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（8。《大江战》一文中讲到了1998年夏天，洪水肆虐，决堤的大江像“一 、 等成语官兵和人民群众共同打击洪水的情景，可用这些成语来描述（至。少写2个 、 3．春天真美，我的脑海中想到了许多描写的古诗句，特别是 （8第15届卡塔尔多哈运动会升幕式上，各国员、运动员qìyǔxuānáng（）shēngcǎiyìyì（，不停zhìyì（学习时，我们要认真qīng ）别人的发言，注意与别人īn ）合作，这样才能更好shǔn ）知识的gān ，tǐ ）可以和“回忆”搭配的词 可以和“坚持”搭配的词 表示情况危急的四语 ·具有自强不息的精神，成为我的楷模 句式接下去写一句：飞 _，飞 ①（ ②（ 半学期在语文的引领下，我们游览了 品质的·，又结识了发愤写《史记》的 一学期来，我最深或最感的课文是《 “ 句我还犹新。 ，他爱 ，他爱那 （101．例：我们衷心爱戴的邓小平，与大海同在，与祖国同在，与人民同在。 2．下面两层意思，能够用“仍然“果然”两个词中的哪起来填在（）我改变了实验条件 ）没有出现想要的现象·根据半学期中的任意一篇课文内容《用“不是……而是”“如果……就……”写一两意思连贯的话。·请你为最喜欢的一本书，或者最欣赏的一处风景，设计一句得体的语 六、阅读短文，回答问题（21（一）得意洋洋地流向大海，想和大海谁大。“懊丧”的“懊”用音序查字法，先查字 ，再查音 。分概括第一自大意。（2分短文最后写“小河听了，更加佩服大海”了。请你想小河佩服大海什么？（2）这篇短文告诉我们什么道理？（3（二史书言的母亲在他刚刚三岁的时候就教他读书识字到四岁的时候，“第二天一早 在母亲考核时 他一遍通过 母亲惊喜道 这孩子真神了前天教了他那么多 只过了一 就如此滚瓜烂 将来准能干大事 的则是给文章中加下划线的句子加标点。(3你觉得文章的题目应该是
(1给文章中加点的词换一个意思相近的词。(2的们把他的言行整理成一本书，这本书叫《 。(2分)你一定知道的不少名言，如：读了文章，你觉得的和哥哥是什么样的人？为什么？(2分“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”从
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