告后进行修理,否则不予办理(报告审批程序与自然损坏相同)。

四、对于相当重要或对人身平安构成威协的设备设施的修理,处室主任应当机立断地进行处理,可不报告,先处理,且必需在最短时间内处理好。但金额较大的修理要与校长或总务主任通气,事后应在一天之内报告总务处登记。

五、各处室分管场所、设备设施分工如下:

1、总务处负责食堂、商店和学校公共场所的设备设施管理。

2、教育处负责教室、图书室、资料室、老师办公室、会议室、多媒体电教室、电子备课室、有线广播电视系统的全部设备设施及体育等设施设备管理。

3、保卫科负责设备设施的保管,发生盗窃后应准时报告。

4、同学处负责寝室和寝室内的全部设备设施管理。

5、实习处负责全部试验室和同学实习场所的.设施设备管理。

6、招生办、团委会负责各种宣扬设施的管理。

各处室主任要对所分管的设备设施和同学活动实习场所常常进行巡查,发觉问题要准时报告,准时修理。

学校修理管理制度方案篇四

一、学校新建改建项目应严格根据国家有关法律法规办理。全部基建修理项目必需遵从满意使用功能、节省建设经费、兼顾美观,确保经费的原则和先预算审核,后组织施工的程序。

二、依据学校年度修理预算或教育、教学、师生生活等的紧急需要,总务处相关人员准时拟定基建修理项目、方案,做好工程预算,预算应具体、清晰,明确工料及施工方式,报校长审批。5000元以上项目,经学校讨论打算后按相关规定办理。一般采纳招标的方法,参加招标的单位能够由校内教职工推举,但必需具备相关的施工资质。中标单位应与学校签订施工合同。

三、1000元以上的项目由总务处负责询价比价,询价一般不得少于三家并填写好询价记录,推出信誉好、质量优、价位低的单位,报分管校长审核、校长审批。

四、总务处应强化施工项目质量、进度等的监督管理,要有专人负责并做好督工记录,发觉不符合合同要求的状况应马上通知施工单位。施工单位如因故变动施工方案(包括更换材料、转变设计方案等)应与校方协商,并有书面同意看法,否则视作违约,应追究其相应的违约责任。

五、总务处相关人员应会同校保卫干部强化对施工工地的平安管理,督促施工人员文明施工、平安施工、遵纪守法。

六、基建修理项目完工后,施工单位应向校方提交完工决算单。总务处支配2人以上对完工项目进行复核验收,复核必需公正公正,仔细负责,做好具体记录,复核员及总务主任在完工单上签字后交校领导审批。

七、施工项目完成后,总务处负责做好固定资产帐簿增减处理工作。

八、学校高档仪器设备的修理参照本制度落实。

学校修理管理制度方案篇五

学校的消防设备、设施和器材,供灭火状况下抢救使用,必需时刻处于良好状态。

1、消防设备、设施和器材,不准任凭挪用和移动其他位置。

2、消防报警系统由维保单位每月进行一次测试。

3、楼内消火栓每月初进行一次出水试压,检查供水系统运行状况。

4、楼外消火栓每年保养两次。

5、轻巧灭火器每年进行一次检修、保养、换药。

6、各部门对自己所管辖范围内的消防设备、设施和消防器材,必需设专人管理,常常保持设备的完好和清洁,发觉问题准时报保安部更换。

7、工程部负责消防设备、设施的修理和保养,要以专人负责,并制定出检查、保养方案,将设备、设施的运行状态报保安部门。

8、楼内的消防楼梯,疏散通道必需保持畅通,任何部门,任何人不得以任何借口随便堆物堵塞。

学校修理管理制度方案篇六

学校基建工程是学校建设的一个重要组成部分,是改善办学条件、提升教育质量的一个重要内容。为扎扎实实地把我校基建工程质量提升到一个新水平,特制定如下管理制度:

1、学校基建工程的立项必需履行严格的审批手续。

2、零星修理项目(1000元以内),由后勤中心提出报告,填写修理项目单,写清项目内容、施工时间、施工人员、施工地点,所需材料、施工费用等,报请校长审批同意后,方可施工。

3、一般基建修理工程(1000元—5000元)由后勤中心会同有关部门负责人提出报告和预算,经分管领导同意,核价小组(修理监督小组成员)审核,并报校长批准后,由后勤中心与施工方签订协议后再行施工。

4、较大基建修理工程(5000元—10000元)由后勤中心会同有关部门提出报告,经学校行政会议争论同意,经校长批准后,分管领导和后勤中心主任审核工程预算,由学校议标小组(学校全体校领导、修理监督小组成员、后勤中心主任及相关部门负责人构成)实行投标议标,择优选定施工队伍,签订合同,组织实施。

5、10000元以上的基建修理工程由上级相关部门负责。

1、学校一般基建工程原则上在施工前不预付工程款,工程全部验收合格后,付80%;余款保质期满付清。

2、大工程的工程款严格根据施工合同条款支付。

3、大工程决算按上级主管部门规定,由上级的相关部门和机构审计确定。

后勤中心是学校基建工程的管理部门,必需坚持质量第一,确保万无一失,最大限度地提升教育资金的利用率。

1、基建项目一律签订施工合同,明确质量要求和责任,严格履行合同。合同要明确、详细,对工程的规格、材料、工期、质量、付款方式等等都必需作出明确规定。工程完工验收后合同存入基建档案。

2、实行工程监管制。后勤中心要派人对工程进行全过程、全方位监管。监管人员对工程质量负有直接责任,要严格履行职责,按作业程序即时跟班到位进行监督检查。

3、基建修理项目完工后,施工单位应向校方提交完工决算单。后勤中心会同相关部门和分管领导对完工项目进行复核验收,复核必需公正公正,仔细负责,做好具体记录,复核员及后勤中心主任在完工单上签字后交校领导审批。

4、施工项目验收完后,后勤中心负责做好固定资产帐簿增减处理工作

1、大的修理一般放在寒、暑假进行,大的修理工程先书面报告校长室,并做好预算,经校长办公会议批准后,由学校议标小组实行投标议标,确定施工单位进行修理,后勤中心对修理工程进行监督检查。

2、小修小补,经学校领导审批,后勤部门严格把关,做到用一分钱办一分事、办好事,保质保量,并仔细填写好修理表格。

3、各部门财产责任到人,层层把关,消失问题准时汇报后勤部门,后勤部门将状况准时反馈给校长,协商后进行修理,并做好登记手续。

4、各班级公物损坏要照价赔偿,并做好记录。如要修理费用由各班级自理。

学校修理管理制度方案篇七

1、常常对各种电教器材进行检查,防止配件的丢失、松动,避开不应有的碰撞、摩擦等。

2、各类器材应防止灰尘、日晒、淋湿、油污及各种液体粘在或滴在器材内。

3、设备使用要严格操作规程,使用前应留意清洁工作,机械部分要根据规定上油,磁头要常常清洗,用消磁器消磁。

4、长期不用的电教器材,要定时开机,以防受潮。

5、不同的设备,保养不一,要落实技术标准,实行不同的措施。

1、设备消失故障,应马上停止使用,报告主管领导,并准时检修。

2、珍贵设备应交高水平技术人员检修。

3、检修时要填写检修记录,珍贵设备还要将检修状况记入检修档案

4、必需送修理部门的设备,应由主管领导批准。

5、确定为无修理价值的设备,可申请主管部门同意,校长批准,予以报废。

学校修理管理制度方案篇八

一、学校重大基建、修理、装璜工程等,应进行事前论证,编制项目预算,经校长办公室会议集体讨论打算,报镇政府批准。

二、学校全部基建、修理、装璜工程都按规定立项,投资额在30万元以上由市进展方案局立项;投资额在10万元以上、30万元以下项目由教育局立项;投资额在10万元以下项目,由学校校长办公室会议集体讨论利用。

三、学校全部基建、修理、装璜工程按规定进行招标,投资额在50万元以上工程在市建设工程交易中心实行公开招标;投资额在10-50万元的工程项目在市教育选购中心实行公开招标;投资额在1-10万元的零星修理项目,由学校按规定进行组织招标。

四、鉴于实行收支两条线后,全部基建、修理、装璜工程都由镇政府扎口管理,由镇财政按结付工程款的现状,学校协作镇政府建管科进行竣工决算并审计。

五、学校派指定人员负责工程的质量和工程进度的监督。

六、由学校直接负责的零星修理项目,其立项批复、工程预算、招投标手续、施工合同、工程竣工决算并审计、工程款支付等状况,要向教代会或校长办公会进行公开通报。

学校修理管理制度方案篇九

第一条为强化农村中学校校舍修理改造专项资金管理,提升资金使用效益,保证校舍平安完整,依据《财政部、教育部关于印发〈农村中学校校舍修理改造专项资金管理暂行方法〉的通知》(财教[xx]x号)和省、市有关规定,特制定本细则。

其次条农村中学校校舍修理改造专项资金(以下简称“专项资金),主要用于农村义务教育学校(含县城学校)的校内、教学及教学帮助用房、行政办公用房、生活服务用房等校舍的修理改造,不得用于偿还债务和挪作他用。

第三条农村中学校校舍修理改造专项资金来源:一是中央财政依据农村中学校在校人数以及校舍生均面积(学校生均xx㎡,学校xx㎡)、使用年限(30年)、单位造价等因素,测定所需资金并补助xx%;二是省级财政支配的校舍修理资金;三是县级财政按农村税费改革固定性转移支付资金的xx%支配的校舍修理资金。

第四条专项资金实行专户管理,封闭运行,集中支付。中央和地方支配的专项资金,由县财政实行专户管理,分项目进行结算和支付。县财政局依据县教育局项目核查后下达的项目方案、竣工验收证明等资料实行国库直接支付给供应商和劳务供应者。

第五条中学校校每年月编制下一年度校舍修理改造方案,报县教育局审核汇总,按程序报县政府审批后纳入学校部门预算。省级农村中学校校舍修理项目,由县财政局、县教育局负责组织项目申报,县教育局、县财政局依据年度方案和批复的项目资金预算,详细负责校舍修理改造项目的实施及

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论