河南省郑州一中学2023届八年级物理第二学期期中学业水平测试试题含解析

河南省郑州一中学2023届八年级物理第二学期期中学业水平测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题1．如图所示容器水中有一个空气泡，则其对水平射入其中的光线有何作用：A．会聚作用 B．发散作用C．既不会聚也不发散 D．无法判断2．如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是（）

A．杠杆仍能平衡 B．杠杆不能平衡，左端下沉C．杠杆不能平衡，右端下沉 D．无法判断3．用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带了负电，这是由于A．毛皮束缚电子的能力比较强 B．橡胶棒的正电荷转移到毛皮上C．摩擦过程中创造了负电荷 D．橡胶棒上有了多余的电子4．下列光学设备中，应用的原理与如图所示的凸透镜成像规律相同的是A．照相机 B．老花镜C．幻灯机 D．放大镜5．竖直放置的下端扎有橡皮膜的开口玻璃管内，倒入一定量的水后，橡皮膜向外突出，当将管子逐渐倾斜的过程中，管底的橡皮膜凸起程度将（）A．逐渐变小B．逐渐变大C．不变D．无法判断6．自行车是生活中最常见的交通工具，下列构件为了减小摩擦的是A．脚踏板上印制花纹B．车轮做成圆形C．车把手紧套在钢管上D．刹车时用力捏刹车把7．利用气球可以进行许多力学实验，关于下列实验说法错误的是（）A．甲图中，气球被挤压变扁，手对气球的力大于气球对手的力，两只手的力是相互作用力B．图乙中，在做气球滚钉板实验时，用铁锤砸木板，气球不爆破，说明压力一定时，增大受力面积可以减小压强C．图丙中，在玻璃管一端系一个装有红色水的气球，放入装水的玻璃杯中，观察到玻璃管中水面发生变化，说明液体内部存在压强D．图丁中，用开水烫过的玻璃杯扣在气球上，玻璃杯能“吸”在气球上，说明大气压强的存在8．在国际单位制中，压强的单位是A．千克 B．牛顿 C．帕斯卡 D．米二、多选题9．如图所示，托里拆利实验装置中，下列情况不能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化的是（）A．稍稍提高玻璃管 B．稍稍倾斜玻璃管C．向水银槽中加入少量水银 D．将实验转移到高山上进行10．小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，提出了如下四个猜想。根据你对本实验的探究，发现其中与实验结论相符合的是A．摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关B．把滑动摩擦变为滚动摩擦，摩擦力可能会变小C．摩擦力的大小可能与物体间接触面积的大小有关D．摩擦力的大小可能与接触面上压力的大小有关三、填空题11．跑动中的人开始向前运动，脚被绊停止，而身体具有________，要保持向前的运动状态，继续向前运动，所以人向前摔倒。12．如图所示，质量为的小铁球用细线悬挂，球受到重力是______N，重力的施力物体是_______。利用该装置可以检查墙面是否竖直，这是利用__________的原理。若剪断细线，小球会将松软的地面砸一个坑，说明被举高的物体具有_______能(取10N/kg)。13．如图所示为“无人机”（多功能飞行器），它具有4个旋翼，可通过无线电进行操控．起飞时，增大四个旋翼的转速，使吹向下方的风量增加，无人机就会上升，这是因为力的作用是_____．在空中匀速上升时，升力_____（选“大于”、“等于”或“小于”）无人机的重力（不考虑空气阻力）．14．马德堡半球实验证明了__________的存在。最早测出大气压大小的著名实验是______实验，测得的大气压强值为__________mm水银柱。15．如图，将铅笔压在大拇指和食指之间，观察到手指肌肉下陷情况不同，这是在探究压力的________与受力面积的关系，大拇指受到的________小。16．张阳用15N的水平力推着重为40N的小车在水平地面上以0.5m/s的速度做匀速直线运动，这时小车受到的摩擦阻力是____N；当他仍用水平力以1m/s的速度推着该小车在同一地面做匀速直线运动时，他所用的推力将____(选填“大于”、“小于”或“等于”)15N.四、作图、实验探究题17．在图中画出利用滑轮组将汽车拖走时最省力的绕绳方法（_______）18．如图所示，用弹簧测力计悬挂着物体静止在水中，请画出此时物体所受重力和浮力的示意图（O点为物体的重心）。（_______）19．（10分）形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在它的____________上。如图所示为质量分布均匀但形状不规则带有小孔的薄木板，请用细棉线、刻度尺、笔和铁架台来确定它的重心。（1）操作方法：______________________________（2）判断方法：________________________即为木板的重心（3）实验中没有利用到的物理知识:____________（填写序号）①二力平衡的条件②重力的方向是竖直向下的③重力的大小跟物体质量成正比五、计算题20．（6分）小陈是一名货车司机，他驾驶的卡车自重为8.5×104N，车上载有35袋水泥，每袋水泥质量为50kg，当他驾驶卡车经过一座桥，刚要上桥，他看到立在桥头的限重标志牌（如图所示），便立即停车进行计算，问：小陈的卡车能否安全通过这座桥？如果不能，至少需要卸掉多少袋水泥？（g取10N/kg）21．（6分）如图所示2012年9月正式交付中国人民解放军海军的“辽宁”号航空母舰，简称“辽宁舰”，是中国人民解放军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰．飞行甲板长300米，舰宽70.5米，航母吃水深度10.5米，标准排水量57000吨，满载排水量67500吨．根据以上数据，求：（ρ水=1.0×103kg/m3）（1）满载时该舰所受浮力为多少牛？（2）舰底所受海水的压强多大？（3）舰底一块100m2的甲板受到海水多大的压力？

参考答案一、单选题1、B【解析】

光从水斜射入空气中时，折射角大于入射角，所以会发散。如图：故选B.【点睛】根据光的折射定律，当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，当光从水斜射入空气中时，折射角大于入射角，当光线垂直入射时，传播方向不改变。2、C【解析】

原来杠杆在水平位置处于平衡状态，此时作用在杠杆上的力分别为物体A、B的重力，其对应的力臂分别为OC、OD，根据杠杆的平衡条件可得mAgOC=mBgOD由图知OC＜OD所以mA＞mB当向支点移动相同的距离△L时，两边的力臂都减小△L，此时左边的力矩为mAg（OC-L)=mAgOC-mAgL右边的力矩为mBg（OD-L)=mBgOD-mBgL由于mA＞mB所以mAgL＞mBgL所以mAgOC-mAgL＜mBgOD-mBgL因此杠杆不能平衡，将向悬挂B物体的一端即右端下沉。故选C。3、D【解析】

不同物质的原子核束缚电子的本领不一样．带电荷的本质是电子的转移．失去电子带正电，得到电子带负电．【详解】用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带了负电，毛皮带正电，毛皮失电子，橡胶棒得电子．毛皮束缚电子的能力比较弱，橡胶束缚电子的能力比较强，故A错误；摩擦过程中转移的是电子，不是正电荷，故B错误；带电荷的本质是电子的转移，没有创造电荷，故C错误；橡胶棒带了负电，橡胶棒得到电子，故D正确．故选D.4、A【解析】

A．图所示的凸透镜成像规律是当物体在2倍焦距以外时，成倒立缩小的实像，照相机正好利用的是这一个原理，符合题意；BD．老花镜和放大镜的原理相同，都是利用当物体在一倍焦距以内时，成正立放大的虚像，不符合题意；C．幻灯机是利用当物体在一倍焦距到二倍焦距之间时，成倒立放大的实像，不符合题意．5、A【解析】

液体内部的压强与液柱的高度有关，玻璃管中倒入一定量的水后，橡皮膜向外突出，当将管子逐渐倾斜的过程中，水柱的高度变小，根据知，压强变小，管底的橡皮膜凸起程度将逐渐变小．6、B【解析】

A.脚踏上印制花纹是为了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦；故A不符题意；B.车轮做成圆形是通过变滑动为滚动的方法来减小摩擦；故B不符题意；C.车把手紧套在钢管上是通过增大压力的方法来增大摩擦；故C符合题意；D.用力捏刹车把是通过增大压力的方法来增大摩擦；故D不符题意；7、A【解析】

A．气球被挤压变扁，手对气球的力与气球对手的力是相互作用力，大小相等，气球水平方向上受到两只手的压力，保持静止状态，故两只手的力是平衡力，故A错误，符合题意；B．在做气球滚钉板实验时，用铁锤砸木板时，气球与钉板的接触面积会增大，而压力几乎没有变化，这样会导致气球受到的压强减小，这样压力的作用效果就不明显，气球就不会破，故B正确，不符合题意；C．在玻璃管一端系一个装有红色水的气球，放入装水的玻璃杯中，由于气球中的水受到玻璃杯中水的压强，玻璃管中水面发生变化，故C正确，不符合题意；D．用开水烫过的玻璃杯由于温度升高杯内的空气膨胀有一部分空气跑出杯子，扣在气球上，温度迅速降低，封闭空气的体积迅速收缩，导致玻璃杯内气压低于大气压，大气压把玻璃杯压在气球上，这说明大气压强的存在，故D正确，不符合题意。故选A。8、C【解析】试题分析：千克是质量的单位；牛顿是力的单位；帕斯卡是压强的单位；米是长度的单位；故应选C．考点：物理单位二、多选题9、ABC【解析】

在做托里拆利实验时，只要外界大气压不变，管内外水银面的高度差就不变，A．稍稍提升玻璃管,外界大气压不变，管内外水银面的高度差不变,故A选项符合题意；B．使玻璃管倾斜，外界大气压不变，管内外水银面的高度差不变,故B选项符合题意；C．往水银槽中加水银，外界大气压不变，管内外水银面的高度差不变,故C选项符合题意；D．将实验装置转移到高山上进行的时候，高度增加了，大气压减小了，管内外水银面的高度差也减小,故D选项不符合题意；。10、ABD【解析】

A.在其他条件一定时，使接触面变粗糙，可以增大摩擦力，该猜想与实验结论相符，故A符合题意；B.在其他条件一定时，将滑动变为滚动，可以减小摩擦力，该猜想与实验结论相符，故B符合题意；C.摩擦力的大小与物体间的接触面积无关，该猜想与实验结论不相符，故C不符合题意；D.在其他条件一定时，增大物体对接触面的压力大小，可以增大摩擦力，该猜想与实验结论相符，故D符合题意；三、填空题11、惯性【解析】

惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。【详解】跑动中的人是向前运动的，脚被绊时，脚突然静止了，但人的上身由于惯性要继续保持原来的运动状态向前运动，所以人向前摔倒。12、6地球重力的方向始终是竖直向下重力势【解析】

小铁球受到的重力G=mg=6×105×10-6kg×10N/kg=6N，小铁球所受重力的施力物体是地球；图中装置可以制成重垂线，用重垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终是竖直向下的；由于被举高的物体具有重力势能，所以剪断细线，小球将地面砸一个坑。13、相互的等于【解析】

物体间力的作用是相互的．物体处于平衡状态时，受到的是平衡力．【详解】因为力的作用是相互的，当增大四个旋翼的转速，使吹向下方的风量增加，对空气有一个向下的力，同时空气对无人机有一个向上的力，无人机就会上升；匀速上升时，无人机处于平衡状态，所以升力与无人机所受的重力是一对平衡力，二者大小相等．14、大气压强（大气压）托里拆利760【解析】

证明大气压的存在的最著名的实验是马德堡半球实验；最早测出大气压大小的著名实验是托里拆利实验，在该实验中，测得的大气压强值与760mm高的汞柱的压强相等，后来规定1标准大气压的大小是760mm汞柱，其具体的数值是1.01×105Pa。15、作用效果压强【解析】

将铅笔压在大拇指和食指之间时,两手指之间的压力相等,笔尖的受力面积小、笔尾的受力面积大,两手指的下陷程度不同,故实验是探究压力的作用效果与受力面积的关系；大拇指受力面积大，压力一定，压强小。16、15等于【解析】

首先判断木箱受到的摩擦力和哪个力是平衡力，然后根据平衡力的特点解题．【详解】张阳用15N的水平力推着重为40N的小车在水平地面上以0.5m/s的速度做匀速直线运动，根据二力平衡的条件，可判断摩擦力和15N水平推力是平衡力，则：f=F=15N；仍用水平力以1m/s的速度推着该小车在同一地面做匀速直线运动，此时小车仍受平衡力，同一小车，同一地面，摩擦力不变，推力和摩擦力是一对平衡力，故相等。四、作图、实验探究题17、【解析】一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，承担重物的绳子的股数n可以为2或1，根据利用滑轮组将汽车拖走时最省力的绕绳方法，绳子股数越多越省力，取n=1．绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，然后绕过定滑轮，再绕过动滑轮，绕绳如图所示：18、【解析】

由图可知，物体受到弹簧测力计对它的向上的拉力、向上的浮力和竖直向下的重力三个力的作用，处于静止状态，所以物体的重力大于浮力，从物体的重心，沿两个力的分向画线段最后加上箭头表示力的分向，如图所示：19、几何中心详见解析详见解析③