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文档简介
2023年中学校园活动方案活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么中学校园活动方案应该怎么制定呢?下面我给大家带来中学校园活动方案,希望大家能够喜欢。
中学校园活动方案篇1
活动主题:展示成果,加强沟通,增进感情,接受监督,促进发展。
一、活动目的
为让家长全面了解学校的办学思路和发展前景,全面展示我校的办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难,让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍,真正实现我校"开放办学,打开校门办教育"的工作理念。
二、领导小组
组长:黄继成
副组长:张传岭高庆军石业荣张鹏
成员:各处室及班主任
三、工作小组分工:(总调度:__)
1、宣传组:贾广萍、石光彬
职责:围绕"家长开放日"活动,营造宣传氛围(悬挂横幅标语,制作导引牌,培训学生讲解员),发放宣传材料,摄影、摄像等。
2、材料组:刘士明
职责:汇总"家长开放日"各种材料并装袋,包括:"家长开放日"活动安排表,学校作息时间表,参观证,家长听课表,家长意见反馈表,学校简介及取得成绩等。
3、车辆调度组:葛德福
职责:家长车辆停放安排,做到热情服务,停放有序,疏导迅速无拥堵。
4、后勤服务组:张鹏
职责:学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。
5、校园卫生组:崔其平、井永昌
职责:校园环境卫生,教室卫生,走廊、楼梯、窗台,课桌凳、卫生工具排放等。
6、会场安排组:高传超、汤占齐
职责:打扫卫生,安排家长座区,调试音响,组织家长签字等。
7、成果展示组:高庆军、李鑫、范勇、葛德福、贾广萍
职责:向家长介绍展示学校开学以来取得成绩(德育方面),主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。
8、班主任工作组:全体班主任
职责:
1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知长清区外(济南市里)学生家长准时参加。
3、午饭后在本班教室与家长座谈交流,收取家长意见表交学生处。
家长到校时间:本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课,周五上周六的课,教师可调休。
四、活动流程
第一时段8:00—8:30责任人:贾广萍
内容:
1、家长到阶梯教室报到,家长签到并领取材料(8:30前)。
2、观看"入校课程"视频。
3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)
第二时段8:40—9:40分组参观校园、听课(第二节)责任人:__
听课组(责任人:张传岭、李富生):家长自选班级、学科听课
参观1组责任人:葛德福
参观路线:男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室(到运动场集合)
参观2组责任人:崔其平
参观路线:学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍(到运动场集合)
参观3组责任人:贾广萍
参观路线:女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅(到运动场集合)
参观4组责任人:井永昌
参观路线:实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室(到运动场集合)
第三时段9:40——10:10学生大课间跑操展示责任人:范勇
内容:1、家长观看学生跑操。
2、引导家长到阶梯教室
第四时段:黄校长向各位家长汇报学校近期工作(10:20—11:10)责任人:__
第五时段:11:20高一班主任、全体家长到餐厅一楼就餐责任人:__
第六时段:11:40—12:00家长参观学生就餐秩序责任人:__
第七时段12:10—13:10班主任、任课教师与家长交流,同时征求家长对学校工作的意见和建议(收交意见表)责任人:__、各班班主任地点:各班教室
各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校。
五、活动要求
1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。
2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作,做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。
3、班主任要召开专题班会,进行统筹安排,注重细节,展示精彩一面。
4、班主任要充分准备与家长座谈内容,以表扬鼓励为主,虚心接受家长意见。
5、活动结束后,学生处对《家长意见表》分类梳理汇总,反馈给相关处室、年级。
中学校园活动方案篇2
省横中第二届校园科技节是学校一件大事,参与人员比较广,要求高一、高二理、化、生、地理、信息、语文、通用、美术全体老师与高一、高二全体学生参与,并于10月份完成各组活动的设计与彩排,10月25日把完整活动方案电子稿交教务处。通过10月11日(星期四)筹备组成员会议,我们对本届科技节整体活动作初步规划,供大家准备、评议。活动主要分为三大模块:
一、科技知识普及。
二、技术能力比赛。
三、科技社团汇演。
模块一、科技知识普及
序号活动项目参与学生活动形式时间负责人
1作文征文高一、高二比赛11月10日
2科普讲座高一普及讲座11月10日
高二普及讲座11月10日
3观看前沿科技视频高一、高二普及教育11月11、25
4科技知识有奖问答高一、高二猜灯谜形式11月9日
5科技类知识展板高一、高二展板11月1日起
模块二、技术能力比赛
序号活动项目参与学生活动形式时间负责人
1科技节徽标设计高二全员作品评比、确定徽标、徽章11月2日
2创意设计趣味赛高一每班竞赛11月10日
3趣味科技高二每班竞赛11月24日
4化学实验高一每班竞赛11月25日
5理、化、生实验操作技能比赛高二每班班级综合实验能力比武11月16日
6研究性学习小组成果评比高一每组选出优秀成果展板展示11月30日
高二每组
模块三、科技社团汇演
序号活动项目参与社团活动形式时间负责人
1传统项目:水火箭趣味科技社精品表演11月30日
2鸡蛋撞地球创意科技社精品展示11月30日
3传统项目:化学魔术表演11月30日
4传统项目:网页制作比赛11月30日
5实验器材制作现场制作11月30日
6生命科学实验探究11月30日
7地理原理模型制作11月30日
另外,科技节活动期间,负责活动全程视频,并最终剪辑制作,等语文组成员负责视频解说词,刻录光盘以备后用。
中学校园活动方案篇3
为配合学校建设“书香校园”特色,语文组根据本学科特点,拟从以下几个方面着力:
一、指导思想
围绕“打造书香校园,争做书香师生”这一主题,按照“好读书,读好书,读书好”的要求,大力开展读书活动,引导教师、学生共同参与,优化阅读环境,让校园处处弥漫书香气息,构建学生素质和谐发展、教师队伍充满活力,具有浓郁校园文化氛围的学习型校园。
二、活动内容与要求
秋学期活动:
(1)营造浓厚的阅读氛围:
①向家长发“书香校园·书香学子”告家长书,争取家长配合,每月初发假日课外阅读反馈表,一周一收,做好“阅读成长记录袋”;
②建立班级小小图书角,设:(含大纲规定的必读书目)、教师推荐版《时文·美文·例文精粹》、《读者》《青年文摘》《咬文嚼字》等杂志及学生自主提供的其他书籍,并指定一名班委和语文课代表共同负责班级图书角的工作,具体工作如下:登记书名及册数、登记借阅还书手续、管理整理工作。同时,为了更大限度地开发杂志的价值,拟以一个月为阅读周期,进行各班级杂志流通。
③各年级在学生自主的基础上,向在校参加晚自习的学生建议开展语文晚读,晚读内容为各年级语文必修附带的《阅读与欣赏》,监督方式为在大声读出声音的同时,做好每天的美句美段的摘抄作业,以读为主,以抄为辅。
(2)开展丰富多彩且扎实有效的语文活动:
①开展“阅读,给了我们什么”橱窗展示活动。
拟先向学生宣传阅读的重要性,然后通过周记的形式广泛发动,挑出优秀作品,进行“阅读,给了我们什么”橱窗展示,增强阅读的名气,鼓励学生阅读。
②进行现当代诗歌吟诵比赛。
让学生自主选择诗歌作品,从读对字音,读准句读,读出语气,读出情感四个方面指导学生参加吟诵比赛,以吟诵来激发学生阅读的兴趣。
③播放改编自或优秀文学作品的相关电影。有意识地引导学生去看相关的文学作品,并引导学生写出相应的影评。
附:各活动时间推进表
活动项目活动时间活动年级负责人备注
“书香校园·书香学子”告家长书10月初三个年级以政教处名义发出
班级图书角9月中旬三个年级各语文老师需要图书馆支持相应书籍杂志
语文晚读10月初三个年级各备课组长知会年级组
“阅读,给了我们什么”橱窗展示活动9月底高一、高二两个年级备课组长知会教务处、政教处
现当代诗歌吟诵比赛10月上旬高一要有观众
电影展示12月三个年级知会政教处
春学期活动:
1、继续扎实用好班级图书角资源。
拟由语文老师和各班班主任共同规范班级图书角,充分利用班级的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。
2、大力推进课外阅读行动,加强阅读课质量管理。
充分利用阅读课开展读书活动,语文教师要指导学生合理科学读书,坚持做到读书“五到”(即眼到、心到、口到、耳到、手到),认真地做好读书笔记,经常交流读书心得。每位学生要坚持写好读书笔记,内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。
3、对学生的要求
(1)练一手好字
要求学生利用课余时间,把字写正确,把字写美观,拟由各班语文老师负责发放硬笔书法纸,引导学生练一手好字,并以一个月为训练周期,评比出写字的每月一星。
(2)读一本好书
要求学生结合班级图书角或图书馆中书籍,坚持读一本好书,并记录好一本好札记。
(3)记一本好札记
札记内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。
(4)写一篇好心得
在阅读的基础上,要求学生写出相应的读书心得,并拟以一个月为周期,评比读书心得。
4、语文组活动
(1)邀请有关作家来校开展“名家进校园”活动,提高语文教师和学生的文学理论和文学创作水平。
(2)在校内开展图书跳蚤市场活动,拟以全校学生为主体,发动学生踊跃参与活动,建议学生将售书所得款项捐助希望工程。
(3)尝试开展图书漂流活动,积极引导学生参与阅读,深入阅读,积极创造爱书、读书的良好氛围。
(3)结合4月23日世界阅读日,举办语文活动月(语文节)活动。
①4月23日,“世界阅读日”横幅,签名仪式,引导更多的人阅读与写作。
②每日一题趣味有奖问答
③“书香校园”宣传标语有奖征集活动
④以“阅读与写作”或“书香校园”为主题的剪贴报制作比赛
⑤课本剧表演
⑥现场作文比赛
⑦语文阅读大赛
(活动说明:每项活动都要有宣传、有方案、有责任人、有评奖、有总结、有照片、有新闻稿,其中,方案的制作要有活动的目的或意义,活动的时间、方式、内容,参加对象,评奖方式及注意事项等)
附:各活动时间推进表
活动项目活动时间活动年级负责人备注
“名家进校园”作家讲座3月底三个年级由费校长直接负责此事。
图书跳蚤市场活动3月中旬—4月中旬三个年级高一高二高三备课组长取得教务处政教处安监处支持。
图书漂流活动3月中旬—4月中旬三个年级各备课组长知会教务处等部门。
语文活动月(语文节)4月23—5月中旬高一、高二两个年级备课组长知会教务处、政教处。
中学校园活动方案篇4
校园环境卫生是学校的第一窗口,更是一个学校的学生素质和办学品味的重要标志。为培养我校学生良好的卫生习惯,造打干净整洁的校园环境,学校对校园卫生管理实行卫生责任值日制。为确保这项工作有序开展,增强可操作性,学校特制定如下工作方案。
一、领导小组
组长:
副组长:
组员:
二、校园环境卫生组织管理办法
(一)卫生区责任划分:
1.教室卫生及教室外边走廊、窗户、墙壁卫生由本班负责。教学楼楼梯、墙壁卫生由各级部所指定班级负责。
2.校园环境卫生实行班级轮流值日制,全校公共区分为二个年级责任区域,分别由高一、高二四个级部进行清扫和管理,每个级部责任区根据工作量分为2个班级责任区,各班级轮流进行卫生值周,班级责任区一周一轮换。
(二)教室及校园环境卫生清洁管理:
1.教室和环境卫生打扫时间:早上:7:20—7:55、中午:1:40—2:00、下午:5:40—6:00进行清扫,每天上、下午上课前十分钟进行保洁。
2.每周日下午两节课后组织卫生大扫除(包括教室、宿舍、校园环境),任何年级、班级不得以任何理由取消大扫除(过大周除外)。
3.课间班主任组织本班值日生对本班责任区进行卫生管理和维护。
(三)校园环境卫生检查:
1.校园环境卫生由德育处每天组织二次检查并进行记录并公布在学校网站和教学楼评比栏上,大扫除由德育处和年级组进行检查,每周评比一次,评比到班级。
2.平时德育处对校园内卫生进行巡查,对相关问题进行即时处理和记录。
3.由德育处负责组织师生检查组,对乱扔、乱吐、乱泼水等破坏卫生现象查处。
4.宿舍卫生由宿管科负责组织管理、检查、评比。对内务不合格的宿舍,宿管科将随时通过级部让该宿舍人员回宿舍整理内务。
5.定期利用板报、晨会等对卫生情况进行评比、通报。
(四)校园公共区的划分
1.环境卫生区划分:
负责年级负责级部班级负责
高一年级
东教学楼前
A1区:东教学楼前(包括外楼梯)
A2区:足球场、篮球场、看台以东、1号家属楼
东教学楼后
B1:东教学楼后、艺体楼四周、4号家属楼。
B2:男生宿舍楼楼前绿化带以北至北墙
高二年级
西教学楼前(门厅以东)
楼后南北路以东(含路)
C1:西教学楼前(包括办公楼东侧的绿化带)、3号家属楼。
C2:西教学楼后
西教学楼前(门厅以西)
楼后南北路以西
D1:西教学楼前、西厕所、2号家属楼
D2:西教学楼后
2、检查标准:
教室、走廊:
1.墙壁:无积尘、蛛网、鞋印、字迹、贴纸、刻划印痕等,张贴物整齐有序。
2.地面:干净,无积水,无纸屑果皮,无痰迹、粉笔头等。
3.桌凳:桌面干净,桌凳排放整齐,排放成一条线。课前学习用品摆放有序。离座后及时把凳子放回桌下。
4.黑板:板面干净,上沿无粉末。
5.讲台:干净,无积水脏迹,无杂物放置。
6.玻璃:明亮无脏迹,擦拭彻底,无不规范纸贴(包括门、窗、走廊窗)等。
7.门、窗:干净,无灰尘,无乱涂乱画现象,破损及时报修。班级门牌,端庄干净。
8.灯管、灯架、灯线、干净明亮,无灰尘蛛网,每周清理。
9.卫生工具角:该部位打扫彻底,杂物筐清理及时,卫生工具齐全干净摆放整齐(否则每次扣1-3分)。
环境卫生:
1.地面:干净整洁。无积水、污物,无果皮、纸屑,无杂草、纸袋、砖石、落叶。
2.草皮、道路:爱护草皮生长,不践踏、不损坏。草内无纸片、砖石,道路洁净、卫生,路面、路旁无杂草及脏物。
3.楼四周:卫生干净,无废纸、垃圾、落叶等污物。
4.墙壁:无破损污迹,无乱写乱画,无蛛网尘封。
5.楼梯扶手:经常洗刷干净,无灰尘附物。
6.楼梯、台阶:洗刷干净彻底,无泥泞、痰迹、纸屑、口香糖残渣。
3、值周班级职责:
1.值周班级班主任为第一责任人,值周过程中要及时指导学生打扫卫生,让学生在规定的时间内高标准、高质量的完成打扫任务。班主任要告知学生值周时,打扫卫生是首要任务,卫生不合格决不能上课。
2.值周同学按时到规定区域值日。值日时,不做与值日无关的事,认真履行好自己的职责。
3、值周时一定把所负责区域的卫生打扫干净、到位(特别是路沿石根底下),所有硬化区域都要用扫帚清扫一遍,不得出现无人打扫的区域。
4、发现本责任区有乱扔、乱吐等违纪现象时要制止,并做好记录,落实后除扣违纪班级的量化分数外,还要对该生进行惩戒(打扫卫生、站岗等形式)。对于严重违纪学生,要向年级组和德育处汇报,学校会严肃处理违纪学生(值日、停课等)。
5、搞好值周交接工作,原则上在周六下午,新的值周班级的班干部要在原值周班级班干部的带领下熟悉本责任区域并于周日上午接管值周任务。如遇放假,值周班级的班干部要提前与下一值周的班干部结合工作。
⑥对于检查卫生过程中出现的问题,值周班级要立即组织学生打扫卫生。
⑦完成学校安排的临时性任务。
4、卫生检查人员职责:
班主任:班主任每天早上一定要到本班教室、楼梯、走廊、卫生区检查一遍,督促、指导学生快干、干好。卫生委员配合班主任,当好助手。
年级主任:年级主任每天早上到所在级部的教室、楼梯、走廊、环境区巡查一遍,发现问题及时通知班主任。一天内的其他时间可以安排学生会干部配合检查。
德育处:每周德育处组织1—2次卫生大检查,检查时间临时确定。
注:
1.不定时随查各区卫生,检查不合格扣1分。
2.周一定期检查各区卫生,检查不合格扣2分。
3.遇重大活动,各区卫生检查不合格,按活动级别递增扣分。(县3分、市4分、省5分、国家6分)
4、学校将卫生工作作为班主任评模评优重要条件之一。
中学校园活动方案篇5
一、指导思想
认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“珍爱生命、安全第一”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。
二、活动主题:
珍爱生命,安全第一
三、活动时间
__年2月21日——3月21日
四、活动内容
(一)做好“校园安全月”活动动员。各处室、级部、班级要将此项工作列入重要议事日程,成立相应组织,制定活动方案,并及时召开会议,进行“校园安全月”活动动员,宣传开展“校园安全月”的重要性、必要性,确保开学之初拉开“校园安全月”活动序幕。
(二)完善安全常规管理制度,夯实安全常规管理基础。各处室、级部、班级要加强领导,统筹兼顾,突出重点,注重实效,及时部署,周密安排,采取有效措施,防患于未然,确保学校安全稳定。
(三)各处室、级部、班级要紧紧围绕主题,结合学校的实际,以下列活动形式为载体,积极开展丰富多彩的宣传教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围。即:张贴或悬挂一幅宣传标题;举行一次国旗下讲话;举办一场安全知识讲座;观看一部安全教育影片;出一期安全教育黑板报;组织一次以“珍爱生命,安全从我做起的”为主题的班会活动;组织一次安全教育征文比赛。总之,要充分发挥学校的宣传阵地作用,通过形式多样、生动活泼、寓教于乐的宣传教育活动,使广大师生在教育活动中养成守法习惯,增强防范自救能力。
(四)开展“学校大家谈活动”动员全校师生、邀请家长对校园安全建诤言,提建议,谈感受。通过形式多样,内容丰富的谈,排查校园隐患,找出安全工作的不足,探索学校安全工作的新思路、新方法,提高全校师生和家长的安全意识和防护能力。
(五)开展校园隐患排查整治活动。校园安全月期间,各处室、级部、班级要认真组织开展全面深入的校园隐患排查整治活动。重点做好以下各领域的排查:1.防踩踏安全管理情况,消防设施配备情况,学校周边环境综合治理状况;2.学校安全保卫工作情况:学校门卫资格及在岗情况,落实准入、登记制度情况,微机室和学生宿舍保卫情况;3.饮食安全情况。对发现的问题要建立台账,认真整改。在隐患排查中要想多、想细、想到万一,发现一处隐患,排查整治一处隐患,确保校园的和谐稳定。
五、活动要求
(一)高度重视,加强领导。要充分认识安全宣传教育工作的重要性,把“校园安全月”活动作为一项重要内容抓实抓好。要以“校园安全月”活动为契机,推动各项安全工作的落实,要加强对活动的组织领导,在活动的安排部署、宣传发动、组织开展、督促检查等各个环节上抓好落实,确保活动有效进行。
(二)结合实际,突出重点。各处室、级部、班级宣传教育要结合自身实际,特别要针对踩踏、消防、和交通安全等领域进行宣传教育,根据学校应急救援预案,学校将有针对性地组织演练,提高广大师生安全知识水平,及运用安全知识技能和自护自救的能力。
(三)认真落实安全教育主体责任制。各级部、班级是“校园安全月”活动的主体,必须做到校园有板报、班级有活动、活动有照片,围绕活动主题,结合自身实际,开展丰富多彩的安全宣传活动。要利用开展“校园安全月”活动的'有力时机,增强安全意识,加强安全管理,健全激励和约束机制。
(四)活动结束后,以级部为单位要及时总结,认真梳理,总结取得的成效和存在的不足,制定下一步安全教育计划,提高工作的针对性。
中学校园活动方案篇6
一、指导思想
随着减负工作的进一步加强,同学们的课余生活更加丰富,为了给广大同学提供展示自己的舞台,特举办此次大赛。大赛以张扬特长,时尚个性为宗旨,尤其得到了广大青少年及时尚人士的关注。他们有着极强的好奇心,容易接受新事物;他们追求时尚,是新时代的弄潮儿。这对培养青少年创新竞争意识也有着积极的推进作用。
二、大赛主题
快乐郊北,活力郊北,精彩郊北!
三、参赛范围及对象
学校内有才艺的同学均可报名参加,可以以个人或团队形式报名(团队参赛不超过3人),每班限报5组。
四、比赛项目:
1、舞蹈系列(以Hip–Hop、ja、民族、健美操等形式的舞蹈);
2、演唱系列(以乐队、美声、民族、通俗、京剧等形式的歌曲);
3、表演系列(以小品、相声、评书、魔术等形式的表演)。
五、比赛程序:
1、海选:从报名的所有同学中进行初步筛选,筛选依据是个人所提交的报名表,选出48人。
2、复赛:对海选中胜出的选手进行现场选拔,分4次进行复赛,每次12人,竞选出十二强。
3、决赛:对复赛中胜出的十二强进行最后的角逐,最终取前三名参赛选手。
(进入决赛的选手由本校音乐老师挑选优秀节目,参加元旦晚会表演。)
(舞蹈、演唱系列比赛时间不得超过3分钟,表演类不得超过6分钟。时间以现场计时员记录为准,选手一旦超时,计时员有权当场叫停。)
六、报名办法:
有意参加报名的同学可以向本班班长索要报名表进行填写,所有报名工作均以大赛组委会收到的报名表为准。
七、比赛时间:
1、报名时间:20__年11月1日至20__年11月5日,逾期作废处理;
2、海选时间:20__年11月18日至20__年11月19日,结果将以名单形式张贴年级布告栏中;
3、复赛时间:20__年11月23日—12月4日定于每周二、周四
即:11.23/11.25/11.30/12.2。每次12人,每人3—5分钟,最终选出12人。
11:45—12:00准备时间
12:00—13:00表演时间
4、决赛时间:12月8号(具体见通知)
八、奖项设置:
本次大赛决出冠、亚、季军,其余4—12名都会进行表彰,颁发荣誉证书。
同时,本次大赛获奖者将有机会成为校园电视台特聘演员。
九、工作要求
1、强化宣传,广泛发动。校学生会、电视台宣传才艺大赛的参赛内容及形式,营造“达人秀”的浓厚氛围,广泛发动同学参与到这项活动中来,重在参与,在活动中发现人才,培养人才。
2、精心组织,注重质量。组委会成员认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛人员、组织及参赛节目的编排,弘扬优秀文化,体现特色,确保活动质量和效果。
3、落实责任,确保安全。要落实安全责任制,严格检查,消除各类安全隐患,确保大赛各个环节活动安全顺利进行。
十、大赛组委会:
__中学第七届学生会
__中学第二届校园电视台
中学校园活动方案篇7
一、指导思想
坚持以人为本,面向全体学生,充分发挥体育、艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质,丰富校园生活。
二、活动主题:
阳光、健康、快乐、文明
三、活动对象和时间安排
对象:高一、高二、初一、初二师生
时间:20__年11月16日——12月30日
四、组织机构
1、主办:德育处
2、承办:体育组、美术组、音乐组、团委学生会
3、协办:各年级组、教学组、教务处、总务处、宣教处、保卫科
4、为加强对本次学校体育艺术节活动的领导,成立“兴农中学第二届体育艺术节”组委会:
总督导:
主任:
副主任:各年级主任
委员:音体美教师、各班班主任、各年级德育组长、各部门负责人、团委学生会成员
下设办公室:
主任:
成员:团委学生会成员、德育处办公室人员
五、活动实施步骤
1、11月1日前成立组织领导机构,拟定体育艺术节活动总方案。
2、11月1日——11月10日,进行宣传动员、组织报名,拟定各类活动方案。
3、11月16日——12月30日,开幕式、组织开展形式多样的体育竞技和艺术展演(赛)活动。
4、12月30日,闭幕式暨汇报演出。
六、活动内容及分工
1、开幕式
时间:20__年11月16日19:00——21:00
地点:大操场
承办单位:团委学生会
负责人:谭志维、冉波、董娜
2、体育竞赛、表演类项目
时间:20__年11月16日——20__年12月30日
承办单位:体育组
负责人:何用晏、王洪星、韦飞飞
活动项目:
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