统计学练习题（5-8章）

本文格式为Word版，下载可任意编辑——统计学练习题（5—8章）第五章时间数列分析

一、单项选择题

1、时间数列是（）①将一系列统计指标排列起来而形成②将同类指标排列起来而形成

③将同一空间、不同时间的统计指标数值按时间先后顺序排列起来而形成④将同一时间、不同空间的统计指标数值排列起来而形成2、以下属于时点数列的是（）

①某地历年工业增加值②某地历年工业劳动生产率③某地历年工业企业职工人数④某地历年工业产品进出口总额3、时间数列中，各项指标数值可以相加的是（）①绝对数时间数列②时期数列

③时点数列④相对数或平均数时间数列4、时间数列中的发展水平（）

①只能是绝对数②只能是相对数

③只能是平均数④可以是绝对数，也可以是相对数或平均数5、发展速度和增长速度的关系是（）

①环比发展速度=定基发展速度-1②增长速度=发展速度-1③定基增长速度的连乘积等于定基发展速度④环比增长速度的连乘积等于环比发展速度

6、在实际工作中计算同比发展速度是由于（）①资料易于取得②消除季节变动的影响③消除长期趋势的影响④便利计算

7、某地国内生产总值2023年比2000年增长53.5%，2023年比2000年增长40.2%，则2023年比2023年增长（）

①9.5%②13.3%③33.08%④无法确定

8、某企业第一季度三个月份的实际产量分别为500件、612件和832件，分别超计划0%、2%和4%，则该厂第一季度平均超额完成计划的百分数为（）

①102%②2%③2.3%④102.3%

9、某网站四月份、五月份、六月份、七月份平均员工人数分别为84人、72人、84人、96人，则其次季度该网站的月平均员工人数为（）

①84人②80人

③82人④83人10、几何平均法平均发展速度数值的大小（）

①不受最初水平和最末水平的影响②只受中间各期水平的影响③只受最初水平和最末水平的影响

④既受最初水平和最末水平的影响，也受中间各期水平的影响11、累计法平均发展速度的实质（）

①从最初水平出发，按平均增长量增长，经过n期正好达到第n期的实际水平②从最初水平出发，按平均发展速度发展，经过n期正好达到第n期的实际水平③从最初水平出发，按平均发展速度计算得到的各期理论水平之和正好等于各期的实际水平之和

④从最初水平出发，按平均发展速度计算得到的各期理论水平之和正好等于最末期的实际水平

12、已知某地1996—2000年年均增长速度为10%，2023—2023年年均增长速度为8%，则这10年间的平均增长速度为（）

①③

100.1?0.08②101.1?08?1

10?0.1?5??0.08?5④

10?1.1?5??1.08?5?1

??a?bx中，a和b的意义是（）13、直线趋势方程y①a表示直线的截距，b表示x?0时的趋势值②a表示最初发展水平的趋势值，b表示平均发展速度③a表示最初发展水平的趋势值，b表示平均发展水平

④a是直线的截距，表示最初发展水平的趋势值；b是直线的斜率，表示平均增长量14、若动态数列的逐期增长量大体相等，宜拟合（）①直线趋势方程②曲线趋势方程③指数趋势方程④二次曲线方程

15、假定被研究现象基本上按不变的发展速度发展，为描述现象变动的趋势，借以进行预计，应拟合的方程是（）

①直线趋势方程②曲线趋势方程③指数趋势方程④二次曲线方程16、若动态数列的二级增长量大体相等，宜拟合（）①直线趋势方程②曲线趋势方程③指数趋势方程④二次曲线方程17、移动平均法的主要作用是（）

①减弱短期的偶然因素引起的波动②减弱长期的基本因素引起的波动③消除季节变动的影响④预计未来

18、按季平均法测定季节比率时，各季的季节比率之和应等于（）①100%②400%③120%④1200%

19、已知时间数列有30年的数据，采用移动平均法测定原时间数列的长期趋势，若采用5年移动平均，修匀后的时间数列有（）的数据？

①30年②28年③25年④26年

20、序时平均数中的“首尾折半法〞适用于计算（）

①时期数列的资料②间隔相等的休止时点数列的资料

③间隔不等的休止时点数列的资料④由两个时期数列构成的相对数时间数列资料21、以下动态数列分析指标中，不取负值的是（）①增长量②发展速度③增长速度④平均增长速度22、说明现象在较长时期内发展总速度的指标是（）①环比发展速度②平均发展速度③定基发展速度④定基增长速度二、多项选择题

1、编制时间数列的原则（）

①时间长短要统一②总体范围要一致③指标的经济内容要统一④指标的计算方法要一致⑤指标的计算价格和计量单位要统一2、时点数列中（）

①各个时点的指标数值连续累加有实际的经济意义②各个时点的指标数值连续累加没有实际的经济意义③各个时点的指标数值一般靠一次性的调查登记取得④各个时点的指标数值一般靠经常性的调查登记取得

⑤各个时点指标数值的大小与其对应时点的间隔长短没有直接关系3、以下属于时期数列的有（）

①河南省历年出生的婴儿数②河南省历年年末人数③河南省历年固定资产投资额④河南省历年固定资产原值⑤河南省历年国内生产总值

4、将不同时期的发展水平加以平均而得到的平均数称为（）①序时平均数②动态平均数③静态平均数④平均发展水平

⑤一般平均数

5、序时平均数与静态平均数的主要区别是（）①计算时所依据的资料不同②抽象掉的差异不同③反映的一般水平不同

④动态平均数不是平均指标，而静态平均数是平均指标

⑤动态平均数根据时间数列计算，静态平均数根据分布数列计算6、分析时间数列的水平指标有（）

①发展水平②发展速度③增长量④平均发展水平⑤平均增长量

a??an7、用公式计算平均发展水平适用于下面哪些状况的时间数列（）

①时期相等的时期数列②时点数列

③休止的时点数列④连续的时点数列⑤间隔相等的连续时点数列

8、增长速度与发展速度的关系（）

①两者仅相差一个基数②发展速度=增长速度+1③增长速度等于各环比增长速度的连乘积④定基增长速度=定基发展速度-1

⑤定基增长速度=各环比发展速度的连乘积-1

9、若两个相邻时期的环比发展速度皆为106%，则（）①这两个时期的逐期增长量相等②这两个时期的定基发展速度相等③这两个时期的发展水平相等④这两个时期的环比增长速度相等⑤这两个时期的平均发展速度为106%

10、计算平均发展速度的几何平均法和方程式法的区别（）①理论依据不同②侧重点不同③适用范围不同

④用几何平均法计算的平均发展速度，可以保证用这一速度推算出的最末一期的理论水平和其实际水平相等，而方程式法则不能

⑤用方程式法计算的平均发展速度，可以保证用这一速度推算出的最末一期的理论水平和其实际水平相等，而几何平均法则不能

11、计算和应用平均速度指标应注意（）

①根据研究问题的目的和研究对象的特点，合理选择计算方法②基期的选择要适当

③用几何平均法计算平均速度时，要特别关注特别时期环比速度的变动状况④用分段平均速度补充说明总的平均速度

⑤平均速度还应和时间数列中的其它分析指标相结合

12、影响社会经济现象发展变化的因素主要有（）①基本因素②偶然因素③季节因素④变量值水平⑤权数大小

13、测定长期趋势的意义（）

①测定长期趋势的走向，以便认识和把握现象发展变化的规律性②利用现象发展的长期趋势，可对未来的状况做出预计③对时间数列进行修匀④拟合趋势线

⑤测定长期趋势，还可以将长期趋势从时间数列中分开出来，以便更好的研究季节变动和循环变动

14、计算移动平均数时，采用的项数（）①可以是奇数项②可以是偶数项③一般多用奇数项④一般多用偶数项⑤奇数项和偶数项并用

15、应用移动平均法测定长期趋势时，采用多少项计算移动平均数，一般应考虑（）①现象的变化是否有周期性②原数列项数的多少

③原数列的变化趋势④是否需要移动平均数数列的首尾数值⑤是时期数列还是时点数列

16、用按季或按月平均法测定季节变动（）

①方法简便②在原数列不存在明显长期趋势时采用③在原数列存在明显长期趋势时采用④计算出的季节比率比长期趋势剔除法确凿⑤计算出来的季节比率不能说明任何问题

17、最小平方法测定长期趋势的数学依据是（）

?)2?0②?(y?y?)?0①?(y?y?)2?最小值④?(y?y?)?最小值③?(y?y2??(y?y)?0⑤