中考常考诗歌鉴赏

篇一：爱国忧民（11首）1.《过零丁洋》中考试题集萃一、诗中第二联,运用在比喻的方式,将国家命运与个人命运紧密联系在一路。诗人以“风飘絮”形容国势如柳絮飘散,无可挽回,以“雨打萍”比喻

自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依,时起时沉。2.对尾联“人一辈子自古谁无死,留取丹心照汗青”这一名句从抒情方式和内容上作简要分析。

这一句采纳直抒胸臆的方式，说明了自己以死明志的决心，充分表现了他的民族气节3“辛苦遭逢起一经”中“一经”指的是。儒家经典4用你自己的话描述“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”所反映的国家和作者个人的境遇。大宋的江山支离破碎，像那被风吹散的柳絮；自己的一生时起时沉，犹如水中雨打的浮萍。五、诗中以“风飘絮”、“雨打萍”的形象比喻，抒写了

国破家亡

的悲伤；借

惶恐滩

和

零丁洋

两个地名，暗示了形势的险恶和作者境况的危苦。(2分)六、结合我国历代名人志士对待生死的价值观，举例谈谈你对“人一辈子自古谁无死，留取丹心照汗青”的明白得。(2分)人不免一死，为拯救祖国而死，一片丹心垂于史册，映照千古，诗句说明了诗人舍生取义的决心，充分表现了他的民族气节。如：闻一多赞不绝口，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不肯屈服，表现了咱们民族的英雄气慨。7、首联写了作者个人和国家的两件大事：因科举而走入仕途和国家危急存亡关头，起兵勤王抗元。2.《春望》中考题集锦一、诗人用“抵万金”来形容什么？表达了什么情感？形容家信的宝贵，表达对妻子儿女强烈的想念之情二、诗中“草木深”表面上写的是，事实上是写；一个“深”字，表现了。山河依旧，草木蔓生的情景草茂人稀，荒凉萧条，物是人非的社会状况因战乱而荒芜的景象3、你如何明白得"感时花溅泪，恨别鸟惊心"一句。两种明白得都可：一种触景生情，花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而坠泪惊心。二种移情于物，以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。4、首联中"破"、"深"字炼得极好，试分析其表达作用。"破"字写出惊心动魄之景色。"深"字写出令人满目凄然之景。五、"国破山河在"中"破"给人刻画了一幅如何的景象？"破"字写出国都长安沦陷，城池残缺，处处是断壁残垣、破砖碎瓦的破败景象，令人惊心动魄。六、此诗将眼前景胸中情融为一体，谈谈这首诗抒发了诗人如何的情感？这首诗集中地表达了诗人忧国伤时、念家悲已的情感。7、请展开想象，描述"白头搔更短，浑欲不胜簪。"所展现的画面，并揭露诗句的含义。面对沦陷的山河，一名满头白发的老人因焦虑忧愁不断地挠头叹息。老人旧日那长长的头发现在纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。含义：这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。八、结合全诗内容，体会诗题中的“望”字包括哪两层意思？一方面是看到了“国破山河在”的惨景，另一方面是关于亲人团聚的守望和期盼。九、最后两句抒发了如何的思想情感？写出了人忧愁，烦闷的情状，把忧家忧国的情感表现得加倍深沉和突出10、赏析千古名句"烽火连三月，家信抵万金。"战火持续不断，何等盼望家中亲人的消息，写出了消息隔间久盼消息不至时的迫切心情，引人共鸣。1一、诗的首联，写诗人“望”到的景象是国家（山河）破碎，城中春草凄凄，一片破败。1二、后三联写诗人内心感受，突出了诗人如何的期望反对战争，期望和平。期望战争尽快终止，期盼亲人团聚，国泰民安。篇二：雄心壮志（4首）1二、《观沧海

》中考试题集萃一、这首诗以“

”字总领，全诗借景抒情，表达了诗人

观；“一统天下的雄心壮志”或“博大胸怀”。二、请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。例如：（树木凋谢）秋风阵阵，呼呼作响，诗人站在辽阔的在海边，面对波涛汹涌的大海，心潮与大海一路涌动，感叹万千。3、按要求填写原诗中的语句。（3分）①诗人登临碣石山的目的是：②实写诗人所见之景的句子是：③虚写诗人所想之景的句子是：①观沧海②水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。③日月之行，假设出其中；星汉灿烂，假设出其里4、请依照你的阅读感受，说说本诗的情感基调。表现出苍凉慷慨，悲壮激昂五、前三行诗句描述沧海景象，有动有静，如“”写的是动景，“”写的是静景。动景：水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起；静景：山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂六、后两行诗句中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。有助于说明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景(或主观感受)，表现诗人的博大胸怀(或一统天下的雄心壮志)。7、这首诗描述了大海的辽阔壮美，具体刻画了哪些所见实景和所想虚景？海水、山岛、树木、秋风、洪波、日月星辰等八、在这些山水景物的刻画中，你感觉出这是一名如何的诗人形象？表现了一名胸怀宽广、迟疑满志、建功立业、理想远大的诗人形象九、简要赏析画线句。答：“日月之行，假设出其中；星汉灿烂，假设出其里”四句，互文见义，是诗人以丰硕的想象力写出了观海时的感受。这吞吐宇宙的大海，正是诗人博大胸怀的象征，表达了诗人要统一中国、建功立业的远大理想。13、《望岳》中考题集锦1．这首诗从来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的字展开，热情赞美了泰山的气势和神奇秀丽的景色。

望高大雄伟2.“会当凌绝顶，一览众山小”两句表现了诗人如何的思想情感？表达了诗人不怕困难、誓要攀登自己人一辈子顶峰、实现自己的远大理想的雄心壮志。3、对"会当凌绝顶，一览众山小"一句作赏析。此句化用了孔子的"登泰山而小天下"。它既是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人一辈子顶峰的誓言，表达了作者不怕困难，俯视一切的雄心壮志。包括的人一辈子哲理：只要不怕困难，勇于攀登绝顶，才能俯视一切、傲视群雄。4、"钟"字用得好，从来被人称道，试分析其好在何处？文中"割"字炼得极好，试分析其表达的作用。："钟"字用拟人的手法，写出了大自然的多情，也表现出作者对泰山雄奇秀丽美景的喜爱。从山的反面看来，那照临下土的阳光就象一把硕大无朋的刀切断了一样，突出了泰山遮天蔽日的形象。五、全诗没有一个"望"字，但句句写向岳而望，距离是自

而

，时刻是从

至

，并由望岳联想到以后登岳。远、近

朝、暮六、诗的前两联着力写泰山的_____,后两联着力表现的是___

。整体形象、诗人的感受7、本诗的主旨是什么？诗人早年要攀登人一辈子顶峰的远大理想八、首联运用了设问的修辞手法，“齐鲁青未了”既写出了借齐鲁两地来衬托泰山那拔地而起、参天屹立的形象，又写出了泰山的秀美。篇三：友谊送别（4首）1六、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中考题集锦一、诗歌中寓情于景是一种较为常见的表现手法，“杨花落尽子规啼”这句诗表达了作者

_________________的心情。悲苦哀怨二、请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析拟人，抒发了作者对友人被贬远行的忧虑关切之情。3、诗人什么缘故偏要寄愁心与明月？因想念之情往往是夜间最为浓郁，由月的阴晴圆缺，最易想到人的悲欢聚散。4、“我寄愁心与明月”，李白因何而愁？有愁不向人当面说，却要“与明月”，又是什么缘故？因朋友王昌龄“左迁”（贬官）而愁。作者并非在朋友身旁，“闻”、“遥”可证。五、你从哪些诗句可看出龙标被贬之地极偏远？

闻道龙标过五溪；随君直到夜郎西。17、（甲）送元二使安西王维渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无端人。（乙）送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯假设比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。1．这两首送别诗中，甲诗《送元二使安西》中作者表达了的情感,乙诗《送杜少府之任蜀州》中作者抒发了。离别难舍旷达宽慰之怀2．甲诗的送别地址是，乙诗的送别地址是，两诗的一起点是渭城长安（答“城阙”亦可）都通过对饯别情景的描述，表达了挚友之间的深情厚意。3．体味“海内存知己，天涯假设比邻”两句诗，简述你对其中所蕴涵哲理的明白得。真挚的友谊能够超越时空，缩短距离。4．感悟诗人的情怀：说说《送杜少府之任蜀州》什么缘故在古代送别诗中是别具一格的。脱了其他送别诗伤感、低沉的情调，表现出爽朗、乐观、豪放的情怀。篇四：思乡（2首）20、《天净沙秋思》中考题集锦一、诗歌中直接抒情的是哪一句？抒发了如何的情感？断肠人在天涯感到孤苦孤单，想念家乡亲人（意思对即可）2.“小桥流水人家”一句描述出温馨恬静的景象，联系全诗，谈谈作者什么缘故如此写以乐景写哀情，通过对照，衬托出游子的孤独凄凉和对家乡亲人的想念。3、小令中“枯藤”、“昏鸦”、“西风”、“瘦马”、“夕阳”等词语刻画了一幅什么样的景暮秋晚景图4、诗歌在充满萧瑟秋景的气氛中，为何要写“小桥流水人家”小桥、流水、人家三样景物写出了家庭的温暖和对家庭的想念。反衬作者人一辈子的苍悲，表达出作者追求美好生活却不能实现的痛楚。五、简要赏析夕阳西下，断肠人在天涯结尾卒章显志，直抒胸臆，道出天涯游子之悲六、这首小令在写作上运用了的写法，能显示全篇主旨的一个词语是。寓情于景断肠7、这首小令是元散曲中咏景的佳作,被《中原音韵》誉为“秋思之祖”，为历代所传诵。小令仅28字,写了十种景物,表现了一个长期漂泊异乡的游子的之情,其中表现主旨的句是。思乡〈夕阳西下，〉断肠人在天涯八、在这首小令中，作者借助于

等具有明显暮秋色彩的事物，渲染了一种

的气氛，表达了天涯沦落人

的心情。（3分）（三）13．古藤、老树、昏鸦、西风、瘦马、夕阳（2分）悲凉

凄苦2一、《次北固山下》中考题集锦一、颈联中的哪两个字形象生动地表现了自然时序交替的哲理？（3分）生入二、这首诗抒发了作者如何的思想的情感。作者客游异乡的羁旅之情，表达出作者放眼山川的宽敞博大的胸怀。3、这首诗表现了诗人如何的思想情感?哪两句诗集中表达了这种情感?(2分)想念故乡乡书何处达?归雁洛阳边4、“海日生残夜，江春人旧年”一联，从来被人称道。请选一个角度，作简要赏析。(2分)①在描述景物、节令当中，包括着一种时序交替的自然理趣。②表现了光阴匆匆，光阴荏苒，身在异乡的游子顿生思乡之情。③把“日”“春”作为新生的美好事物的象征，表现了作者乐观、踊跃、向上的思想情感。④“生”与“入”用了拟人的手法，富有乐趣⑤两句诗对偶工整，形象生动(答出其中一点，言之成理即可。五、请描述加横线的诗句在你脑海中的画面。（不超过40字，2分）潮水涌涨起来，两岸相距更显宽敞，风正好吹在高高悬挂着的船帆之上。六、请写出“海日生残夜，江春入旧年”这两句诗的大意。在残夜未尽将尽之时，一轮红日正在从海上升起，旧年将尽未尽之时，春天的气息已经来到江上。（海日升于残夜将驱走黑暗，春意闯入旧年将驱走严冬。）（大意相近即可）篇五：酷爱自然（2首）2二、《钱塘湖春行》一、找出诗中表现早春特点的词语（任选两个），并加以品析。"初平"，写出了春水新涨，几与岸平的情景。"几处""谁家"，表现飞鸟不多，候鸟还未都从南方返回。"早莺""新燕"说明方才从南方飞回。"渐"写出了野花渐开渐多的情态。"浅草""才能"表现了草刚萌生的情形二、在钱塘湖所有的景色中，作者最迷恋的是""。绿杨阴里白沙堤3、这首诗的第二联和第三联别离从如何的角度来描述钱塘湖早春景色？第二联要紧从动态方面进行描述，第三联要紧从静态方面进行描述，如从动物的转变、植物的转变角度回答也可4、本诗以“春”为着眼点，抒发了的情感。诗中直抒胸臆表达这种情感的一个词语是喜爱钱塘湖春天的美景爱（最爱）五、诗歌第二联中“几处”“谁家”用得极为精妙，换作“处处”“家家”就没有这种成效。联系全诗，说说什么缘故。“几处”“谁家”照顾“早莺”“新燕”，说明早莺尚少，新燕不多，表达了钱塘湖早春天节的特点和作者的欣喜之情。若是改成“处处”“家家”，就没有这种表达到效（言之有理即可。六、全诗以“行”为线索，从“”起，到“”终。以“”为着眼点写出了自然界的美景。最后两句中的“”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。(2分)孤山寺；白沙堤；春；最爱7、展开联想和想象，用简明形象的语言刻画出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。莺是春的歌手。在明媚的春景中，几只早莺争先恐后地飞到向阳的树上去歌唱；燕是春的信使。不知谁家的新燕已开始啄泥衔草，筑建新巢八、本诗第二至第六句，一句一景，在动态的刻画中写出了西湖景色的清丽明快，朝气蓬勃。这些景物依次是：春水初平，__________，燕啄春泥，乱用迷眼，__________。早莺争春（莺争暧树）草没马蹄九、在前六句中，诗人已经把西湖春色刻画得十分美好，在结尾处却说自己“最爱”湖东的白沙堤，至于白沙堤怎么可爱，除点明“绿阳阴里”外，诗人未做任何说明，你感觉诗人如此写有什么益处？能够让读者依照前面的描述，充分发挥联想和想象，从而取得“含不尽之意于言外”的成效。（或：诗贵含蓄，如此含蓄的结尾，常取得言有尽而意无穷的成效。）10、春天的大地处处朝气蓬勃，花园里开满了鲜花，红的，黄的，白的，紫的……五彩缤纷，争奇斗妍。真是“_______________________”。乱用渐欲迷人眼1一、“乱用渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得娇媚动人，朝气蓬勃，试品一品其妙处。（3分）开放题。例：这两句诗作者抓住了“乱用”、“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的娇媚动人；又以“浅草”、“才能”刻画了春的进展转变，突出了春的勃勃生机。1二、白居易这首脍炙人口的春行诗，除结构、描述、意境写得具有特色之外，用字用句也十分准确生动。其中“几处早莺争暖树”句中“争”用得好，是因为写出了早春早莺尚少，它们飞向枝头向阳欢歌的景象，生动地展现了早春的蓬勃动气。13．品读诗句“乱用渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，说说你对这句诗的明白得。野花开得十分杂乱，令人眼花缭乱；野草生长得相当茂盛，已经能够遮住途经的马蹄了。14．说说这首诗描述了一幅如何的景象？西湖早春漂亮、喧闹的景象15．分析“乱用渐欲迷人眼”诗句中“乱”字的表达到效。花开繁盛；色彩缤纷；贬词褒用。1六、诗中的“钱塘湖”，确实是此刻的杭州西湖，你明白的写西湖的名句还有哪些？请写出持续的两句。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。23、《早春》中考题集锦一、诗人抓住了哪些景物描摹出早春特有的景色？小雨、小草（答出两景给1分，仅答小草或小雨或烟柳不给分）二、请结合诗歌内容，谈谈“最”、“绝”二字在诗中的表达到效。将象征大地回春的淡远草色与晚春满城处处烟柳的景色进行对照，突出早春景色最可爱。3、这首诗用“草色遥看近却无”来描述早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象刻画出来。①在小雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色；当你快乐地走近细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，让你看不清什么颜色了。4、全诗表达了诗人如何的思想情感？表达了作者对早春景色的喜爱之情五、韩愈运用朴素的文字，写出了早春景色的特点。请你谈一谈这首绝句所揭露的生活哲理。六、对“烟柳满皇都”所说明的时令，判定正确的一项为哪一项（

）

CA．早春B.仲春C.暮春D．初夏篇六：山水田园（2首）24、《饮酒》中考试题集萃一、“采菊东篱下，悠然见南山”，这是千年以来脍炙人口的名句。诗人悠闲地在篱下，采菊，抬头见山，是那样地怡然自得，那样地超凡脱俗!以景物的描述衬托出诗人的闲适心情。“悠然”二字很妙，说明诗人所见所感非有真意寻求，而是萍水重逢。二、诗人在与大自然的靠近中取得了

的心境。悠然，闲适，恬淡，自然3、前人在评论这首诗时说“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得超级精妙，换成“望”字就没有这种成效，请你说说什么缘故？“见”字表现出悠闲不经意，表现出与自然融为一体，而“望”字是成心的向远处看，表现不出物我合一的境遇。4、请找出诗中刻画黄昏时分山中漂亮景色的诗句。

山气日夕佳，飞鸟相与还五、有人说“结庐在人境，而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象，表现出诗人的孤独与孤单。你同意这种观点吗？请谈谈你的观点。不同意。这一句是写诗人虽身居闹市，却远离俗世，不受世俗烦扰，表达了诗人陶醉于自然，恬淡愉悦的心情。六、请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。

“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。

示例二：“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，表现了作者心灵的自由和惬意。

7、“其中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么

自然之趣和人生真谛。2五、《游山西村》中考题集锦1．请归纳诗人游山西村时的所见所闻。○1村民的热情好客○2优美的景色○3淳朴的风土人情2．“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是广为流传的佳句，你以为人们会在什么情形下引用它？什么缘故？（2分）

○1面对窘境时。因为这两句中包括着深刻的哲理，即不舍弃希望，通过尽力，必然会有新的前途，进入新的天地。○2刻画或赞美山水美景时。因为这两句诗描述了山环水绕、柳暗花明的漂亮景色。3．古典诗词讲究炼字，首联中的“足”字用得好，请你说说好在哪里？(l分）

“足”字表达了农家招待客人倾其所有的盛情4．颔联描述了如何的情景？在现实生活中有何意义？(2分）颔联描述的是诗人置身山水围绕的路上，信步而行，道路难辨，疑假设无路，忽又爽朗的情景。现实生活中人们经常使用来比喻在窘境中显现希望或转机，也道出了世间事物消长转变的哲理。五、全诗围绕哪个字展开的？用自己的话说说这首诗的要紧内容。围绕一个“游”字展开。在一个丰收的年景，诗人受到邀请，来到农家。走在通往山西村的山路上，山环水绕，柳暗花明，一派花团锦簇的景象，终于来到山西村。在山西村，正值社日临近，农人们穿着简朴，吹箫击鼓，结队往来，喧闹非凡。诗人盼望着以后能够有时刻乘月色出游，随时拄着拐杖来敲门造访。六、诗歌表现了诗人如何的心情？表现了诗人陶醉、迷恋之情。作者陶醉在山野风光和农村的人情美中，迷恋村民的好客、热情、淳朴，对这次郊游发出了由衷的感叹篇六：感慨时运（4首）2六、《使至塞上》中考试题集萃一、颔联用“征蓬、归雁”比喻，表达了的情感。诗人自己诗人孤独、思乡二、苏轼评判王维诗云“味摩诘之诗，诗中有画”。颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”确实是一幅美好的图画。请说说这幅画的美是如何表现出来的。①这幅图画具有美。②美的具体表现：例如一：①图画的构图美。②画面空间阔大，层次超级丰硕：从上到下有天边的“落日”、空中的烽烟、地上的“长河”；从近到远有烽烟、夕阳、无边的“大漠”。

例如二：①图画的线条美。②线条简约，寥寥几笔就勾画出景物的大体形态：广漠的大漠上，纵的是烽烟，横的是黄河，圆的是落日。

例如三：①图画的色彩美。②色彩艳丽、丰硕：黄色的“大漠”、浑黄的“长河”、白色的烽烟、红色的“落日”，雄浑寥廓的边塞风光如在眼前。

例如四：①图画的意境美。②诗句形象生动刻画出壮丽、独特、新颖的塞外风光，动静结合，意境雄浑。“大漠”背景下，有缓缓升起的烽烟，有波澜不惊的“长河”，有即将西下的“落日”。3、从景物描述和表达的思想情感两个方面，说说你对“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的明白得。

这两句诗写

随风而去的“征蓬”和进入胡天的“归雁”，也是远赴边塞的诗人自己的写照；诗人以“蓬”、“雁”自比，说自己象随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，象振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”，；从中透露出诗人内心幽微难言的激愤抑郁的感

4、、用自己的话，描述“大漠孤烟直，长河落日圆”展现的“千古壮观”。

黄沙莽莽，一望无际，草木不见，行旅断绝。极目远眺，一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有力地升腾在天止境，俯首远瞰，横贯浩瀚沙漠的黄河边，苍茫地挂着一轮圆圆的落日。这段话写