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文档简介

枣庄六中高一地理备课组导学稿一、自主预习环节（一）定向示标1、板书课题分钟第一节大气的水平运动2、出示目标分钟（1）、掌握大气水平运动的原理，理论联系实际分析相关自然地理现象。（2）、学会绘制近地面风和高空风的示意图。3、自学指导：请看本课P31-32内容，独立完成下列问题。6-8分钟一、大气的水平运动1、地面受热不均，导致空气和运动。空气的运动，使的气压产生差异。气压梯度的定义：。水平气压梯度力：。水平气压梯度力是形成的直接原因，其方向是指向，垂直于。二、风1、（1）请画出只在水平气压梯度力一力作用下的风向——“理想风”1004百帕1004百帕1006百帕1006百帕1008百帕1008百帕此时风向由指向，与等压线。（2）请画出二力作用——高空风1004百帕1004百帕1006百帕1006百帕1008百帕1008百帕此时风向与等压线。高空的风：受和两个力的作用。（3）请画出三力作用——地面风1004百帕1004百帕1006百帕1006百帕1008百帕1008百帕此时风向由指向，与等压线，北半球偏，南半球偏。近地面的风：受力、力和力作用。风力大小的判断相同距离间，水平气压梯度力越大，风力越。气压梯度越大，水平气压梯度力越，风力越同一幅图中，等压线越密集，水平气压梯度力越。风力越。达标检测环节（15分钟）（一）巩固练习（10分钟）学生背诵，适时检查学生的背诵情况。（二）当堂达标:(5分钟）1、在下图中画出甲、乙两地的风向，甲地等压线比乙地等压线（稀疏或稠密），表明甲地风力比乙地风力（大或小）。讨论（1）如何绘制水平气压梯度力（2）如何根据等压线绘制风向风的类型有和。高空的风受个力作用，分别是和

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