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文档简介
电荷库仑定律文第1页,共26页,2023年,2月20日,星期一第2页,共26页,2023年,2月20日,星期一1.电荷库仑定律第3页,共26页,2023年,2月20日,星期一负电荷:毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷正电荷:丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷电荷相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。复习第4页,共26页,2023年,2月20日,星期一验电器静电计(指针式验电器)如何判断物体是否带电呢?金属箔片金属球金属杆金属指针选用验电器检验物体是否带电第5页,共26页,2023年,2月20日,星期一原子(中性)
失去电子得到电子起电原因:摩擦时电子从一个物体转移到另一个物体上。带正电带负电1、摩擦起电:通过摩擦使物体带电的现象,叫摩擦起电。第6页,共26页,2023年,2月20日,星期一BAC+A、B带上异种电荷步骤?1、使C带上电,A、B相互接触2、使C靠近A、B3、分开A、B4、移走C2、静电感应:把带电体靠近不带电的导体,可以使导体带电的现象,叫做静电感应。利用静电感应现象使物体带电的方式,叫做感应起电起电原因:电荷在同一物体的不同部分间发生转移第7页,共26页,2023年,2月20日,星期一起电方式小结:方式本质共同点摩擦起电①微观粒子(如电子)在物体之间或物体内部的转移,②电荷的总量保持不变接触起电感应起电摩擦时电子从一个物体转移到另一个物体电子在同一物体的不同部分间发生转移电子重新在物体间转移分布第8页,共26页,2023年,2月20日,星期一二、电荷守恒定律
电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,在转移过程中,电荷总量保持不变。第9页,共26页,2023年,2月20日,星期一三、元电荷1、电荷的多少如何表示?它的单位是什么?2、什么是元电荷?3、元电荷的数值是多少?它的数值最早是由哪位物理学家测定的?4、带电体所带的电荷与元电荷的关系?5、什么是比荷?电子的比荷是多少?1、电荷量Q:电荷的多少,简称电量。单位:库仑,符号:
C2、元电荷:电荷的最小单位。3、元电荷的值:e=1.60×10-19C最早由美国物理学家密立根测定。4、电子和质子的带电量均为e,所有带电体的电荷量均为e的整数倍。5、比荷:带电体的电量与其质量的比值。电子比荷:第10页,共26页,2023年,2月20日,星期一1、科学家在研究原子、原子核及基本粒子时,为了方便,常常用元电荷作为电量的单位,关于元电荷,下列论述正确的是:
A、把质子或电子叫元电荷.
B、1.60×10-19C的电量叫元电荷.
C、电子带有最小的负电荷,其电量的绝对值叫元电荷.
D、质子带有最小的正电荷,其电量的绝对值叫元电荷.
B、C、D.
课堂训练第11页,共26页,2023年,2月20日,星期一2、图中A、B是两个不带电的相同的绝缘金属球,它们靠近带正电荷的金球C.在下列情况中,判断A、B两球的带电情况:(1)A、B接触后分开,再移去C,则A
,B
;(2)A、B接触,先移去C后,再把AB分开,则A
,B
;
正电负电不带电不带电课堂训练第12页,共26页,2023年,2月20日,星期一3、思考:是否只有当带电体与导体棒的上端直接接触时,金属箔片才开始张开?+++++++----++课堂训练第13页,共26页,2023年,2月20日,星期一闪电现象解释
剧烈的气流运动使云层相互摩擦,摩擦导致云层间异种电荷大量积聚(摩擦起电)。靠近地面云层中电荷的大量积聚,会使地面因静电感应而产生电荷积聚(感应起电)。云层之间、云层与地面之间会形成几百万伏的电压。这个高压足以击穿空气,瞬时产生`几十万安培的电流。电流生热使空气发光,叫闪电。第14页,共26页,2023年,2月20日,星期一知识小结1、物体的带电方式:(1)摩擦起电(2)接触起电(3)感应起电2、电荷守恒定律不能创造,不能消灭,是电荷的转移电荷量单位:库仑(C)3、电荷间的相互作用同种排斥,异种吸引作用力等大、反向、共线第15页,共26页,2023年,2月20日,星期一实验观察电荷之间相互作用力的大小与哪些因素有关呢??第16页,共26页,2023年,2月20日,星期一猜想带电体的电荷量Q、距离r控制变量法比较F与Q,F与r第17页,共26页,2023年,2月20日,星期一探究结论(库仑定律)
1.定义:电荷间的作用力叫做静电力(库仑力)真空中两个点电荷之间的相互作用力F的大小,跟它们的电荷量Q1,Q2的乘积成正比,跟它们的距离r的二次方成反比,作用力的方向沿着它们的连线第18页,共26页,2023年,2月20日,星期一2.表达式:K,静电力常量,k=9.0×109N·m2/C23.适用条件:真空,点电荷①点电荷同质点一样也是一个理想化模型②带电体间的距离比它们自身的尺寸大得多1.定义:探究结论(库仑定律)
第19页,共26页,2023年,2月20日,星期一与万有引力定律的比较比较电子和质子间的静电引力和万有引力.(已知电子质量m1=9.1×10-31kg,质子质量m2=1.67×10-27kg,电子和质子的电荷量都是1.60×10-19C.)电子和质子的静电引力F1和万有引力F2分别是F1F2=kQ1Q2Gm1m2=9.0×109×1.60×10-19×1.60×10-196.67×10-11×9.1×10-31×1.67×10-27=2.3×1039研究带电微粒间相互作用时,经常忽略万有引力第20页,共26页,2023年,2月20日,星期一随堂练习例题1
下列说法正确的是A、元电荷就是质子B、点电荷是很小的带电体C、摩擦起电说明电荷可以创造D、库仑定律适用于在真空中两个点电荷之间相互作用力的计算第21页,共26页,2023年,2月20日,星期一随堂练习例2、三个完全相同的金属小球A、B、C,A带电量为7Q,B带电量为-Q,C不带电。先将A、B固定起来,然后将C球反复与A、B接触,最后移去C球,则A、B间的库仑力变为原来的____________倍。4/7第22页,共26页,2023年,2月20日,星期一随堂练习例3、两个放在绝缘架上的相同金属球,相距为d,球的半径比d小得多,分别带有电荷q和3q,相互斥力为3F。现将这两个金属球接触,然后仍放回原处,则它们的相互斥力将变为()A、0B、FC、3FD、4F相互作用力相互作用力BD第23页,共26页,2023年,2月20日,星期一随堂练习
例4、有两个半径为r的带电金属球中心相距为L(L=4r),对于它们之间的静电作用力(设每次各球带电量绝对值相同)()A.带同种电荷时大于带异种电荷时B.带异种电荷时大于带同种电荷时C.带等量负电荷时大于带等量正电荷时D.大小与带电性质无关,只取决于电量QQL=4rB第24页,共26页,2023年,2月20日,星期一本课回顾
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