2023年六一儿童节活动计划方案小学(十篇)VIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023年六一儿童节活动计划方案小学(十篇)为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理明白、步骤明了的特点。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？接下来我就给大家介绍一下方案应当怎么去写，我们一起来了解一下吧。

六一儿童节活动计划方案小学篇一

1、让幼儿知道六一是他们自己的节日，体验节日的开心气氛。

2、幼儿在游戏中有表现自己的机遇，展示自己的才干。

3、使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣，给孩子提供一段开心的时光并留下童年的美好记忆。

4、让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿（教育）的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。

5、受到节日的开心。

6、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

二、活动安排

1、在欢快的音乐中带幼儿入场就位。

2、欣赏大班幼儿大型舞蹈《永远的映山红》。

3、幼儿讲（故事）比赛。

4、亲子游戏《夹球跑》。

游戏玩法及规则：幼儿站在起点，家长站在终点，面对站立。幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间到起点，快者获胜。如球掉了需捡回球重新夹住继续。

发放节日礼物终止。

六一儿童节活动计划方案小学篇二

一、活动目的：

为丰富我校（文化）生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，浮现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个开心、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一〞文艺汇演活动。

二、时间安排：__年6月1日

三、活动地点：学校食堂三楼

四、活动演出单位：小学部

五、节目主持：学生

六、活动主题：“拥抱开心，放飞梦想〞

七、组织（方法）：

1、以班级为单位，每个单位出1个节目，节目由班主任调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处，如有重复需调整，以便统一安排。

3、五月中旬组织（国学经典）(《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛，获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。

八、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映“六一〞儿童节开心为题材，要健康向上、主题显明、题材别致、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、（健美操）、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、（武术）、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要表达“精〞、“新〞，每个节目时长不超过6分钟。

九、活动流程：

(一)、经典诵读

(二)、庆六一学生文艺演出

六一儿童节活动计划方案小学篇三

一、指导思想

“六一〞儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个开心、充实而有意义的节日，__园举行“庆六一、展风采〞为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。表达长林分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。

二、活动目标

通过开展庆祝“六一〞活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的开心，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一〞儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一〞活动，进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及（口号）

口号：“我能行，我真棒!〞

四、活动安排

1、活动时间：5月_日8：00园领导验收幼儿园节目;5月_日~_日9：00大会堂节目彩排;5月_日上午全园彩排;5月29日6：30，家长、教师为小朋友化装，8：00幼儿进大会堂，9：00节目正式演出。(时间暂定)

2、活动地点：长林大会堂。

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师及各领导。

4、总计划：__

5、安全工作：各班班主任

6、主持人：教师主持汪燕新，幼儿主持__。(人员待定)

7、舞台布置：__

五、活动流程

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、大班（毕业）照

六、活动准备

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园周边环境(张贴宣传（标语）“我能行，我真棒!〞)。

2、以班为单位作好参与活动的准备。

(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十七日全园彩排)。

(2)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。

3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出提议和向每个幼儿的家长发出（提议书），引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的协同与支持。

材料汇总：幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物。

七、活动方案及具体时间安排

(一)庆祝大会。

1、入场8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)

2、园长讲话和领导发言

(二)幼儿文艺汇演。

本次“六一〞儿童节活动以“幼儿艺术展示〞、“班级特色表演〞、“超级变变变〞等多种形式组成。

1、文体节目表演

(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的开心，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。展示长林分园特色（围棋）、口风琴教学。

(2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;陈述、配乐录音良好。

2、超级变变变

(1)目的：通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。

(2)要求：选材要有愉悦气氛的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐明了。

3、家长助兴表演

(1)目的：家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增加色调;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、协同。

(2)要求：表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

六一儿童节活动计划方案小学篇四

一、活动时间

_月_日——_月_日

二、活动主题

开心童年精彩无限——江南艺术儿童节

三、活动内容

届时，各部通过计划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份开心、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘却的20__年儿童节。

(一)大酒店“开心童年精彩无限〞艺术儿童节晚会节目设计

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参与以下活动比赛(书画比赛要提前报名参与)，获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据状况确定小朋友报名数量。

2、（儿童舞蹈）演出：由__公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由徐鼎明负责落实。

3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参与书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品

4、趣味（谜语）竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。

5、江南六一儿歌朗读比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。

(二)联动促销

活动一：_月_日——_月_日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“开心童年精彩无限〞主题儿童文艺晚会免费门票一张;

活动二：_月_日——_月_日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰

1、舞台设计：“开心童年精彩无限〞主题背景布，周边用粉纱和印有六一（祈福语）的气球装饰，突出童真、竞技的气氛。

2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。

四、活动宣传

1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如__，共计20首（儿童歌曲），即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱;

2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一喧嚷气氛。

3、媒体宣传：__。

4、视觉宣传：_月_日(提前三天)各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。

五、套餐设计

本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计46套。

六一儿童节活动计划方案小学篇五

一、活动主题

“共享开心，奉献爱心〞

二、活动目的

1、让孩子在学校度过一个开心、有意义的儿童节。

2、培养我校学生俭约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。

三、活动内容

1、六一表彰庆祝大会

2、“跳蚤市场〞游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价〞于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。

四、活动时间

1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大会。主会场：会议室，各班派一名老师带2名学生参与。分会场：各班教室。

2、六一表彰大会终止后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。

3、11：30活动终止，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。

五、活动准备

1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价〞(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(纸币)。

2、学校准备

制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持一致颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备

各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证〞，教师及学生佩戴“工作证〞营业。(可以安排两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称〞，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：开心商场、爱心超市等，用a3粉红纸打印空格字体，自己填充色调进行美化)。

各班制作一个促销（广告）海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。

场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片〞，学校提供卡纸。

4、楼道巡查员安排：巡查员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生文明状况)。

六、活动本卷须知

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位〞的培训与指导，培养学生争做具有（社会实践）能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。

3、活动终止后要注意及时清理清白场地。

七、活动评比

活动终止后，将评比出“人气班集体〞、“营业员〞。

六一儿童节活动计划方案小学篇六

在“六一〞国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“开心祥和、好玩儿有味、有文化有艺术〞的“六一〞国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化消遣活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其特性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“__小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案〞。

一、活动时间

6月1日(具体时间另行通知)。

二、活动地点

__

三、活动主题

展示风采，超越梦想。

四、活动组织

总计划：__

副总计划：__

执行计划：____

项目负责：__

__：庆“六一〞文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

__：奖品的准备、颁发等。

__：摄像、录像。

__：音响、节目背景音乐播放。

__：校园安全、学生安全。

五、活动内容

以反映小学素质教育成果，浮现小学儿童健康向上的精神风貌，表达“六一〞儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼别致。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评比参与镇汇演。

a、节目形式：

①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类：相声、小品、（魔术）、武术、课本剧、英语剧等。

③语言类：诗朗读、三句半等。

④器乐类：独奏、合奏等。

注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评比时降格。

b、节目安排：

本次庆“六一〞文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参与镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评比6个节目参与镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校优点。

c、节目评奖：

由学校邀请评委，对参与汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。

六一儿童节活动计划方案小学篇七

一、活动目的

为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生活，浮现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个祥和、开心、向上的“六一〞国际儿童节。我校将精心安排庆“六一〞文艺汇演活动。

二、活动主题

“一个也不能少〞。

为了让孩子们过一个更开心的“六一儿童节〞，我们本次的活动主题是“一个也不能少〞，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，所有的孩子都参与，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份开心!一份大胆!一份自信!

三、时间安排

__年__月__日。

四、组织方法

1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在__月__日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报__老师处，以便校园统一安排。

五、节目要求及节目推荐

1、每个节目要表达“精〞、“新〞，每个节目时长不超过4分钟。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、本次节目资料以反映“六一〞儿童节开心为题材，要健康向上、主题显明、题材别致、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

六、各工作资料、本卷须知及负责人安排如下

1、评委：每班选两名家长当评委，于__月__日联系好，并报到__老师处。__月__日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：__。

2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：__。

3、奖品：__月__日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：__。

4、收尾：__月__日晚上终止后，将场地清理好。负责人：___。

5、所需物品及购买：打扮品：__;书画用品：__;其他活动用品购买：__。

6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙打扮的家长、家长评委。负责人：__。

七、活动流程

本次活动共分为两部分：

__月__日下午4：30，进行书法、绘画、（折纸）、硬笔书法、（简笔画）展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。

__月__日晚上7：30，进行文艺汇演。

八、文艺汇演评分标准及评分规则

1、每项起评分8.0分，总分值10分，小数点后保存一位小数。

2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为总分值，保存两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)

1、评奖分低年级组(幼儿班，一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，勉励奖一名，中高年级组